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生物 高校生

(3)(4)の途中式を教えて欲しいです。 (3)6g (4)56%

。イヌリンという物質をヒトの静脈内に注射して一定時間が経過した後, 血しょう, 原尿, およ yパ民中の各成分の濃度を測定したところ, 表1に示す数値を得た。 また, 同時に尿の生産量を測 ましたところ、1時間に50 ミリリットルであった。ただし, イヌリンは体内で分解されず, 原尿 中に水とともにろ過され, 再吸収も分泌も起こらないものとする。 また,各液の密度は 1.0グラム/ミリリットルとする。 表 1 すンニ 閉る 成分 (単位:グラム /100ミリリットル) 血しょう 原尿 尿 タンパク質 7 0 0 グルコース 0.1 0.1 0 尿素 0.03 0.03 2 イヌリン 0.1 0.1 12 問2 次の(1)~(4)の| 21]~ 27に入る数として最も適当なものを,下の①~0のうちから ーつずつ選べ。解答は小数第1位を四捨五入して整数とし、(2)と(4)については,解答の十 または百の位がない場合には, ①を選択すること。ただし, 同じ番号を繰り返し選んでもよい。 映平 エ) 株 (1) イヌリンの濃縮率から推定される1時間あたりの原尿量を求めよ。 21リットル 」 (2) 原尿中の水の再吸収率を求めよ。(22) (23) (24)| % 25|グラム (3)原尿中のグルコースが1時間あたりに再吸収されている量を求めよ。 (4)原尿中の尿素が尿として排池されている割合を求めよ。(26) (27)| % 文

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生物 高校生

この生物のプリントの答えがなくて困っているので 答えを教えて欲しいです お願いします🙇‍♂️ プリント全ての写真を送れませんでしたが、 このプリントのこの単元の答えが欲しいです

啓林館 「生物基礎 改訂版」 教科書関連ページ p.140-175 第3部 生物の体内環境の維持 ◆プリント ある 第3章 免疫 第1節 免疫とは A 免疫のはたらき 生体には,病原体などの異物の侵入を防いだり, 侵入した異物を除去したりする 【受休防修P」のしくみがある。 生体防御のうち,さまざまな防御をすりぬけて体内に侵入した病原体などの異物や, 体 内の正常な細胞から発生したがん細胞などを, 非自己として認識して除去するしくみを 【先/2 1という。 免疫は, 【自然免変 B 異物の侵入の阻止 [物理的な防御] 気管や消化管の内側は, 外部の環境と接する部分であり, 【補膜1となっている。 粘膜が分泌する【1件液 1には, 【 柳菌」を捕獲するはたらきがあり, 細菌の侵入 を防ぐ。気管では, 【杉上皮】の運動によって細菌を肺から遠い方に押し出し, 肺への 侵入を防いでいる。 また, 皮膚は【同度層】というかたい組織で覆われており, 乾燥を防ぐとともに異物の 侵入を防いでいる。 さらに皮膚では, 常に新しい細胞がつくり出され, 外側の 1と【応先疫 1に分けられる。 1を垢として捨てることで細菌の侵入を防いでいる。 [化学的な防御] 汗やだ液,涙液には, 細菌 】を溶かす酵 な防御 な防御 の だ液や涙液に含まれる 口による防御 気管の による防御 素である【 が含まれている。 皮膚には, 1 に含まれる 酵素による防御 による防御 細菌の( 】を 壊すタンパク質である 1が 気管や消化管の による防御 消化酵素による防御 存在している。 の防御 による防御 皮膚や粘膜は, 分泌物に よってその表面が 】に保たれて 異物の侵入を防ぐ例 おり,酸に弱い細菌の侵入を防方いでいる。 また, 食物の中に存在する細菌の多くは, 強酸 1の中では生きられず, 腸には到達できない。 性の【 年 組 番 月 日 氏名

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生物 高校生

この問題が全然分かりません💦 教えてください🙇‍♀️

41. ホルモン分泌の調節 04分 体内環境を一定に維持するため にはたらいているホルモンは, その環境に変化が生じると, 生成 と分泌が活発になったり不活発になったりする。 図は,健康なある人が食事を始めたときから1時間ほどたった ときまでのホルモンXと Y, および両ホルモンの分泌と関係する 物質Zの血液中の濃度変化を模式的に示したものである。 問1 図に示された範囲内で起こっているホルモンXとY, および 物質Zの濃度変化に関する記述として最も適当なものを, 次の 0~6のうちから一つ選べ。 時間経過 合 イ ふ 食事の開始 0 XはYの分泌を促進している。 2 ZはXの分泌を促進している。 の ZはYの分泌を促進している。 問2 図に示された範囲内での変化から考えて, ホルモンXとY, および物質Zに相当する組合也 して最も適当なものを, 次の ①~④のうちから一つ選べ。 OYはXの分泌を促進している。 6 ZはYの分泌必を抑制している。 イ X Y Z 0 アドレナリン グルカゴン グリコーゲン 社 グルカゴン グルコース(ブドウ糖) グルコース(ブドウ糖) インスリン グルカゴン アドレナリン インスリン グルカゴン グリコーゲン (センター試 血液中の濃度(相対値)

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生物 高校生

大至急!!! この問題の問3から問6までの解説お願いします

【思考学習】 問3 1分間当たり何 Lの原尿が生成されたか 健康な人の血しょう 原尿 尿の成分を調べ ると右の表のようであった。測定に使ったイヌ リンは植物が作る多糖類の一種で、 ヒトの体内 では利用されない物質である。イヌリンを静脈 に注射すると、糸球体からボーマンのうへすべ てろ過されるが、その後再吸収されずにただち に尿中に排出される。そのため、その濃縮率 尿中濃度 血しょう中の濃度は、原尿の量を調べる目 的に用いられる。 なお、尿は1分間に1㎡L生 血しょう 原尿 尿 0 0 タンパク質 7.2 0.1 0 グルコース 0.1 問4 原尿中のグルコース、水、ナトリウムイオンはそれぞれ何%再吸収されたか。 0.3 0.34 ナトリウムイオン |カルシウムイオン 0.3 0.008 0.008 0.014 クレアチニン 0.001 0.001 0.075 尿素 0.03 0.03 2 尿酸 0.004 0.004 0.054 イヌリン 0.01 0.01 1.2 成されるものとし、すべての液夜体の密度は1.0g/cmiとする。 問5 水の再吸収率が1%減少すると、 尿量は何倍になるか。 問1 イヌリン以外で、 濃縮率の高い成分を高いものから3つあげよ。 問2 濃縮率の高い物質はヒトにとってどのような物質と考えられるか。 問6 尿素の再吸収量は1日あたり何gになるか。

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生物 高校生

問1の答えを教えてください🙇‍♀️!!!!

6.次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 肺炎双球菌には、外側に被膜をもち病原性のあるS型菌と、被膜をもたず病原性のないR型 菌とがある。この細菌について詳しく調べるために、 次のA~Hの実験を行った。なお、実験 で用いたS型菌の抽出液は、 煮沸殺菌したS型菌をすりつぶしてつくった抽出液である。 A. 煮沸殺菌したS型菌をネズミに注射した。 B煮沸殺菌したS型菌と生きたR型菌を混ぜてネズミに注射した。 C. 煮沸殺菌したS型菌と煮沸殺菌したR型菌を混ぜてネズミに注射した。 D. S型菌から分離した被膜と生きたR型菌を混ぜてネズミに注射した。 E. S型菌から分離したDNAと生きたR型菌を混ぜてネズミに注射した。 F. S型菌から分離したタンパク質と生きたR型菌を混ぜてネズミに注射した。 G. S型菌の抽出液をDNA分解酵素で処理してから、生きたR型菌を混ぜてネズミに注射した。 H. S型菌の抽出液をタンパク質分解酵素で処理してから、生きたR型菌を混ぜてネズミに注射した。 同1. 美験後、ネズミの体内から生きたS型菌が検出されると考えられる実験を、上のA~H のうちから3つ選び、 記号で答えよ。 問2.R型菌がS型菌に変化する現象を一般に何というか。

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