これってどうやって解きますか？ どこを見れば答えがわかるとか教えていただけると助かります💦 至急です💦💦 お願いします🤲

1( )内から適切なほうを選びましょう。 1. The old lady ran into the (burning, burned) house to rescue her dog. 2. We cannot swim in (polluting, polluted) rivers. 3. People (riding, ridden) motorbikes must wear helmets. 4. This is a flower (calling, called) “hinagiku" in Japanese. 5. I'm sorry I've kept you (waiting, waited). 6. You must always keep this food (freezing, frozen). 7. I found him (reading, reads) my diary. 8. Betty wanted her hair (cutting, cut) short.

添削して頂きたいです🙇‍♀️

6 留学生のアン(Anne)が, 同級生のミサ(Misa)と教室で話しています。ミサは, この場面で, ア ンの質問に対して何と答えると思いますか。その言葉を英語で書きなさい。 ただし,語の数は20語以上30語以下(..?! などの符号は語数に含まない。)とすること。 About 80% of students at this school don't read newspapers I think that we every day. should read them every day. What do you think about it? Do you read newspapers every day? 14% 10% No Sometimes 76% Yes Anne Misa moe

｢スコット氏がなぜかつてのライバルの祝賀会に来たのか誰も知らない。｣ ｢なぜ｣が使われているのに、なんでwhyじゃなくて、whatを使うのか分からないです💦

V 4. Nobody knows ( ) brought Mr. Scott to his former rival's celebration. (広島国際大) ① what ② how ③ why の whichever Hints 3. novel utterances 「新しい言葉」 4. former「かつての」 celebration 「祝賀会」

答えを教えてください🙇‍♀️ 解いてみたのですが、答えがないことに気づきました 課題とかでうつすために答えが欲しいわけではなく、答え合わせがしたいです！お願いします！ 2枚目は解いたやつのメモです

7/00 12:44 Te Even fans of the singer Melanie called her performance too (B) predicting ML A Let's Try! 20 (A) predicted (C) predictable (D) predictably to the agreement should be made (D) modifications 12. To show her to the assistants, Ms. Gilbert ordered pizza and beer for lunch last 1. The board members will discuss if further Friday. (A) appreciative (C) modifies elne (A) modify (B) modifying 0ono (B) appreciation (C) appreciates (D) appreciated 2. Retail have been falling because of the weak economy. (A) price (B) prices (C) priced (D) pricing 13. Mr. and Mrs. Tanaka have been running a bakery in Osaka, and will be opening a new store in Kyoto. (B) shorten you with our business operations. (C) familiarly (A) shortly (C) short (D) shorter 3. This training session will (D) familiarity (A) familiarize (B) familiar three graphic designers for the Holiday Hotels design projects. (B) employment 14. EZ Advertising education on all his staff members. (D) impression the value (A) employer (C) employed (D) employing 4. The new executive wanted to (A) impressed (B) impressive (C) impress 15. Halls Consulting will be interviewing for the research post early next month. (A) applicants (B) applications 5. According to the survey, most people prefer to read a (B) national newspaper. (D) nationalize (C) apply (D) applied (A) nation (C) nationally 16.1 found my grandfather wrote about the family history in a stored diary in his clothing when touring the nuclear plant. (C) protective desk drawer. 6. You will be asked to wear (A) protectiveness (B) protect (D) protectively (A) secure (B) securing (C) security (D) securely 17. In an attempt to improve customer injured in the traffic accident caused by the snowstorm. (C) severity 7. Many people were Morris Travel holds training sessions for team leaders on a regular basis. (A) satisfactory (A) severe (B) severely (D) severer (B) satisfactorily (C) satisfaction (D) satisfy 8. All complaints filed by customers should be discussed (A) prompt (B) prompted (C) promptly (D) promptness 18. The next sales meeting will start at 3:00 p.m.in the main conference room on Friday. (A) precise 9. Please note that all your personal belongings will be checked at the gate by the (a5) ev (B) precisely (C) preciseness (D) precision guard. (A) securely m (oiss 19. Mr. Anderson's presentation was (B) secured (C) securing (D) security but we decided not to buy the product. (A) impression (B) impresses (C) impressively (D) impressive 10. The new employee has outperformed the CEO's expectations ever since he 20. Thanks to your efforts, our sales have increased by joined the company. twenty percent. (B) consistent (C) consist (D) consisting (A) roughly (B) rough (C) roughing (D) roughness (A) consistently

私が書いたのではだめですか？

3. どのランナーも彼ほど速くない。

地方交付税と地方交付税交付金のちがいってなんですか？

reasons people have to learn の部分で、 reasons と peopleの間には何か省略されてるのですか？ 名詞が2つ並んで良いのでしょうか？？ 関係代名詞の目的格？など考えてみましたが、そのような構造ではなさそうなので、、 どなたかわかる方... 続きを読む

There are a number of reasons 人が礼儀作法を学ばなけれ people have to learn good manners. ばならないいくつもの理由 がある。 (東洋大) 0 ppoze gsA2 (宗線は)

中3理科台車の運動の問題です。 問2の答えが エ なのですがなぜ重力とつり合うのでしょうか？「水平面が台車を押す力」は垂直抗力なのでしょうか。教えて貰えると助かります（ ; ; ）

6| 物体の運動とエネルギーを調べる実験について, 次の各問に答えよ。ただし、空気抵抗,物休用 Sの摩擦は考えないものとする。 く実験1>を行ったところ,く結果1>のようになった。 イモ 本 ま (く実験1> (1) 図1のように,板と木片を用いて,水 図1 イモ類 平な床の上に,水平面と斜面をつないだ 記録タイマー 台車 装置をつくった。水平面上には,1秒間 S0で 紙 テ に50回打点する記録タイマーを置いて合 1 プ a b 片 斜面の角度 固定した。 床 (2) 紙テープを取りつけた台車を水平面上 Sさ楽ホ菜字Aでイ+請 で に置き,紙テープを記録タイマーに通した。のようになった (3) 台車の後部を手で軽く押して運動させた。き変学るまら合紫婚紫本水 [S く結果1>済 台車は水平面上の ab間を通過し,斜面 bc 間を下っていった。1モ図2 O 勝1十原 6.4 図2は,図1のa~cにおける台車の運動が記録された紙テープ。 プ 4.0 を,5打点ごとに切って,左から順に台紙に貼りつけたものの一丁 2.8 部であり,打点は示されていない。 [cm) 1.6 0 火) こ○ [間1]<実験1>で,台車が図1の ab 間を運動していたときの,時間と台車の移動距離との関係を, 解答用紙の方眼を入れた図に実線で記入し,グラフをかけ。 JCO大中 I (問2} <実験1>で,台車が ab 間を運動しているときに,水平面が台車を押す力とつり合いの関係 やれにある力と,台車の運動方向に働く力について述ベたものとを組み合わせたものとして適切なのは, 時次の表のア~エのうちではどれか。p 09 号 の類さ張本 E開 水平面が台車を押す力と つり合いの関係にある力 台車の運動方向に働く力について述べたもの 台車が水平面を押す力 台車が水平面を押す力 ア 台車の運動方向には,一定の大きさの力が働いている。 日台車の運動方向には,力は働いていない。 Sす 台車に働く重力 台車の運動方向には、一定の大きさの力が働いている。 台車の運動方向には,力は働いていない。 エ 台車に働く重力 00 CS CamScannerでスキャン 180 エ &010 で 紙テープの長さ皿

傍線部の部分の訳でなぜ2枚目のようになるのでしょうか？ 『結びつけられ、切り替えられる事を学ぶ。』としてしまったのですが、受動とandの使われ方がイマイチわかりません。 詳しく説明をお願いしたいです。

The same shift happened with( A )generations. Chambers figured that. children learn “zee" from the alphabet song and American children's television 1opu6) OD programs like Sesame Street, but when they get older, they learn that “zed” is associated with Canadian identity and switch. Indeed, noted Chambers, “zed"

答え合わせお願いします

This is the church (2 ) Owhere 2 which ③ at which ④towhich DIwill visit next week. the church と will visit の関係は? TRY(1) 京都は多くの人々が愛している古い都市だ。 Kyoto is an old city ( which.) (2) Iwill show you around。 the town which I was born. emi asvil ( hodmany people (1oueowo ) vod adT の W juods © where メニモン一 (bovalq \hig e\isii \tirw\I\ainnst) ai aidT 2E 217 先行詞は〈時) Summer is the season ( 4 ) most people go abroad. Owith whom ②which ③ where ④ when の同き外発関心辞目 e the season と most people go abroad の関係は? 基本 PTRE TRY I'll never forget (I/you/ the day / met/when) for the first time.」 Il never forget ( etl voui when Imet the day) for the first time. MSB [STKCO ponf ipsr ELF MS2 0 E0 nt (191is ym \ 101 Sect 218 「…した理由」 po combsnA 先行詞は the reason。空 所の後ろに欠けているもの Janet explained to Ron the reason ( 4) she was late. Owhich ②that ③ when ④why 基本 は? 224 関 PTRY ヘレンがそんなに遅くまで働かなくてはならない理由が何かあるのですか。 Is there (Helen / any reason / work so late / why / has to)?s sasiT why Helen hos to work so late)? C pids Is there lony reason TRY viansqze ei gaitia ai moT [整理して覚える 017}で, 「…するやり方 /…する様子」の表し方を確認しよう! 225関 219 「このようにして…」 関 Pd0 1oilos 太 This is ( 4 )Frank studied Japanese. 岡ケ a O who ② which ③ how ④what TRY (how / avoided / is /we / that) the accident. TRY 〈 同 こo1oe o (Thot is how we avoided) the accident. 910J2 9t ar eid DomSurm nIC vdw O STiw @ isft doidwO 220「…するやり方/…する様子」 中 、出いい 29ts9d sh \ls1od sda) sbIdon't like ( w|a) Bob treated me. O the way ② why ③when ④where We (surprised /she/the way / acted / were / by). TRY 私たちは彼女の振る舞い方に驚いた。 We (Surprised by the way She octed were 日 O