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生物 高校生

問3の解説をお願いします 答えは④です

(上和香B科し タマネギのりん苦を水栽培して発根さきせた。 根の先端を含む部分を切り取り、固定したの ち、 細胞どう しが散れやすくなるように、項者琶で処理した。 きらに水沈いしたのち、根の 先端から約 1mmまでの部分 I と、 それから約 2mm藤れた位置にある部分とをメスで切り 出し、それぞれスライドガラスにのせた。切り出した部分を酢酸カーミ ン敬で柴色し、カバー ガラスをかけで押しつぶしたのち、 上人巡で観察した。台分上では、様々な大きさの細用が 見られた。部分では、魚長の細乃がほとんどであった。 どの細胸でも、核の状態がよく狼 察できた。 部分1 を構成していた細胞を 500 個維穴し、核の特徴か5 群に分類したところ、 次の粘果が得られた。 分類群 | 細胞数 |核の特徴 | 明華な核小体が見られ、朱色体は楼内に分艇している。 細いひも状の楽色体が見られ、柱小体は見られない。 小体は見られず、ひも状の染色体が細胞中央に並んでいる。 葉色体の 2 つの集団に、それぞれ核小体らしいものが見える。 分類冬の 3 に比べて、柴色体が細く、その数は 2 倍に見える。 Ip dB 問1 下線部に関する記述について、最も当てはまるものを、次の①ー④の中から一つ選び なさい。 世要] 部分 1 に比べて部分では、分和裂期の細胞の割合が多い。 者分還に比べて部分 『 では、時間当たりの細胞のDNA合成量が多い。 部分机に比べて部分 T では、伸長した細胞の割合が非常に多い。 者分 1 、都分とも、分有期の細胞が間期の細胞より多い。 間2 表の分類群 1一5 のうち、分腹期に相当するものを、前期・中期・後期・終期の順に 並べるとどのような順香になるか。最も当てではまるものを、次の①ー⑨の中から一つ選

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理科 中学生

意味が全くわっかりまっせん。5番です。

LN OO 3| 物質のとけ方 右の図は, 100gの水にとかすことのできる物質X, Yの質量を表したも 100 90 のである。物質X, Yを40での水100gにとけるだけとかし, それぞれの 2 8O 水溶液を 10Cまで冷やした。次に, それぞれの液を ろ過し, 得られた液 に ⑳0 を スライドガラスに同量とってかわかした。これについて, 次の問いに竹 * の えなさい。 と 口(1) 下線部ののように, 物質がとかすことのできる限度の量までとけている 信人る Y 水浴流を何というか。その名称を書け。 [| 飽和水溶液 ] き の 【2) 下線部①で, 40ての水100 g に, 物質双は61 g とけた。このときできた 人 10 水溶液の質量パーセント濃度は何%か。小数第 2 位を四捨芋入して, 小数 (。』j 0 第1位まで求めょよ。 回溶質は61g, 溶液は161 g。 ES 温度CJ 隔に 61テ161x100=37.88…% [ 37.9 %l 3) 下線部②では, 物質Xは多くの結晶が出てきたが, 物質Yはほとんど結晶が出なかった。 物質Yの結晶が とくちょう ほとんど出なかったのは, 物質Yの浴解度にどのような特徴があるからか。簡単に書け。 | 水の温度が変わっても, 溶解度がほとんどと変化しないから。 ] 国4) 下線部⑨のろ過では, ろうとの先をどのようにすればよいか。科単に書け。 E: ビーカーの足羽棟二S ] 四(5) 下線部④の結果としてもっとも適当なものを, 次のアーエから選び, 記号で答えよ。 ア| 物質X。Yともにスライドガラスに結晶が残り. その量は物質Xより物質Yのほうが多い。 イ|物質XYともにスライドガラスに結晶が残り, その量は物質Yより物質Xのほうが多い。 ウ 物質Xではスライドガラスに結晶が残るが, 物質Yでは何も残らない。 | エ 物質Yではスライドガラスに結晶が残るが 物質Xでは何も残らない。 全まや] 0 生全は 物質Xより物質Yのほうが多い。 、 気体AQFについて棚べた次の文を読んで」 あとの問いに答えなさい。ただし気体ムーFはが素, 窒素.壇素 芝陳公朋状icジーラルギヤギちのプネる

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理科 中学生

(キ)がわかりません。 回答:熱を"発生"する反応 だったのですが、どこからそのことがわかるのかが分かりません。分かる方教えて欲しいです。

4 ] 一の較の ぅすい塩酸 ) 9\ T の図( よ 4 BTB 溶 溶液を加えぇた ひしずっ加えぇてい 。 ご革化ナトリウム水浴和をピーカーに央れ語これに ペ ところ, 混合液の色が変化していった。 ごめビペッ 2 有用 ピペット につつ ごめ に たで 5 3 ー 中 うすい場机 ) うぅ BTB 溶液を加えた ue還 と, 混合液の色はどのよ 水酸化ナトリウム うに変化していくか。 [ ] 水溶液 1. 青つ縁つ赤 2、 青っ緑黄 3. 黄っ緑っ赤 4. 黄っ緑青 ⑦) 次の: は, うすい塩酸を加え始めてから, 混合液が中性になるまでの反応を 水 素イオンと水酸化物イオンを使って表したものである。[。 ]にあてはまる化学式を書 きなさい。 ーーーーーーーーーーーーーーーーニニーニーニーに生生 (ェ) (⑰) の化学反応を, 特に何というか。 [ ン ( 混合液が中性になったとき, 混合液をスライドガラスに少量とり, 水分を燕発させる と, 白い固体が残った。この固体を双眼実体顕微鏡で観察すると, 人の玉緒還が た。この物質を化学式で書きなさい。 の OO詳抽 ラプに5 酸の陰イオンとアルカリ の陽イオンが結びついてでき る塊を一委に [ ] というか。 N を発生する反応, 熱を吸収する反応のどちらか。 が^ ' (+) この反応は熱 0 aa

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理科 中学生

(3)①の問題が答えを見たのですが、よく分からなかったので教えてもらえると助かります🙇‍♀️😓 (答えは180gでした)

NOをのOR 雪09 [B〕 水溶液の性質の変化を調べるために, 人 問いに答えなさい。 し 出 時の|人凍207計0 ア+/ 実験 1 図のように, スライドガラスに食塩水をしみ うすい塩且をしみとませた終 も こませたろ紙をのせ, その上に青色と赤色の 食水をしみ 44 が : 5 青色リトマス紙 』 こませたろ紙 5 リトマス紙を置いた。さらに, 中央に, うすい / M 塩病をしみこませた終を両方のリトマス紙に 9 li (⑨) 陽極 M 1 縛 かかるように置き, 金属クリップの両端に電圧 EE 2 を加えて, リトマス紙の変化を調べた。 スライドガラス 6 に / / 実験2 BTB溶液を加えたうすい水酸化ナトリウム水溶液に。 こまごめビピペットを用いて, 水深 液が緑色になるまで塩酸を加えた。 緑色の水溶液を蒸発皿に入れて加熱すると, 白色の固体 物質が残った。この白色の固体の物質を顕微鏡で観察した。 , 水溶液( の その用語 0 人 ゲ 険季仙の赤色りトマス紙が育包になった。 32. 陽極側の青色リトマス紙が赤色になった。 史 陽極側の赤色りトマス紙が青色になった。 (3) 実験2 について, 次の①②の問いに答えなさい。 h ④① この実験に用いた塩酸は、質量パーセント濃度が 30%の塩酸に水を加え, 3%にしたものである。 の塩酸 20g を用いて 3%の塩酸をつくるとき, 加える水の質量は何gか。求めなさい。 ② 鏡で観察した白色の固体の物質は何か。その化学式を書きなさい。

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