マイクは冬休みにカナダに帰るらしい。 I heard that mike is going to return to canada in winter vacation. 文として成り立っているか教えて下さい！

生物基礎の問題です。 わかる方がいましたら教えていただきたいです💦

問題1 2020年7月から小売店などでレジ袋が有料化されました。背景にはマイクロ プラスチック問題があります。環境中に放出されたプラスチックは細かなマイ クロプラスチックとなり、生物体内に取り入れられます。ヒトの体内にも取り 入れられます。現在、マイクロプラスチック問題は世界的な環境問題です。 一方、日本のような島国では、別の生態系から新たに入ってきた生物が問題 となることがあります。 人間により積極的にあるいは偶然、 a本来日本にいな かった生物が持ち込まれて、環境問題を引き起こしています。 地球温暖化という環境問題もあります。 人間が石油や石炭などの( ア ) の燃焼により、毎年約87億トンの炭素を(イ)として大気中に放出して います。大気中に放出された(ィ)は、地球表面の温度を上げる( ゥ) を持つため、( ゥ )の原因となる( イ)のよううな気体を( エ) といっ ています。人間は、産業革命以来、大量の(イ)を放出しているため、大 気中の(イ)濃度は増加し続けています。 さらに2020年からは、新型コロナウイルスによる感染症が世界的な問題と なっています。ウイルスは主に遺伝子とタンパク質からできていて、感染能力 が高いのが特徴です。 人類はその歴史の中でウイルスと深くかかわりながら、 現在に至っています。 問1 文章中の(ア )から( エ )にあてはまる適切な語句を答えなさい。 問2 環境中に放出されたマイクロプラスチックがヒトの体内で検出されるのは、生物間の関係が 深くかかわっています。 その関係を答えなさい。 問3 下線部aのような生物を何というか答えなさい。 問4 下線部aとは反対に本来日本にいた生物を何というか答えなさい。 問5 別の生態系から新たに入ってきた生物がなぜ環境問題になるのか、説明しなさい。 問6 ヒトでの遺伝子の正体を答えなさい。 問7 タンパク質の構成成分を答えなさい。 問8 遺伝子とタンパク質の関係を説明しなさい。 問9 コロナウイルスに似たインフルエンザウイルスについては、 毎年ワクチンが作成されていま す。そのワクチンは毎年作る必要があります、その理由を説明しなさい。 問10 ワクチンを利用した予防接種のほかにも、人類は免疫のしくみを利用して感染症に対応して きています。その例として破傷風菌による感染症の治療があります。 これは、ほかの動物につ くらせておいた毒素の抗体(抗毒素)を含むものを注射する方法ですが、その方法を何という か答えなさい。

この問題での「上澄み」とは二酸化炭素と反応しきらなかった水酸化バリウムのことですか？

マイクロビュレットを用いて希硫酸を滴下して電流を調べたどころ,電計 の針が安定したので値を記録した。 実験I 図2のAに海水100 mL を, Bに0.010 mol/L 水酸化バリウム水溶液 40 mL を入れた。次に Aに希硫酸を加えた後,そこに窒素を 15分間吹き込み, 海水中の二酸化炭素をすべて3に通して炭酸バリウムとして沈殿させた。 Bの上澄み 20mL を沈殿が入らないように注意深く取り,メチルオレンジ を加えて 0.010 mol/L 塩酸で滴定したところ, 中和点までの滴下量は 8.0mL であった。 マイクロビュレット (自作,2mL) 窒素→ COL ン 針金電源 e 二酸化炭素の吸収管 10 mL計量カップ 液酸バッウム 電流計 CC A (海水) B(水酸化バリウム水溶液) 直流電源 (00omL 0.010mollL 40mL 図 2

どうして250Hzになるか教えて欲しいです！

14 音の波形 音の波形を調べるために, 図1のように, モノ コード,マイク, コンピュータを用いて実験を行 った。木片とXの間の弦の中央をはじいて音を出 し、その音の波形をコンピュータで表示した。 図 2は,そのときに表示された音の波形を示したも のである。次の問いに答えなさい。 6O 図1 図2 206Ttoo コンピュータ. 弦 マイク 木片 く福岡) 図2で示した波形の音の振動数は 2 つ0000 計算 モノコード 日 2 H2: 弦の1回の振動でできたものとする。 /回の振釣っ.0005X8 何HZか。ただし, 図2の横軸の1目盛りは0.0005秒を表し, 図2の→で示した範囲の音の波形は,冬 50 00Q Hz |つム0005 10000 → 5ン 2600 ヲ) 2 作図 木片の付

電流と磁界　 至急解答と解説をお願いします！

だちので 図2 出 。 O 電源装 抵抗器 電流計 気量が変化し として のを防ぐためです。 回路に抵抗器 ですか 2の Tm

（4 ）が分からないです😢

次の実験について、 あとの問いに答えなさい。 (実験)図1のように、 コンピュータにつないだマイク からの距離が一定になるように、 3台の音さX, Y, Z 図1 コンピュータ を置いた。それぞれの音さをたたいたとき, コンピュー おんさX おんさY んどう タの画面に示された音の振動は、 音さXでは図2, 音さ おんさZ Yでは図3, 音さZでは図4のようになった。 図2~ 図4の横方向の目盛りは時間, 縦方向の目盛りは音の 振動の幅を示している。 マイク 図2 図3 図4 WAN (1) 図2のaを何というか。 (2) 次のO. のにあてはまるものを, 音さX. Y. Zからそれぞれ選び、 記号で答えよ。 0 音の高さが同じ2つの音さ の 音の大きさが同じ2つの音さ (3) (2)のので選んだものは, 他の音さとくらべて音は高いか, 低いか。 (4) 音さZをたたいてからしばらくすると, 別の1つの音さがひとりでに鳴りはじめた。 このようになった音さはX, Yのどちらか。 記号で答えよ。 後幅X.ZpY.区H低いHX」

問4解説お願いします。

マイクロホンとスビーカーは同じつくりだときいたのですが、 本当ですか。) ことで振動板が振動し, 音が生じるようになっているとわかる。 点) 本当です。図2は、あるマイクロホンのしくみを模式 的に表したものです。振動板をとりつけたコイルが音に よって振動します。 イルをつらぬく磁界が変化すると,その変化にともなっ てコイルに電圧が生じ,交流電流が流れます。 このよう に振動が電気信号に変換されるのがマイクロホンです。 図3は,あるスピーカーのしくみを模式的に表したも よう 振動で,固定された磁石によるコ の のです。 2 図3のスピーカーは, 図2のマイクロホンの 逆のしくみで音を出します。 このスピーカーのしくみを 考えてみましょう。 振動板をとりつけた コイル(可動) 振動板をとりつけた コイル(可動) W Z 交流電流 電流の向きA X 音 電流の向きB N S 磁石(固定) 磁石(固定) 振動板 (可動) 振動板 (可動) 図3 図2 問3 下線部のについて, コイルをつらぬく磁界が変化することによって生じる電流を何という か、その名称を書きなさい。(3点) るご開 さ 4 次は、下線部②について, 図 3のスピーカーがどのようなしくみになっていることで音が 生じるのかを説明したものです。 I 口にあてはまる,図3で示されたW~Zの向きの 組み合わせとして正しいものを,下のア~エの中から一つ選び,その記号を書きなさい。また, にあてはまることばを、交互,磁界という語を使って書きなさい。(5点) 電流がコイルに流れることでコイルが電磁石となる。Aの向きに電流が流れると振動板 をとりつけたコイルは をとりつけたコイルは 図3のスピーカーのしくみは の向きに動く。先生のマイクロホンの説明から考えると I I の向きに動く。同様にBの向きに電流が流れると振動板 II アI…W I…X ウI…Y I…Z イ I…X I…W エ I…Z I…Y -旧(尚力捨杏)(45)

画像1枚目が問題で2枚目が私の解答です！ この問題の配点は6点なのですが、私の解答だと何点になるでしょうか？教えてください(>_<;)

ATIC B *のメールは,あなたが,10月にハワイから北海道にホームステイに来る予定のマイク(Mike) に送るものです。あなたは,このメールの ン 20語以上の英語で自由に書きなさい。ただし,英文は記入例の書き方にならうこと。 にどのような英文を書きますか。条件にしたがっ メール Hello, Mike. 2gsugnsl 19do mssl of mut 2 や Thank for e-mail. Now I'll answer your questions. you your J5 91idw s asi sd2 エ See you soon. MC Unar &o OM 10:A 0 迎えに行く場所と, 誰と迎えに行くかを伝える。 sque Sif of s x 2 どのような服装を用意したらよいかを, 理由とともに伝える。oiwoin oif 0oauboy niot li I 条件 記入例 イ 1-の ェ S MSI6DUR noA 93-5 Hello everyone How My」 6語 are you name is Momoka I'm junior___ 12語 しびなさ in the future 42語 bpa Wgor bos.tpes.aida.wob o Soslst ti liw gol woH

答えはAとDなのですが、なぜBとDではないのですか？

[問題 コンピュータにマイクロホンをっなぎ,おんさをたたいたときに出る音の振動の様子を, おんさ A~Dの4つについてそれぞれ調べた。次の図は,それぞれのおんさの振動の様子を コンピュータの画面に表示させたものである。 音さA 音さB 音さC 音さD AA 次におんさ A~D のおんさから2つを選び,右図のように向か い合わせにし,一方のおんさをたたいたとき,もう一方のおんさ が鳴り始めるかどうかを調べた。その後,4つのおんさについて すべての組み合わせで調べた結果,ある組み合わせのときだけも う一方のおんさが鳴り始めることがわかった。このとき選んだ2 つのおんぎの組み合わせを答え上

理科の音の性質と光の性質です。 おしえてください🙇🙇🙇

図2) 音が発生したとき,オシロスコープの画面はどのように表示されるか。最も適当なものを次のア~エの中から」 TA 問題 音の性質,オシロスコープ 音について,次の問いに答えなさい。 モノコードとは, 弦をはじくことで音が発生する装置である。モノ コードを使って音の性質について調べるため,図のように弦をはじいて 発生させた音を, マイクを通してオシロスコープの画面に表示させ観察 弦の長さ。 コマ ○00 モノコード オシロスコープ 図 した。 図(1) 弦が1秒間に振動する回数のことを何というか答えよ。また, その単位をカタカナで答えよ。 つ選び記号で答えよ。 イ ウ エ ア WL (3) 図で発生させた音よりも高い音にするための操作として, 最も適当なものを次のア~エの中から1つ選び記号で 答えよ。 ア コマを移動させ,弦の長さを長くする。 ウ 弦の中央をはじく。 公 イ 弦をはじく力を強くする。 エ 弦の張りを強くする。 振動する回数 単位 振動教 へルツ (2)33) 音の性質,モノコード 音に関して,次の(1), (2)の問いに答えなさい。 (1) 光は非常に速く伝わるが, 音は光ほど速くは伝わらない。光の速さに比べて音の速さが遅いことがわかる身近な 一つの例について, 簡単に書け。 (2) 右の図Iのように, モノコードを用いて, 弦の張りの強さを変えずにいろいろな大きさ 図I と高さの音を出す実験をした。次の文は, その実験結果について, 述べようとしたもので ある。文中の2つの[ それぞれ選んで, その記号を書け。 2 (香川) ]内にあてはまる言葉を, ア, イから一つ, ウ, エから一つ, 下の図II~Vは, モノコードの弦をはじいていろいろな大きさと高さの音を出しているときのようすを模式的に示 したものである。 モノコードの弦をはじいて, 下の図IIと図Ⅲのように音を出しているときを比べると, より大きい 音を出しているのは下の[ア 図I イ 図I]のように振動しているときであり, 下の図IVと図Vのように音を出し ているときを比べると, より高い音を出しているのは下の[ウ 図IV エ 図V]のように振動しているときである。 モノコード 図I 図I 図V 振幅 図V 0 ないの 8