②に入る単語がwhereになる意味がわかりません。場所を意味する文なのかも分かりません😭

A h A Humpback whales visit California to feed in the summer and autumn before migrating south 15 to reproduce off the coast of Mexico. They are the world's most endangered among their species. An estimated 35,000 to 40,000 remain in the wild. The Marine Mammal Center says the main threats facing humpback whales are strikes from ships and getting caught in fishing and waste equipment. The Whale Safe system is designed to identify and protect several different species, 20 including humpback, blue, fin and gray whales. It uses three methods to do so. First, it uses devices that float - known as buoys - to record sounds the whales make. Second, it uses computer models to process current and historical ocean data to predict where the whales are most likely to be. Third, it permits trained observers and citizens to report whale sightings through a mobile app. Developers of the system say the expansion of Whale Safe to San 25 Francisco demonstrates that the system can be successfully used in more places in the United States and around the world. 年度 一般前期 1月30日 Jeff Boehm is a leader of the Marine Mammal Center. He said the Whale Safe system combines the latest technology with thoughtful conservation efforts "to create a solution to reduce risk to whales." Boehm added, "This is ( 2 ) tech meets Mother Nature for the benefit mads S 30 of marine life." avili .1 (0) 英語 Douglas McCauley is director of the Benioff Ocean Science Laboratory. He said in a Lilline of whales hv ship strikes is "an avoidable problem." "We can't any は、

(4)で黄色のラインのところで、3/2や5/2が出てくる理由と立式の仕方が分かりません。解説お願いします🙏

和田145 熱機関②ある熱機関を用いて, 1.0molの単 [Pa 3847 4849 原子分子理想気体の圧力と体積を右図のように, A→B→C→D→Aの順に変化させた。 状態 A 3p 〔P〕, Vo [m], To [K] であった。 (1) 以下の各区間について, 気体が熱を吸収した C B 1 区間はどれか。 また, 熱を放出した区間はど #d> Po れか。 A(T[K]) D 8. ア A B V[m³] (イ) B→C (ウ) CD 0 4V Vo (H) DA (2) 状態 A, B, C. D を内部エネルギーが高い 順に並べよ。 (A→B→C→D→A間)に気体がした正味の仕事を求めよ。 1サイクル (3) (4) この熱機関の熱効率を求めよ。

問3なのですが、問題文に「遺伝子型SSの人の赤血球は鎌状に変形する」とあるのですが、遺伝子型ASの人は変異遺伝子の保有者がほとんど見られないのに、遺伝子型ASの人がもつ遺伝子型の答えが‪ α‬‪α‬βAβS、‪α‬‪α‬βAβA、‪α‬‪α‬βSβS となっています。この‪... 続きを読む

4. 集団遺伝学と鎌状赤血球 ヒトの赤血球は血液の主要な構成成分で、酸素を(イ)から全身の細胞に送り届け、 不要になった(ロ)を(イ)に届けるはたらきをもつ。 ヒト赤血球は,他の細胞でみ られる(ハ)がないこと, 鉄を含む色素成分と4本のポリペプチド鎖(2本のα鎖と2本 のβ鎖)からなる() とよばれるタンパク質を多く含むことがその大きな特徴である。 鎌状赤血球症は, () のβ鎖の6番目のグルタミン酸がバリンに変異することに よって引き起こされる。 正常なβ鎖遺伝子を A, 変異したβ鎖遺伝子をSとすると, 遺伝 子型 SS の人の赤血球は鎌状に変形する。 この鎌状赤血球は壊れやすく血管に詰まりやす いため、多くの人が貧血によって成人前に死亡する。 一方,遺伝子型AS の人は,ほぼ正 常な生活を営める。 日本ではこの変異遺伝子の保有者がほとんど見られないのに対し,ア フリカの一部地域では20%を超える人がこの変異遺伝子を有している。 マラリアは,現在でも死に至る可能性が高い感染症である。 その原因となるマラリア原 虫は,赤血球を破壊しながら増殖をくり返すため, 重症化した場合には感染者は死に至る。 しかし, 遺伝子型 AS の人の赤血球内ではマラリア原虫が増殖しにくいため, マラリアに 対して抵抗性をもつ。 そのため, マラリアが流行するアフリカ地域において,この変異遺 伝子は高頻度に維持されていると考えられる。 問1 (イ)~(二) に当てはまる用語をそれぞれ答えよ。 問2 下線部①の血液のおもな構成成分には,赤血球以外に白血球と血小板という2種類 の有形成分も含まれる。 それぞれのおもな機能を答えよ。 問3 下線部②について以下の問いに答えよ。 (a) 遺伝子型 AS の人の赤血球の中には, どのような構成からなる(二) が含まれるか。 α 鎖を α, 正常β鎖をβA, 変異β鎖をβs として, すべての組み合わせを示せ。 また, 遺伝子型 AS の人におけるそれらの理論上の存在比を答えよ。 (b)遺伝子型 ASの人は,遺伝子型SSの人に比べて赤血球が鎌状になりにくく、ほぼ正常 な生活を営める。その理由を(a)で得られた (二) のα鎖とβ鎖の構成を考慮して答えよ

中三英語です。 自分は could you share the most (interesting thing that she talked)だと思ったのですが 正解は(interesting thing she talked about)だそうです。 なぜこの答えになる... 続きを読む

DOO .9 x 1ed hozlar ed2.gad gid B (1) A: I listened to Ms. Greensburg's *lecture. It was great. ows you the B: Could you share the most ( 1. about 2. that 6. she)? of all bT RDY Obsiewans medow edf imsM 3. talked 4. thing 5. interesting

こういう問題のときのxの範囲はどうやって考えたらいいんですか？0≦x≦2πですか？

30 倍角戻し 8/16abを定数とし,a>b を満たすものとする。 AT 1/28 f(x)=acos2x+√3(a-b) sinxcosx+bsin2x とすると, f(x) の最大値が6,最小値が2である.このとき, a,bの値を (熊本大) 求めよ. 解答 sin 2x=2sinxcosx, cos2x=1-2sinx=2cos2x-1より, 1 sinxcosx=- sin 2x, sin' x=1/12 (1-cos2x), cos2x=2/12(1+cos2x) 2 これらを用いて, f(x) を変形すると f(x)=a・1/2(1+cos2x)+√3(a-b)-1/2 sin2x+b-12 (1-cos 2s) 2 =(a+b)+(a-b)(3³ sin 2x+cos 21) 角を2xにする a-b>0なので,sin (2x+4 が最大のとき f(x)も最大になる -1/2(a+b)+(a-bisin(2x+2) T -1≦sin2x+ ≦1より, f(x) の最大値が6,最小値が2であるから, 6 (a+b)+(a-b)・1=6 3a-b=12 ...1 1/2(a+b)+(a-b)(-1)=2 -a+36=4 ...② である. ①,②を解くと, 求めるα, bの値は,α=5,6=3

(2)においては、cとdまでは絞れるのですが、cとdの違いが分かりません。また、(3)においては、なぜaになるのかが分かりません。それぞれ解説して欲しいです。お願いしますm(_ _)m

EXERCISES UNIT5のまとめ Step 1 基本問題 First Stage Second Stage (答別冊 p.20) 1 ( )内に入る最も適切なものをad.の中から選びなさい。 1) We ordered a large pizza from the shop. It ( ) shortly. a. will deliver c. will be delivered b. will be delivering d. have delivered First Stage s I am so (e). My smartphone is broken, and I have nothing to do. a. excited を b. exciting Three days ago, she was () bsd a offered b. offered by 4) A new supermarket is going to( a. build 5) Nothing( b. be built 6 marte 〔広島女学院大〕 d. boring c. bored the job in Singapore. c. offered to d. offered for )near my house. 〔清泉女子大〕 c. have builtd. be building ) from the climber since last week. a. was being heard c. has ever heard 21 b. is ever heard d. has been heard 〔神奈川大〕 *14 Hubig spin s JoriW 2 日本文の意味に合うように、()内の語句を並べかえなさい。 First Stage 1) このシャツを着ていたら、家族みんなに笑われた。

英検二級ライティングの要約問題を採点してください！ 回答：These days, some university students choose to join short-term. By doing so, they can know about companies ... 続きを読む

以下の英文を読んで、その内容を英語で要約し, 解答欄に記入しなさい。 語数の目安は45語~55語です。 解答は, 解答用紙のB面にある英文要約解答欄に書きなさい。 なお, 解答欄の外 に書かれたものは採点されません。 解答が英文の要約になっていないと判断された場合は, 0点と採点されることが あります。 英文をよく読んでから答えてください。 University students often plan for their future careers by attending job fairs or searching online for information about different kinds of work opportunities. There are other ways, too. Some of them choose to join short-term work programs at companies called internships. These have some good points. Students will be able to know more about companies they are interested in, such as what kind of jobs there are and what kind of people are working there. Also, internships allow students to get to know other students. These students can encourage each other both during and after the internship. On the other hand, if students choose to join very short internships, they may not be able to understand the job they are doing before the internships end. Also, students who take part in internships may find it difficult to do well in their studies.

We would love to learn what made your jobs interesting. 私たちはあなたの仕事がなぜ面白かったのか知りたいと思ってます。 という英文についてです。 このwhatは関係詞ですか？ made your jobs int... 続きを読む

Do you think you would interested in telling me about your jobs？ 私にあなたの仕事について話すことに興味はありますか？ という英文についてです。 be interested in じゃだめなんですか？ なぜ... 続きを読む

③と④の問題が分かりません。 解説読んでやってみたんですが、いまいち分からなかったです。教えて頂けませんか🙇🏻‍♀️

(5°) (2)花子さんは、図3のように, 2点A(6,0),B(0,3)を結ぶ線分AB上で点Pを動かし ながら、点Pの座標について考えたことをノートにまとめました。 ① ~ ④に答えなさい。 F8 08 B 3 28 P 48 A 6x 0 H 図3 <花子さんのノート> Ⅰ 直線OPの傾きが1のとき 直線OPの式は y=x, 直線ABの式は y=(あ) として解くと、点Pの座標を求めることができる。 であるから, 二つの式を連立方程式