お願いします

- 86 な 1 1. Why did he change his mind? (What ...) (奈良女大) 2. Illness prevented me from going. (I ...) (島根大) 3. Owing to the storm, the ship could not leave port. [The storm ...) (中央大) (神戸商大) 4. 5. かっこ内に与えられた語句を主語または書出しとして各文を書換え Somebody has stolen my watch. (I ...) There is a wide difference between these two cases. [These two cases ...) (九大) 6. Let's go on a picnic on Sunday, shall we? (How ...?) (九州工大) 7. He makes mistakes every time he writes a letter. (He cannot write ...) (三重大) 8. Whenever I look at this picture, I think of my school days. (This picture always ...) (三重大) When I walked for a few minutes, I came to the plaza. (A few minutes' walk ...) (大阪経大) I don't care what he thinks of my plan. (Little ...) 9. 10. (京都府医大)

複文に書き換えてください。

He is sure of his success. (札幌学院大 It is natural for him to get angry at the news. (*) He seemed to have been rich. (慶大) On account of illness, Jane could not come with us. (武庫川女大) 5. The weather was too bad for us to go out. (明星大) 6. He speaks English fluently in spite of his limited vocab- ulary. (横浜市大) For all his wealth, he is not happy. (昭和女大) This proved his guilt. (大阪女大) 1. 2. 3. 4. 7. 8.

いちばんと２番がわからないので教えてください🙏

ゴい 2224 2012 2)6, 6 活用 2√6 LND. カメラで写真を撮るとき, 適正な明る ろしゅつ さで撮ることを, 「適正露出で撮る｣ とい います。 露出は, シャッタースピードと 絞り値の2つによって決められます。 しぼ 右の図のように, シャッタースピード が速かったり, 絞り値が大きかったりす ると取り込める光の量が減り, 写真は暗 くなります。 シャッタースピード (秒) 絞り値 絞り値 小さい 小さい F1 F1.4 F2 F2.8 大きい F4 遅い 1 1 1 1 15 30 60 125 250 1段 シャッター 遅い 3,5 ひめ たけた 姫だるま (大分県竹田市) 速い 1 2000 大きい F5.6 F8 F11 F16 速い 500 1 1000 (シャッタースピードシャッターがあいている時間のことで,この時間が 15 短いほど, シャッタースピードが速いという。 シャッタースピードを 1 にすると, シャッターがあいている時間が半分になるので, 取り 30 込める光の量も半分になる。 から 〔絞り値〕 光の入る穴の大きさのことで, 絞り値を小さくすると, 穴の大き さは大きくなる。 穴を円と考えたとき, 絞り値をF16からF11 のように 1段小さくすると,穴の直径は2倍になり, 取り込める光の量は2倍に なる。 3 1 絞り値をF4からF 1.4 に 3段小さくすると, 光の入る穴の直径は何倍になり ますか。 2√2 適正露出が,絞り値 F4, シャッタースピード ピードを 1 1000 一にすると, 絞り値をいくつにすれば同じ露出になりますか。 N6 関連する職業・仕事 2章 平方根 227 1 ーであるとき, シャッタース 250 [フォトグラファー]

(2)の解説の よって 以降の部分がよくわからないので教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

• 144 第2章 128 四面体 ABCD において, 辺AB, BC, CD, DA の中点を,それぞれK,1 M, N とする。 また, 辺AC, BD上に点P, Q をとって, AP=hAC, BQ=kBD (h,k は実数) とおく。 4点 K,L,M,N は同じ平面上にあることを示せ。 4) AQ を AB, AD を用いて表せ。 → 線分PQの中点R は, (1) で決まる平面上にあることを示せ。 L.

2021年度金城学院大学の後期試験の英語の問題について質問です。なぜ画像の答えは②fromになるのですか？

問4 The illness kept my grandmother ( 22 ) making trips to foreign countries, which used to be her hobby. 1 for 2 from start with 3 to One(4) with n If you leave the

1枚目の変形では積分全体に絶対値がついていますが、これはどういう意味でしょうか？イメージしにくいです。自分は2枚目のように変形しました。計算結果は解答と同じだったのですが、この変形は正しいですか？

2n+1 π an = √2²²1 2² 2n-1 π 2 ここで, 2n-1 2 であるから an 「nが偶数のとき lnが奇数のとき |S₁ としてよく 2n+1 2 -π≤x≤- 2n-1 2 |e *cosx|dt -T 2n+1 2 π において e *cosx≥0 excosx ≦0 ecosxdx 2n+1

文法の間違いや言い回しが変でないかなど添削して欲しいです。お願いします🙇🏻‍♀️

コミュニケーション英語ⅡI 表現課題 ⑤ 1.物語を作ってください。 タイトルもつけましょう。 ただし、教科書 p129 の 1 2 の 10 個の文の中から2 文、3の指示に従って作った英文1文の計3文は必ず含めてつくること。 使った3文については､赤で下線 を引いておくこと。 分量は250語以上書いてください。 語数は自分で数えてタイトルの行に書いてください。 ( 締切 / ) 21で作ったお話を授業内で発表します｡ 発表時間は2分以上6分以内です。 しっかり覚えて、 何も見ずに発 表できるように準備しましょう。 went Title 45 Once upon a time, there was a little girl named Mary She lived with her sick mother. The doctor wanted to Cure her mother's illness, but the problem is that he didn't know how to cure her. Then Mary thought that she might find out Something if she meet to a knowledgeable old man in town, so she is The old man said, "My wife had the same ? disease. But the medicine I got cured her." He had a provid expression. Mary asked him where he could get the medicine. 23 to the man. 82 " IL It's a scary witch's house," he said. Mary was scared, but 104 decided to go to the witch's house for her mother. After that, 116 She got a map and walked to the witch's house. 語 11 22 33 126 After walking for a while, it got darker and darker, and 139 it was very spooky. Mary was frightened but kept walking. 129. It was then. She found the witch's house! She was so happy that she opened the door without knocking. There was a witch there, and she said You are a bad girl to come into my house without knocking". The witch transformed her into a toad. She cried because she had not expected the witch was so Terrifying. Still crying, she insisted to the witch that she desperately wanted the medicine. The wich was mored by Mary's impassioned appeal. And the witch said of If you give me ten years your life, I'll give you the medicine? She accepted the offer. The witch restored her original form. and extracted the medicine from the flowers. Then she thanked the witch and returned home safely. Mary's mother was cared by the medicine and lived happily with Mary. Later that day. and she asked Mary went to thank the knowledgeable old man him how to convinced the witch to give the medicine. He said, 「 11 I told the witch that I would give you the life cr 11 of the next person who visited you for 10 years." (55

解説の、形容詞的用法のみなので の形容詞用法ってどういうことですか😭しらべてもわならなくて

頻出 1 None 2 Some 3 All Teatem ) of the students has his or her own CIUS 100 2 All 3 Every 251 Buses come () five minutes now. 250( 1 Each 4 Few room in that building. (東洋大) (慶應義塾大) im 4 Both

コロイド粒子についてです 6(2)を教えて欲しいです 答えは4.0×10²です

問) 水酸化鉄(Ⅲ) のコロイドは、 電気泳動の実験を行うと陰極に移動する。 また、水との親和 性が小さく、(A) コロイドと呼ばれる。 (ア)(A) コロイドに少量の電解質溶液を加えると 沈殿が生じる。この現象を(B)という。疎水 LOWA (イ) 1.0mol/Lの塩化鉄(Ⅲ)水溶液2.0mL を沸騰した純水に加えることで､水酸化鉄(Ⅲ) のコ ロイド溶液100mL が得られた。 次に、 このコロイド溶液の全量をセロハンの膜に入れて純 水中に浸しておくと、 塩化物イオンなどの小さなイオンが膜外に移動した。 この操作を (C)という。このとき鉄(Ⅲ)イオンはセロハン膜外へ流出しなかった。 300K (ウ) (C)を十分に繰り返して得られた 100mLのコロイド溶液の浸透圧を 27℃で測定し たところ、 1.25×102 Pa であった。 以下の問いに答えよ。 気体定数は 8.3×103Pa・L/(mol・ Kとする。 い 1 文中の空欄に適語を入れよ。 2 下線部 (ア)について、次のa~eの塩の同じモル濃度の水溶液を用いたとき、最も効果的に H) 水酸化鉄(ⅢI)のコロイド粒子を沈殿させるものを選べ。 Nat Aart a NaCl b Na2SO4 c Na3PO3 d KNO3 e AlCl3 *3*2* 3 下線部(イ)で起こる反応の化学反応式を示せ。 4 下線部 (ウ)について、次の各問いに答えよ。 TDND t mol/L (1) このコロイド溶液のモル濃度はいくらか。 ただし、セロハン膜内のコロイド溶液の体 agicに何maln! 積は常に100mLであった。 (2) 下線部 (イ)で用いた塩化鉄(Ⅲ)水溶液中の鉄(ⅢI)イオンがすべて水酸化鉄(Ⅲ) のコロイ ド粒子になったとすると、 コロイド粒子1個の中には平均何個の鉄(Ⅲ)イオンが含まれて いるか。

書き換えの問題です。

82 1.~8. は複文に, 9.~12. は重文に書換えよ。 1. He is sure of his success. (札幌学院大) 2. It is natural for him to get angry at the news. (秋田大) 3. He seemed to have been rich. (慶大) 4. On account of illness, Jane could not come with us. (武庫川女大) The weather was too bad for us to go out. (明星大) He speaks English fluently in spite of his limited vocab- ulary. (横浜市大) 7. For all his wealth, he is not happy. (昭和女大) 8. This proved his guilt. (大阪女大) 9. If you try to be kind to others, they will become kind to you, too. (大阪府大) 10. I wanted to have seen him. (電通大) 11. To our great disappointment, we failed to carry out our intention. (神戸商大) 12. Taking off my hat, Ⅰ asked her to excuse me. (清泉女大) 5. 6.