SOSです 助けて頂けませんか 誰かこれを解いてほしいです お願いします

(5)に答えなさい。 (15点) 1| 下の略地図や資料を見て, 次の (1) ~ 略地図2 略地図1 a d 日本 YO ーシンガポール 資料1 リヤド 13元 キ ブラジル インドネシア (1)世界の大きな造山帯のうち, 略地図1中のXの山脈が属する造山帯を何 年時水軍 1045m というか,書きなさい。 (2)略地図2は, 南極を中心とした地図である。次のア, イに答えなさい。 ア 世界を6つの州に区分した場合, 略地図2中のYの国が属する州名を書きなさい。 イ 日本列島を通る経線を,略地図2中のa~dの中から一つ選び, その記号を書きなさい (「理科年表平成23年版」 による) (3)資料1は,略地図1中のキト, ローマ, リヤド,シンガポールのうち, どの都市の雨退図」 都市名を書きなさい。 資料2 (4)資料2は,略地図1中の の国の北極に近い地域で冬に見 られる,雪を固めて積み上げたイグルーを表している。 この地域 でかつて,イグルーをつくり, 狩猟中心の生活を送っていた先住 民を何と呼ぶか,書きなさい。 (5)資料3は,略地図1中の日本,インドネシア, ブラジルに関する統計である。次のア、 イに答 えなさい。 資料3 面積(万km°) 人口 (百万人) (2016年) 輸出総額 (百万ドル) (2015年) 輸出額上位3品目 (2015年) 国名 国土 排他的 (2015年)| 経済水域 日本 インドネシア 38 447 127 機械類 自動車 624874 精密機械 パーム油 機械類 191 541 261 150366 石炭 ブラジル 852 317 210 だいず 機械類 191127 (注)排他的経済水域の面積は領海面積をふくむ。 肉類 「日本国勢図会2017/18」 などによる) ア 資料3から読みとることができる内容として適切なものを, 次の1~4の中から一つ選び, その番号を書きなさい。 1 国民1人あたりの輪出額は,インドネシアよりブラジルの方が多い。 2 日本の輸出総額は, ブラジルの輪出総額の4倍以上である。 33か国のうち,人口密度が最も高いのはブラジルである。 4 日本をのぞく2か国は, 輪出額上位3品目に工業製品がふくまれていない。 イ 資料3から,日本とインドネシアは, 国土面積のわりに排他的経済水域の面積が大きいこと がわかる。その理由を, 日本とインドネシアに共通する地理的特徴にふれて, 書きなさい。 社-2

問2の問題で、Ⅱで農業産出額が600億円と書いてあるのでイだと思ったのですが、答えはアでした。 どうしてなのかどなたか教えてください- ̗̀👏🏻 ̖́-

ある。Bの略地図は,日本の各都道府県における1980年と2010年を比較した製造品出荷額の増 A 10兆円以上 B 5~10兆円未満 100%以上増加 1~5兆円未満 50~100%未満増加 1兆円未満 0~50%未満増加 減少 0 200km 0 200km (2010年工業統計表より作成) (2010年工業統計表などより作成) 「明11 次の文章で述べている県に当てはまるのは, 下のア~エのうちのどれか。 この県の県庁所在地は,政府の出先機関や大企業の支社, 支店が多く集まっており, こ の地方における政治や経済の中心都市となっている。この県の2010年における製造品出荷 額は約8兆2000億円で, この県が属する地方で最も多くなっている。 この県の臨海部では, 第二次世界大戦前から鉄鋼業,化学工業など素材の生産を中心と する重化学工業が盛んであったが, 石油危機以降, 内陸部や県の東部に自動車工場が進出 し, 1980年から2010年までの30年間に, 製造品出荷額は41.4%増加している。 * 愛知県 文神奈川県 (問2) 次のIの表のア~エは, Bの略地図中に0~④で示したいずれかの県の県庁所在地の年 平均気温及び年降水量, 2013年における農業産出額と農業産出額に占める米,野菜, 果実, 畜 産の割合及び農業産出額の上位5位の農産物を示したものである。次のページのIⅡの文章で述 べている県に当てはまるのは, Iの表のア~エのうちのどれか。 福岡県 エ 広島県 I 農業産出額の上位5位の農産物 農業農業産出額に占める割合 年平均 気温降水量 産出額 米 野菜 果実畜産(左から1位, 2位, 3位, 4位, 5位) 年 (億円)|(%)|(%) (%) (%) 2138 9.4|27.7|13.4 21.1 茶,みかん, 米, 鶏卵,荒茶 ア 16.5 2324.9 2835| 17.9|22.0 27.2 28.7 りんご, 米, 豚,ブロイラー, 鶏卵 4.5 57.6| プロイラー, 肉用牛, 豚, 米, きゅうり 679 | 22.728.0 10.0 34.0 米, ブロイラー, 生乳,日本なし, 豚 イ 14.91914.0 ウ 10.4|1300.1 3213 6.3 23.4 エ 17.4 2508.5 (農林水産省「平成25年生産農業所得統計」 などより作成)

教えて下さい!

|次の略地図や資料1~3を見て, 下の各問いに答えなさい。 製造品出荷額上位10都府県 40(兆円) (2011年)(2014年版「データでみる県勢」) 資料1 0 300km 10 20 30 37.2 愛 知 神奈川 18.0 大阪 16.7 |15.0 |14.4 静岡 12.3 千 葉 茨 城 10.6 三重 9.5 東 京 8.9 200km (2011年) (2014年版「データでみる県勢」 ロ

分からないので教えてください あと覚えていた方がいいのってなんですか？ 教えてくださいお願いします

S 8 6 問5 次の表は、ある農作物の生産量の割合を表している。この農作物は何か次のア~エから一つ選び、 記号で答えなさい。 国 名 生産量の割合(%) エジプト 20 イラン 12.6 アルジェリア 12.2 サウジアラビア 11.4 アラブ首長国 7.9 その他 35.9 (データブックオブ·ザ·ワールド2019より作成成) ア.米 イ.タロイモ ウ、オリーブ エ,なつめやし 問6 次のグラフは、それぞれアフリカのある国の輪出品の割合を表している。グラフ内の(a)~(d)に入る輸出品を それぞれ次のア~オから一つずつ選び、記号で答えなさい。 液化天然ガス その他 ナイジェリア (a) 81.1 11.7 7.2 (a) 25.2 (c) 11.4 その他 22.6 ガーナ (b)40.8 石油製品 カシューナッツ (c).30 10.8 6.5 その他 52.7 コートジボワール 化学薬品 3.2 その他 21.3 (d) 75.5 ザンビア 80 100 [% 60 (データブックオブ·ザ·ワールド2019より作成) 20 40 0 エ,カカオ豆 オ. ダイヤモグド ア.銅 イ.金 ウ.原油

解答が①になります。バナナはわかったのですが、オレンジとワインの判別ができませんでした。オレンジとワインの判別の仕方を教えてください。

問2 国境を越えた結びつきは、 食生活にも影響を及ぼしている。 次の表1は、 い くつかの食料品について, 日本における輸入額の上位3位までの国地域とそ れぞれの品目全体に占める割合を示したものであり, A~Cは, オレンジ, バ ナナ,ワインのいずれかである。A~cと品目名との正しい組合せを, 下の O~6のうちから一つ選べ。 10 表 1 (単位:%) 順位 A B C 1位 アメリカ合衆国 73.0|タィリピン 92.2 フランス 63.5 2位 オーストラリア 16.8エクアドル 3.8 イタリア 12.6 3位|南アフリカ共和国 6.4 台 湾 2.0|アメリカ合衆国 5.8 統計年次は 2008 年。 ジェトロの資料などにより作成。 A B C 0 の オレンジ バナナ ワイン オレンジ ワイン バナナ 3 バナナ オレンジ ワイン バナナ ワイン オレンジ ワイン 6 オレンジ バナナ クイン ワイ バナナ オレンジ

なぜ相国寺を創建したらそうなるのでしょうか？

★★★が京都五山の別格上位に列せられることに なったのは,足利義満が なんぜん じ 南禅寺 相国寺 しょうこく じ を創建したのをきっ かけとする。 (慶鷹大)

誰か(ロボットなどの機会を含む)に対して、 '~してもらう 'という意味の英語、文法の構成を教えてください(>_<;)

データ サ Bはどのような基準で分けているんでしょうか、、、🥺 下位、中央、上位の3個の中のどこかに入るのかと思ってしまい、59≦B≦100にしてしまいました、、 どなたか教えて下さると幸いです

下の表は,10名からなるある少人数クラスをI班とI班に分けて, 100 点満点で2 回ずつ実施した数学と英語のテストの結果をまとめたものである。ただし, 表中の平 均値は,それぞれ1回目と2回目の数学と英語のクラス全体の平均値を表している。 58 S5 データの分析 *40 15 分) また,A, Bの値は整数とする。 1回目 2回目 班 番号 数学 英語 数学 英語 54 57 30 54 62 68 56 63 I 60 58 58 42 75 69 49 61 69 B 37 35 A 48 40 44 85 55 79 50 I 8 58 83 44 70 9 61 51 60 m0 30 68 10 63 63 52 43 平均値 65.0 C 50.5 53.0 (1) 1回目の数学の得点について,平均値が 65.0点であるので,I班の6番目の生 徒の得点Aは アイ 点である。クラス全体の得点の第1四分位数は ウエ オ点,第3四分位数は カキ ク点であるから, 四分位偏差 は ケ 点である。 1人 0S月 平均が間ま弁 (2) 1回目の英語の得点について, I班の5番目の生徒の得点Bの値がわからないと コ 10 20 き,クラス全体の得点の中央値Mの値として サ通りの値があり得る。実際 幼い は,英語の得点のクラス全体は平均値Cが61.0点であった。したがって, Bは シス |点と定まり, 中央値Mは セソ タ点である。次ページ 00 (次ページに続く。) 00 d 老の 1 234 56 7 るるの そへ

教えてください！（ア=高知県）

ア 利根川 1信振川 きたかみ もがみ ウ 北上川 |エ 最上川 重要 よい性質をもった米の品種をかけ合わ さて,より優れた新しい品種をつくることを 可といいますか。 次の米づくりの作業を, 1 年の作業の順番 ウ 田植え いね 水の管理 イ 稲かり (マ

お願いします🙇‍♀️

ある試験に対する学生の点数は,平均 60, 分散 16 の正規分布に従っているとする とき,以下の問いに答えよ。 (a)この試験で上位 10% に入るためには、何点以上取らねばならないか求めよ。 (b)無作為に4人の学生を選んだとき,少なくとも1人の点数が 60点以下である 確率を求めよ。 (c)無作為に4人の学生を選んだとき,その4人の平均点が 65点以上である確率 を求めよ。 (d)無作為にn人の学生を選んでその平均点X求めたとき,|X -60| が1以下で ある確率が 0.9 以上となるためには, nをどれだけ大きくする必要があるか求 めよ。