高校生物です！ タンパク質の4次構造のメリットを教えてください！！

この2つの読み方教えてください！

含まれていた物質の働きで、 (1944年:アメリカ) エイプリーらの を引き起こす物質がDNAであることを解明。 S型が現れる) 培養 転を起こす物質はDNAである。 シーとチェイスの実験 (1952年 アメリカ) 性同位体を用いて、バクテリオファージ(ファー 増殖のしくみを解明。 立体 構成元素 ンパク質 C・H・O・N･S 35S を使 ONA C・H・O・N・P 3Pを ONA- 頭部 大腸菌の DNA 大腸菌 部 → ② ファージのDNA (32P) だけ 32Pでタンパク質を が大腸菌内に入る。 識したファージを 二感染させる。 ファージの 外殻 (36S) 「ファージの -S DNA B2Pのみ検出。 ③ ファージのDNAが複製される。 内に DNA のみ入り、多数の新しいファージがつく 。→遺伝子の本体はDNA (R型菌のまま □ (7) 形質転換を起こす DNAであることを のは誰か。 □ (8) 細菌に感染して イルスのことを何 (9) (8) の増殖のし した2人は誰か。 □ (10) ファージ (下図 構成する 物質をそ アー イー れぞれ答 えよ。 □ (11) DNA にはあ 質にはない構 □ (12) ファージの 解明に用いら 性同位体は何 ■ (13) T2 ファー 染する宿主 □(14) 宿主の細 ファージはｲ □(15) ファージ 解明によ

4のBと5がよく分かりません。このプリントの答えある方見していただけると嬉しいです！

次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 第二に考えられるのは、クジラは食べ物と なる生物の体の中に含まれる水分を利用して いるのではないかということである。 クジラの食べ物となる動物プランクトンや 魚介類の体は八〇パーセント近くが水ででき ている。この水分を飲み水の代わりに利用す るという方法である。 陸上の哺乳類でも、ア フリカの乾燥地帯にすむアダックスなどは、 食べ物にする植物に含まれている水分にたよ って生活している。 クジラにはこの方法は使えない。 それは、含まれる塩分の量が、植物と動物と では違うからである。 植物に含まれる塩分の 割合は非常に少ない。これに対して、クジラ の食べ物となる動物プランクトンやイカなど の体液は、塩分の割合が海水とほぼ同じなの である。 それでは、塩分を多く含んだ食べ物を海水 と一緒に食べてもクジラは平気なのかという 疑問をもつ人がいるだろう。 のど クジラは、捕らえた食べ物を口の中や喉で ぎゅっと絞り、 は吐き出し、食べ物だ けを胃に送っている。 実際クジラの胃を調べ てみると、食べ物は絞って固められた状態で 入っており、 Bはほとんど含まれないの である。 そうなると残された道は、クジラが自らの 体内で水を作るということになる。 一般に動物は食べ物を消化して、脂肪や炭 水化物やタンパク質を分解する。そのときに エネルギーと水ができるのだ。 クジラはこの 水を利用しているのである。 特に脂肪が体内 で分解されるときには、炭水化物やタンパク 質に比べ、多くの水が生まれる。 幸運なこと に、クジラの食べ物には多量の脂肪分が含ま れているのである。 読む力をのばそう思・判・ Aにあてはまる言葉を、次から一つ選びな さい。 けれども アつまり ウだから たとえば 2 「この方法は使えない」について、 「この方法」とは、どんな方法か。次の文の空 欄に入る言葉を書き抜きなさい。 * 食べ物となる生物の体内にある 水分を利用する方法。 (144 なぜ「この方法」が使えないのか。 次の文の空 欄に入る言葉を書き抜きなさい。 クジラの食べ物になる生物の体液は、海水と 塩分の割合がほぼ同じだから。 1 ③ 「この方法」を使ってい る動物を書き抜きなさい。 3二つのBには同じ言葉が入る。あてはまる 言葉を、次から一つ選びなさい。 ア 海水 炭水化物 A ウ脂肪 エ タンパク質 とくちょう の部分の特徴を説明した次の文の空欄に入る 言葉を、Aは文章中から書き抜き、Bは漢字二字で 書きなさい。 *読者が抱くであろうAとそれに対する答えを あらかじめ提示することで、B力を高めている。 疑問 記述式トレーニング ( 5 「幸運なことに」 とあるが、クジラの食べ物に脂肪 分が多いのはなぜ 「幸運」なのか。「炭水化物」の語 を使い、書き出しに続けて三十字以内で書きなさい。 脂肪分は、 B 10x2

形状や、内部構造など空白の部分を教えて欲しいです よろしくお願いします

この 細胞の観察 1.予習: (1) 下の写真は、ヒトの口腔上皮、タマネギ、オオカナダモ、バナナの細胞を観察したものである。 それぞれの細胞の特徴を比較して、下の表を完成させよう。(なお、内部構造については教p.27 のカラ 一の写真を確認し、 色と関連させながら考えてみてください。) 細胞の中身 無染色 酢酸オルセイン染色 無染色 7 ヨウ素染色 口腔上皮細胞 ヒトの口腔上皮 タマネギ 大きさ (μm) 形状 内部 構造 その他 細胞の 並び方 ~50μmi- 100μm ヒトの口腔上皮 長径 100 um um 短径 62 縦 形 50μm b ~100ml タマネギ 長 700 短径 100 オオカナダモ バナナ μm 50 μm 100.um M オオカナダモ 長径 200 μm 短径 um 50 形 を使って測定してみよう。 形 #50μm 100μm バナナ 長径 300 μm 短径 150 um 形

教科書の問題なんですが、答えが乗ってないので解答を教えて欲しいです

理 問題 1 生体を構成する物質 ① 細胞を構成するおもな有機物で,核 酸以外のものを3つあげよ。また、核 酸を含む4つのうち動物細胞に最も多 く含まれる有機物は何か。 ② 水分子間にはたらくゆるやかな結合 を何というか。 ③ ②の結合が原因となる, 水に特徴的 な性質にはどのようなものがあるか。 2 タンパク質の構造と性質 ① タンパク質の基本単位であるアミノ 酸分子の基本構造を図示せよ。 ②タンパク質の一次構造をつくるアミ ノ酸どうしの結合を何というか。 ③ タンパク質のはたらきに特異性が見 られる理由を説明せよ。 ④ 熱や酸によってタンパク質の立体構 造が変化することを何というか。 また, 酵素ではそれによってどのようなこと が起こるか。 3 酵素のはたらき ① 生体内の化学反応を促進する酵素は, おもに何という物質でできているか。 酵素が作用する物質を何というか。 また,この物質にしか作用しない酵素 の性質を何というか。 ③ 酵素の反応速度に影響を及ぼす外的 要因を2つ答えよ。 ④ 酵素反応におけるフィードバック調 節とはどのようなものか、説明せよ。 基質以外の物質が酵素に結合するこ 5 (2) (3) (4) 6 情 ) (2) 11 胞 は ④ 抗 て ③

至急！タンパク質についてです。三次構造は既に立体構造なのに、どうして四次構造にする必要があるのですか？

（3）と（4）が考え方が分からないです。見にくかったら申し訳ありません。お願いします。

82.遺伝子組換え ② あるタンパク質Xの遺伝子を多量に増やそうと考え、以下の実験を行っ た。 FORE DNA 材料1 : タンパク質Xの遺伝子を含むDNA DNA 材料2:プラスミドDNA( TAGTGGATCCAGAATTCCCGGGTGG ATCACCTAGGTC TTAAGGGCCCACC AATTCCC- GGG th | GGG- CCCTTAA| 〔実験〕 ① 目的のDNAをプラスミドDNAに挿入するため,まず,プラスミドDNA を(ア) はさみ のような役目をする酵素 1で切断した。 (457 ②次に(1) のりのような役目をする酵素を,目的のDNA と, 切断したプラスミドDNAの入った 液に入れて反応させ, 環状の DNA をつくった。 ③ この環状DNAを大腸菌に取りこませた後,このDNA ----- ------ ------ -------

（2）で、アの方向に転写が進む理由が分かりません。お願いします。

↑ (1) (a)の過程ではたらく酵素名を答えよ。 (2) (e)のことを何というか｡ J100H 75. 原核生物のタンパク質合成図は大腸菌 の中で行われる転写と翻訳の過程を模式的に示 したものである。 (1)(A)~(D) の名称は何か。 次の①~ ⑦ から選べ。 (D) 1 mRNA ② tRNA ③ゲノム ④ ポリペプチド QUA ア ⑤ RNAポリメラーゼ ⑥ リボソーム ADNA (A) ⑦ DNAポリメラーゼ (A)[](B)[](c)[] (D) 〔 〕 (2) 転写はアイのどちらの方向に進んでいるか。 ( 〕 (3) 真核生物においては、 図のような転写と翻訳の同時進行は見られない。 その理由の説明として 正しくなるように,以下の文章の空欄にあてはまる語句を答えよ。 原核生物では転写と翻訳が同じ場所で同時に行われるのに対して, 真核生物では転写が ( ① )で行われ, 転写が完了してから, (②)に場所を移して翻訳が行われるため。 〕②〔 121 76.遺伝情報の変化 次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 製の が偶然に起こったりして ( b] 〕 〕 (C) S (B) ult

5の(5)です。詳しい解説をお願いします！

食塩水の浸透圧Eと血しょうの浸透圧F。 5.(細胞膜の物質の透過性) 右図はある動物細胞を A~Dの各溶液に入れて、 時間とともに細胞の体積 の変化をみたものである。 溶液A~D は,蒸留水に, それぞれ物質ad を溶かしたものである。 "L' (1) 溶液A~Dの浸透圧の大小の関係として適切な ものを次の①~ ⑥ から1つ選べ。 時間 ① A>B>C>D ② A>B>C=D ③A> B=C>D ④D>C>B>A ⑤ D>C=B>A ⑥D=C>B>A (2)溶液Bで体積変化がなかった理由として適切なものを次の ① ~ ④から1つ選べ。 ① 細胞内の細胞液と溶液の成分が一致したから。 ② 細胞壁が不透性で物質も溶液も通さなかったから。 ③ 細胞内の浸透圧と溶液の浸透圧が等しかったから。 ④ 細胞内の膨圧と溶液の浸透圧が等しかったから。 (3) 溶液Cで体積が一時的に減少してから再びもとにもどった理由として適切なも のを次の①~④から1つ選べ。 ① 物質cが細胞内に拡散し、水が細胞外へ浸透したから。 ② 物質cが細胞内に拡散し,水が細胞内へ浸透したから。 ③ 物質cが細胞外に拡散し, 水が細胞外へ浸透したから。 ④ 物質cが細胞外に拡散し、水が細胞内へ浸透したから。 (4) 溶液A~Dでそれぞれ異なる結果が得られたのは,細胞膜のある性質による。こ の細胞膜の性質を何というか。 (5) ある溶液中で浸透圧が5気圧, 膨圧が2気圧になっていた植物細胞を蒸留水に浸すと 細胞は吸水しやがて平衡状態になった。 蒸留水に浸した直後の細胞の吸水力と, そ の後平衡状態になったときの細胞の吸水力を求めよ。 細胞の体積

どういうことでしょうか…？ 写真2枚になってしまうんですけど教えてもらえると助かります🙇‍♀️

図 1 [実験1] 次の①~③の手順で実験を行った。 A B C D ① パイナップルに含まれる消化酵素X, Yをそれぞれ水にとかした 中性のX液,Y液と水を用意した。 (3) ② 試験管A~Dを2組用意し, 図1のように、 ①の各液を入れた。 1組目のA~Dに, デンプン溶液をそれぞれ4cm 加えた後、試験 管を約40℃の湯に入れてあたためた。 10分後, ヨウ素液を数滴加え, それぞれの色の変化を調べた。 X液 1 cm Y液 1cm X液1cm 水2c + + + 水1cm 水 1 cm Y液1cm ④ 2組目のA~Dに, タンパク質を含む乳白色のスキムミルク (脱 脂粉乳)水溶液をそれぞれ4cm 加えた後、試験管を約40℃の湯に入れてあたためた。 10分後、 それぞれの 色の変化を調べた。 なお, スキムミルク水溶液はタンパク質によって乳白色に見える。 表1は, このときの 結果をまとめたものである。 表 1 試験管A 試験管B 試験管 C 試験管 D デンプン溶液 透明 青紫色 透明 青紫色 スキムミルク水溶液 乳白色 透明 透明 乳白色