（カ）についてです 解答の少なくとも一方の等号成立はなぜですか

あるとする. このと き,xが4の倍数であることを示せ . 8･10 小数第に位までの有限小数は, に表される. 例えば, 0.321= の素因数は小さい順にイ, 整数 10k ( 13 早大 政経) FX 8･11 (1) 10進法の分数 ア である. 10 103 「ウであるから, の分母の素因数はイとウ だけであ 整数 10 k 12 13 る。 逆に,整数でない既約分数において,分母の 素因数にイとウ以外がなければ,分母と 整数 分子にイ, ウを何個か掛けて [10] にすることができる. 2k< 1000 を満たす最大の正 の整数んはエである.2≦x≦1000 を満たす整 1 数nの中で, が有限小数となるものはオ 個 n ある. これらの有限小数の中で,ちょうど小数第 3位で終わるものはカ個ある。 ( 18 関西大) の形 税込 2 の形 を10進法の小数

中2 理科 (4)の問題なんで しぼり なんですか？ 反射鏡もあるけど違うんですか…？

科書 p.1 -バー その ステップ B 確かめよう 思考・判断・表現 無印知識・ 1 顕微鏡の使い方 図のような顕微鏡で, 生物を観察した。 (1) 「10×」と書いてある接眼レンズと, 「10」 と書い たいぶつ てある対物レンズで観察した。 このときの顕微鏡 の倍率は何倍か。 ラート (2) 次の1,2は、図の顕微鏡で観察するときのピプレパ ントの合わせ方を示している。( る」か｢離す」 のどちらかを入れなさい。 )に「近づけ …。 1 横から見ながら調節ねじを回し, プレパラートと対物レンズをできる だけ( (4) )。 2接眼レンズをのぞいて調節ねじを回し、 対物レンズを)ように してピントを合わせる。 SEGNJACC>kasta (3) 写真は,低倍率から高倍率にした ときの視野の変化を示している。高 倍率になると,視野の広さと明るさ はどうなるか。 低倍率 高倍率 (4) (3)のとき、視野の明るさを調節して見やすくするためには、顕微鏡の 何を操作すればよいか。 対物 レンズ- 教科書p.11 接眼 レンズ 1 (1) (2) 1 2 (3) 広さ 明るさ

日米修好通商条約で、なぜ生糸は“安い”値段で大量に買われたのですか？

1 毛織物や綿織物を輸入 この図は、1865年の日本の輸入額 輸出額と、品目ごとの割合 を円グラフで表したものです。 左の輸入のグラフを見てください。 全体の47.6%を占めていたのは 毛織物で、 36.8%が綿 織物です。 どちらも 産業革命によって工場で大量生産されるようになった品 物 ですね。 日本の関税自主権が認められないため、 海外から安い製品が流入 し、 日本製の品物が売れなくなってしまいました。 ② 生糸や茶を輸出 右の輸出のグラフを見てください。 84.2%を占めていたのは 生糸 で 10.5%が 茶 です。 日本の製品は外国に安く買い叩かれていたため、 あまり大きなも うけにはなりませんでした。 そればかりか、 外国が安く大量に買っていくため、 日本国内で品 不足になってしまう有様でした。 品不足になると、 商品の値段は上がります。 つまり、儲けは少ないのに、 物価が上昇してしまったのです。 輸入 その他 8.0% 武器 7.6% (綿織物)- \36.8% 1865年 (毛織物 ( (1407.7 万ドル 47.6% 輸出 10.5% 1865年 その他 5.3% (1849.1 万ドル 生糸) 84.2% 不平等条約の影響で、庶民の生活が苦しくなったことをおさえてお きましょう。

わかる人がいたら至急教えてください！

資料を読み取ろう 「レイヤ」とは, 重ね合わせる 「層」のことをいい, 複数のレイヤを組み合わせたり比較したりすると, 新しい発見につ はんい ながることがある。下の P~R の図は,ある都市の人口分布, 主要道路, スーパー(スーパーマーケット) の分布を, GIS を用いて同じ範囲について示したもので,その下の①~④ の文は, GIS でP~Rを用いた作業によってできる分 析を説明したものである。 分析内容について述べた文として正しいものには○, まちがっているものには×で答えよう。 (人) 1~200 201~400 1401以上 ■ データなし P 人口分布 0 1km 主要道路 ① P Q と R を用いて, 新しいスーパーの出店先を検討する。 ②P と Q を用いて,新たな道路の整備計画を検討する。 ③P と R を用いて,各スーパーの周辺の人口を推計する。 ④Q と R を用いて,主要道路から一定距離内の人口を推計する。 14 第1編 地図や地理情報システムでとらえる現代世界 0 [2020年 地理 A 共通テスト追試験改題] 1km R ① スーパーの分布 0 1km ]

補足の説明がよく理解できません。 教えてください🙇

109.p, 1,g(p≠g)がこの順で等差数列であり,しかもか,1,g' をう まく並べ替えると等差数列とすることができる.このとき,P,g を求めよ. (関西大)

この問題の答えと解説知りたいです

(3) 右の図のように, 円に内接する四角形ABCD において 基本 ∠BAD=125° のとき, ∠BCD= である。 8 = B 125° D

日本国憲法の第10条の 「日本国民たる要件は法律でこれを定める」 の意味が分かりません。 分かりやすく教えて欲しいです

この問題なんですけど、これの答えに「1/2≦x<2のときx=1、x<1/2のときx=1/3 」のように範囲まで書かない方がいいですか？

6 2つの絶対値を含む式 方程式 | 2x-1|+|x-2|=2を解け. 解答 |2x-1|+|x-2|=2 (i) x≧2のとき,①より, (2x-1)+(x-2)=2 5 x= 3 (i) 1/2x<2のとき、①より, (2x-1)(x-2)=2 これはx≧2を満たさないので不適 CHLUAI (m) x<1/2のとき、①より、 4-5 / 38 x=1 (これは 1/2 -≦x<2を満たす) -(2x-1)-(x-2)=2 ...1 x = 1/12 (これは x</1/28 を満たす) (i),(ii),()より, 方程式①の解は, x=1, 文系 数学の必勝ポイント・ One Point コラム ちゃんと計算する 3 なる. と処理することができる. THORENS 2x-1≧0となるxの範囲は,x≧1/2 x-2≧0となるxの範囲は, x≧2. これらを数直線上に表すと,次のように 1- 2 2 (注) 12x<2のとき, 上の数直線から, 絶対値の中身について, (i) x≧2 のとき, 両方とも0以上 と分かる (関西大) 2x-1は0以上だが,x-2は負 x<1/2のとき,両方とも負 解説講義 本間は絶対値が2つあるので、 両方とも中身が正, 片方だけ中身が正, 両方とも中身が負と いう3つの場合が起こる. 頭の中で考えていると混乱してしまうので,表や数直線などを使っ て状況を整理するとよい . 2つ以上の絶対値の取り扱い 中身が正になる範囲を数直線上に描いて状況を整理するとよい 絶対値は中身の正負で場合分けを行うことが基本であるが, →x |x|=c. |X| <c. | X>c (ただし,cは正の定数) という形のものは、 (ピッタリとこの形になっているかを確認しよう) |X| = c ⇔ X=±c |X| <c ⇔ |X|>c→ X<-c, c<X -c <X<c 03>$3

解答ではι²=f(x)から導いていますが、 最初からι=√f(x)で導くではダメなのでしょうか？

基本 例題 85 2次関数の最大取 000 直角を挟む2辺の長さの和が20である直角三角形において, 斜辺の長さが最小 の直角三角形を求め、その斜辺の長さを求めよ。 20337 TESTERYE 指針> まず、何を変数に選ぶかであるが,ここでは直角を挟む2辺の和 が与えられているから,直角を挟む一方の辺の長さをxとする。 三平方の定理から、斜辺の長さは√f(x) の形。 そこで,まず = f(x) の最小値を求める。 なお,xの変域に注意。 解答 直角を挟む2辺のうち一方の辺の長さを xとすると,他方の辺の長さは20-x で表され, x>0, 20-x>0 であるから ① 0<x<20 斜辺の長さを1とすると, 三平方の定 理から 12=x2+(20-x)2 ...... CHART f(x) の最大･最小 平方したf(x) の最大・最小を考える 400g 200 0 最小 10 20 x =2x2-40x+400 =2(x-10)'+200 ①の範囲で, l'はx=10で最小値200をとる。 このとき、 他方の辺の長さは 20-10=10 >0であるから, が最小となるときも最小となる。 よって, 求める直角三角形は,直角を挟む2辺の長さがともに 10の直角二等辺三角形で、斜辺の長さは /200=10√2 検討 f(x)の最小値の代わりにf(x) の最小値を考えてよい理由 上の解答は, a>0,6>0のとき yA a<b⇒a²<b² が成り立つことを根拠にしている (数学ⅡIで学習)。 このことは, 右の図から確認することができる。 なお,a<0,6<0のとき水は成り立たない。 変数xを定め、 xが何であ るかを書く。 62 基本84 1辺の長さは正であることを 利用してxの変域を求める。 2300 にはxの2次式。→基本 形に直してグラフをかく。 グラフは下に凸, 軸は直線x=10, 頂点は点 (10,200) a² √x+(20-x^2 20-x O y=x2 の断りは重要。 小 大 abx

(1)の問題です。 解答はwhile なのですが、whenではダメですか？

11 1estauralt B SHAK we go to 3 次の日本語を英語に直しなさい。 1. 父と話をしている時、私の携帯電話が鳴った。 2. 適切に使えば, 携帯電話はとても役に立つ。 3. ほかの人の邪魔をしないように、 映画館では携帯電話の電源を切らなければならない 4. *電池が切れない限り, “スマートフォンで最新のニュースを受信することができる。 5. 携帯電話は便利だけれど, 有害な電磁波を出すと言う人もいる。 GOAL! 携帯電話の良い点と悪い点について, あなたの考えを100 語程度の英文で Never say never, because limits, like fears, are often just an illusion. Michael Jordan 無理だなんて絶対に口にするな。 限界は恐怖と同じで、たいてい幻想でしかないから。) 修飾語を加