(1)と(3)の解説お願いします🙇‍♂️

1 天気の変化 【発展問題) らのチお図 題 ケA放の本日 日さ 1 図1のように,金属製の容器にくみ置 の 図2 図1 コ ーガラス棒 30 きの水を入れ,氷水を少しずつ加えてい くと,やがて容器の表面がくもる。これ 温度計 125 は、容器に接する空気が冷やされ,空気 中の水蒸気が水滴に変わるためである。 ある日,3時間おきに5回,同じ場所 で、容器の表面がくもり始めたときの水 0 21,81 1030 一水水 金属製の容器 (g/m) Vi8.3」 温とそのときの室温を測定した。表は, セロハンテープ 15 Ge 14,5 その結果である。また図2は,気温と空 S01 12.8 気1m中の水蒸気量との関係をグラフに 10 10 表したものである。次の問いに答えよ。 101e O0 15 20 25 30 気温(℃) 表 (1) 測定場所の空気1m中に含まれる水 回数 1回目 2回目 3回目 4回目 5回目 蒸気量が,最も多いのは何回目の実験 容器の表面がくもり始 めたときの水温 (C) 室温(C) 15.0 17.0 14.0 14.0 15.0 か。 21.0 24.0 27.0 28.0 27.0 1目 2、表と図2を利用して, 5回目の測定時の湿度は何%か。 答えは小数第2位を四捨五入して, 小数第1位まで求めよ。 28/20。 2 2 258 X/o6 の 前部SA京 2-8 T Ha REN 12.8 288 日TR! 40 そ 496日 % 0 (3) 容器の表面がくもり始めるときの水温, 室温, 湿度の関係について正しく説明しているのはどれか。 次のア~エから 70 すべて選べ。 ア 湿度が同じならば, 室温が高いほど容器の表面がくもり始めるときの水温は高い。 ィ 室温が同じならば, 湿度が高いほど容器の表面がくもり始めるときの水温は低い。 ウ 容器の表面がくもり始めるときの水温が同じならば,室温が高いほど湿度は低い。 エ 容器の表面がくもり始めるときの水温が,室温と同じならば,室温が高いほど湿度は低い アウ 空気 1m中の水蒸気量

答えはウです。分からないので教えてください。

空気1m中の水蒸気量| (2)天気の変化 実験1 図3 図1のように,ろ紙をしいた電子てんびんに, くみ置 きの水を入れた金属製のコップをのせ, 氷を加えてから [g] 30 すぐにコップ全体の質量を測定し, 温度計で水の温度を 測定した。そして, 10 分後にコップ全体の質量と水の温 25 度を測定した。 表2は,その結果を示したものである。 20 表2 -温度計 開始直後 10分後 ー氷 質量[g) 金属製の コップー 320.5 321.2 15 ろ紙 温度(℃) 28 14 10 L電子てんびん 0 10 15 20 25 30 気温

こちらの（4）教えてください。

れ選びなさい。 んが家族と登山をしたときのことについて述べた次の文を読んで, あとの問いに答えなさい。 田頂からながめると, 眼下に雲が美しく水平に広がっていた。 雲がどのようにしてできるのか疑問に思 * べたところ, 雲は地表付近の空気が上昇し. ある高さ以上に達したとき, 水蒸気が細かい水滴や氷 の粒となり,空気中に浮かぶために発生することがわかった。 4 図1は,雲のでき方を表した模式図, 図2は気温と飽和水蒸気量の関係を示したものである。 (1) 図1のA点付近の空気が上昇し, B点付近に達すると, 空気のようす 図1 はどのように変化すると考えられるか。次のア~エから最も適したものを 選びなさい。 ●B 地表 A ア 気温も湿度も高くなる。 ウ 気温が高くなり, 湿度は低くなる。 イ 気温も湿度も低くなる。 図2 エ 気温が低くなり, 湿度は高くなる。 35 30 (2) 図1のA点, B点, C点のうち, 下線部の現象が起こっているところ をすべて選びなさい。 25 飽和水蒸気量 20 15 (3) 図1のA点における気温は 20℃ で, 空気1m° 中には7gの水蒸気がふ [g/m] 10| 41 くまれていた。この空気の湿度は何%か。小数第1位を四捨五入して整 5 00 0 5 10 15 20 25 30 気温(C) 数で答えなさい。 20 17 (4)地表からの高さが100m 高くなるごとに気温が1℃ずつ変化するとする。 (3)の空気が地表から上昇し 7 30 たとき, 地表から何mの高さで雲ができるか。 次のア~オから最も近いものを選びなさい 3] ア 1000m イ 1500m ウ 2000m エ 2500m オ 3000m 水蒸気量

素材の種類における保温効果の実験をして、 ポリエチレンシートか、新聞紙どっちの方が氷を保っていられるかを確かめました。 素材の種類における保温効果の実験をして、 ポリエチレンシートか、新聞紙どっちの方が氷を保っていられるかを確かめました。 結果はポリエチレンシートの方が... 続きを読む

素材の種類における保温効果の実験をして、 ポリエチレンシートか、新聞紙どっちの方が氷を保っていられるかを確かめました。 素材の種類における保温効果の実験をして、 ポリエチレンシートか、新聞紙どっちの方が氷を保っていられるかを確かめました。 結果はポリエチレンシートの方が... 続きを読む

3番の問題の解説お願いします！！ 答えはイです。🤲

飽和水蒸気量一 2空気中の水蒸気量からわかることを確かめるため の 25 に,次の実験を行った。 これについて, あとの問い に答えなさい。なお, 右のグラフは, 気温と飽和水 蒸気量の関係を示したものである。 【実験】 金属 蒸 20 (福島) 図1 ガラス棒で かき混ぜる。 15 製のコップ 温度計 に半分ぐら い水を入れ, しばらくし 氷水 12 10g てから水温 ひ るちう15 多点 20 0 25 金属製のコップ をはかった。 気温(C) 気温と水温が同じであることを確かめてから, 図1のように、コップに少しずつ水水を入 くかき混ぜ, コップの表面に水滴がつき始めるときの水温Pをはかった。 大愛

理科の自由研究でペットボトルをどの素材で巻くと氷の冷たさを保っていられるかの実験をするのですが、 2つ素材を用意して対照実験をしたいんです。 しっかり差が出る？(1つはすぐ溶けてもう1つは長い)みたいな、わかりやすい変化が出る素材の組み合わせはどれですか？ 素材は、新聞社・... 続きを読む

答えにはこのように表記されていますが、高度が高くなるのは寒冷前線も同様なのではないのでしょうか？

4 科学部の美月さんは, 各季節の特徴的な雲や天気について興味をもち,調べてレポートにまとめ一 58 令和3年度(理科11) ました。次に示したものは, 美月さんのレポートの一部です。 あとの1~6に答えなさい。 写真1 【季節の特徴的な。雲について) 写真1は,夏に観察した雲の様子であり, 科 A の寒冷前線付近で寒気が と考えられる。 暖気を押し上げることで強い上昇気流が生じて発達す A|は、 るものや,昼間に大気が局地的に強く熱せられること A で強い上昇気流が生じて発達するものがある。 は、 雨を短時間に降らせることが多く, 観察 B 後,この地点でも雷をともなう雨が降った。 写真2は,春に観察した雲の様子である。この雲は 写真2 巻層雲といううすく広がった白っぽい雲である。この 雲は,氷の結晶が集まってできており, 太陽からの光 の進む道すじが氷の結晶中で曲げられることにより, 写真2のように, 太陽のまわりに光の輪が見えること もある。この雲が西からだんだん広がってくると, 天 気は下り坂になるといわれているのは, 温暖前線が 接近してくることが考えられるためである。 太陽 [各季節の天気について] 大気の動きと天気について 移動性高気圧と低気圧が交互に日本列島付近を通ることにより, 天気が周期的に 移り変わることが多い。 日本列島の南東で発達する高気圧により小笠原気団がつくられ,南東の。季節風 が吹く。この季節風の影響により, 日本列島は高温多湿で晴れることが多い。 ユーラシア大陸で発達する高気圧によりシベリア気団がつくられ,北西の季節風 が吹く。この。季節風の影響により,日本列島の日本海側では雪が降ることが多い 春·秋 夏 冬 が、太平洋側では乾燥して晴れることが多い。

(d)と(e)の解答の分数はどういう意味のものなのでしょうか、？

基本演習 1 〈原子量基準の変更》 12C= 24 としたとき次の量は何倍になるか。 の Lmd は 12 から (c) 1Lの体積中の気体の物質量 (a) 12Cの原子1個の質量 (g) (b) アボガドロ定数 (d)水素1 mol を燃やすのに必要な酸素の物質量 でめ (e)水素1gを燃やすのに必要な酸素の物質量 (86 長崎大(改)) 同じ記号を撮り返し用いてもよい、 また。 (解) 基準原子 基準値 グラム量 ため。水葉 12g N。 1mol は 2倍-の 現在 12C 12 6×103 mol の氷す mol この問 12C 24 24g 6×10%×2 倍一② 2 (a) 不変(は mol を含まない) が多い。 そ! 数多くの化 (b) 個/mol は①より2倍 比して変化し、 mol 炭の化 はのより一倍 L mol(0,) mol(H) 食は は mol が分母と分子に出て打ち消し合うので不変。 に必要なKOH Cリグラム mol(O,) g(H) 1 は②より一倍

❸⑵⑶ がわかりません😣 答えは ⑵エ ⑶405 g どうやって求められますか❔ 教えてください🙇‍♀️

/24点 3(8点×3) 3 湿度→ 実験室をよく換気して, 窓とドアを閉め,実験 開始時の室内の気温をはかったところ22℃であっ た。図のように,金属製の容器にくみ置きの水を 入れ,大型試験管の中に細かく砕いた氷を入れて, 容器の中の水をかきまぜながら冷却していくと, 水温が14℃になったとき, 容器の表面に水滴がつ き始めた。実験を行っている間, 気温および実験室の空気に含まれる水 蒸気量は変化しないものとする。また,表はそれぞれの気温に対する飽 和水蒸気量を表している。あとの問いに答えなさい。 温度計。 大型試験管 氷 くだ a 金属製の容器 3 年 (2) 湿度=空気1m°中の水蒸気 量-その気温での飽和水蒸気量 ×100 で求めます。 (3) 飽和水蒸気量を超えた水蒸気 は凝結します。 [長崎) 気温(℃) 飽和水蒸気量[g/m°]| 9.4 10 12 14 16 18 20 22 24 10.7| 12.1|13.6 15.417.3 19.421.8 (1) 下線部について, 容器の表面に水滴がつき始めたときの,容器にふ れている空気の温度を, 何といいますか。 (2) 実験室の空気の湿度として最も適当なものは, 次のどれか。記号で 1つ選びなさい。 ア 7.3% イ 37.6% ウ 60.3% エ 62.4% (3) この実験室全体の空気を22℃から10℃まで冷却すると仮定したと き、何gの水蒸気が水滴になりますか。 ただし, 実験室の空気の体積 は150mとする。 1年 2年