遺伝子の発現をして、最終的にタンパク質を合成しますがなんのために合成しているのですか？

中2 理科の【骨格と筋肉】で出てくる、 関節の説明とけんの説明をお願いします＞＜

体力要素について質問です。 筋力と筋パワーの違いはなんですか？

アクチンフィラメントってなんですか？

ATPとはなんですか？

(5)はなぜ ÷６ではなく、÷５なのですか？

(つ誠回 図! のように. 日はものさしを六え, A はやのさしの 0 の目盛り に指をそえる。 が指を 離してものさしが落ちる 68 のを見たら, Aはすぐに これをつかみ, つかんだ位置の目盛りを読む。 貼 図2のように手をつなぎ. Aは右手でス トップウォ ッチを押す と同時に左手でB の右手をにぎり, 日はさ らにとなりの入の右手を )」 にぎる。 これを続け, 最後の人は右手をにぎられたら左手でAから 、 受けとっていたス トップウォッチを止め, かかった時間を調べる< 5ロニ 27.0cm 四 11秒 大3 (1) 結果思から。 ものさしが落ちるのを見てからつかむまでにか かった時間は何秒かみ。 上のグラフを使って求めなさい。 (⑳ ものさしをつかむという反応を起こ した運動器官は何か。 (3) 落ちるものさしの像が, 光の刺激として受けとられ, 信号が どこに伝えられると, ものさしが落ちたと感じるのか。 j④ 送れiqきだ刺激の内容を判断し。 どのように反応するかを 。 決めて命令を出すのはどこか。 四還⑤) |結果皿から, 1人あたりにかかったおよその時間は何秒か。 (⑤には, (④⑰にかかる時間のほかに。 どのような時間がふくま いるか。

Growing means building up bones and muscles and teeth,bit by bit,a little here and a little there. 訳してください。

お願いします！！！！！！！！！ 解いてください！！！！

z] 右の図1は皮ふが受けとった重 激が, 大脳に伝わり、 大脳から筋肉 などに命令が伝わる経路を示したも のである。 また、図2は神経のつく りき模式的に示したものである。こ れについて、 次の問いに答えよ。 (1) 図1のA、Bの神経をそれぞれ 、 何というか、 | >) 図1のCの部分は, 感覚器官か らの刺紀を受けとり, 筋肉などに 命令を出す。この部分を何という カゝ 」 1 8 脳やCの部分をまとめて何とい 1 うみ> 絡) 図2のD, Eの部分をそれぞれ何というか。 (5 うっかり熱いものに手を触れると, 熱いという意識が生まれる前に, 考を 引っこめるという運動が起こる。このように, ある刺激に対して. 意載に関 係なく起こる反応を何というか。

生物基礎で、 「細胞に含まれるタンパク質の種類が変化することで、細胞は分化する」 とはどういう意味ですか？

(5)の問題です！なぜ脳からせきずいに行かないのですか？目だからですか？

記号で答えなさい 目で刺泊を受けとってから,手の筋肉が動くまでの信号の伝わる経路を. 次のアーオから 1 つ選び. 且 一 感覚神経 一 脳 一 せきずい 一 運動神経 一 筋肉 グイョ ー 感覚神経 一 脳 一 運動神経 一 筋肉 ウ 日 一 感覚神経 一 せきずい 一 脳つ せきずい 一 運動神経 | 月 一 運動神経 一 ぜきずい 一 訟一 せきずい 一 感覚神経 一 筋肉 メ 且 一 運動神経 一 せきずい 一 感覚神経 一 筋肉 (5) ー 筋肉