数学 高校生 1年以上前 (1)解き方がわからないです。二枚目の写真まではできるのですが、赤い線のようにとこうとすると、x=2分の1になってしまいます。どうすらば良いのでしょうか? 3点A(-1+i), B(3-i), C(x+3i) について, 次の問いに答えよ。 ただし, xは実数とする。 (1) 2直線AB, AC が垂直に交わるように, xの値を定めよ。 (2)3点A, B, C が一直線上にあるように, xの値を定めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 この問題の1番最後の共通範囲が2分の1以上なのはなんでですか?解説お願いします。 -20 すなわち x≧24 (2) [1] x≧2 のとき 不等式は x-23x そのまま -2x=2 ↑ 2 7x [1] X-20 すなわち [2] X3-1 これとx=2との共通範囲は 232 x<2 <2のとき - 不等式は ~(x-2)=3x -4x-2 2/2 これと久<2との共通範囲は 1/2 ①.②より 練習 2 次の方程式, 不等式を解け。 (1)|x-3|=2x (2) x-4|≦2x+1 (3) |x+1>5x x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (2)の問題が分かりません💦 分かりやすく教えていただけると嬉しいです! Om オープンセサミ 4 右の図のように、1辺の D C 長さが4cmの正方形ABCD があり、各辺を4等分する点 がとってある。いま, さいこ ろを投げて、出た目の数だけ A B A→B→C→Dの向きにとなりの点に移動する点 を考える。 さいころを2回投げ,1回目では頂 点Aから移動して止まった点をPとし、2回目 では点Pから移動して止まった点をQとする。 【13点×2】 次の確率を求めなさい。 (1)3点A,P, Qが一直線上に並ぶ確率 (2) APQの面積が正方形ABCD の面積の8 分の1になる確率 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 なんで40分の1x+30分の1y=5分の3になるのか教えてほしいです😭 4 次の各問に答えなさい。 MA ある空の水そうに水を入れるのに,給水管Aだけを使うと40分で満水になり,給水管B だけ使うと30分で満水になります。はじめに給水管Aだけ使い、途中から給水管Bだけ使っ たところ、水そう全体の2の量の水を入れるのに20分かかりました。このとき、給水管A Bを使った時間をそれぞれ求めなさい。 給水管A 分,給水管B 分 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 解説お願いします🥲 ペン上部のラバーでこすると色が消えます。 証書 EVIXION BEF AからB地まで6.5kmの距離がある。 A地を午前8時に出発して。 は じめは毎時40kmの速さの自動車で行き 途中から毎時4kmの速さで歩い て、B地には午前8時30分に着いたものとする。 歩いた距離を求めよ。 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 1年以上前 ‼️至急‼️こちらの問題の答えを全て教えてください! チェック3 ◆右の図の直角三角形ABC で, 点Pは頂点Aを 出発して,辺AC, 辺 CB上を通って頂点Bまで 動く。 点Pが頂点Aからxcm動いたときの △ABP の面積をycm²とするとき、 次の問いに答 えなさい。 xcm P4cm (6) 式 変域 式 B ・4cm C (6) P AC上を動くとき,yをxの式で表 しなさい。 また, xの変域を求めなさい。 |(7) 変域 (7) P CB上を動くとき,yをxの式で表 しなさい。 また, xの変域を求めなさい。 未解決 回答数: 1
物理 高校生 1年以上前 ここって、どうして分母と分子を10倍しても問題ないのでしょうか?あとで戻さなくてもいいんですか?🤔 解答 (1) 鉛直方向には自由落下と同等の運動を行う。 2 1 自由落下式 「y- gi」より 40 x9.8x+2 2 t>0より t=1 40 4.9 400 1 = 49 20 2 7.0 =2.85...≒2.9s (2) 水平方向は、 速さ21m/s の等速直線運動と同等の運動を行う。 等速直線運動の式 「x=vt」 より 1 49=72 をつくるように, 分母と分子を10倍する。 20 (2)以降, t= 70s と分 数のまま代入すると計算がし Pa やすい。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 6分の1で括ったあたりから全くわかりません。解説お願いします🥺 B問題 59* 次の和を求めよ。 n (1) (2k-1)(2k+3)k k=1 u ε 4k² + 4k²-3 k = 4' = fu (n + 1) { bu (h+ 1) + 4 (2n+1)-93 -fu (n + 1) (bu² + 144-5) (2) k) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 ルート2分の1が無理数になる意味が分からないです。 あと(2)の循環小数を探すのに電卓は使っていいんでしょうか 教えてください🙇♀️ ②器のうち,(1),(2)に ふりかえろう (1)~(3)p.30 E-TUKE[42] [[4点×2] あてはまる数をすべて答えなさい。 (2) (1) 無理数 (2) 循環小数になる数 1 √9=3, 4 2 4 2 (1) -√6, √2 121 11' 121 11 36 6 =2÷11 4 は有理数 (2) 25 5 =0.181818.→0.18 121 (1)(2) D.32 解決済み 回答数: 1