ノート作りが明日までの締め切りで日本語訳が溜まりに溜まっていて大変なので少しのページだけ助けて頂きたいです😭 メモの落書きは気にしないでください)

Tina: Ms. Rios: Oh, this is very useful. Tina: Here's a checklist of items. Ms. Rios: Good. Let's see. We should pack a flashlight, a radio, a map, and a whistle. Mom, you shouldn't forget some cat food for Felix. And ... cookies? OK, but I don't think you have to bring them all. Tina: Here's an English pamphlet about earthquake evacuation. We made it in class. Nick: Tina: Is there any information about emergency bags?

教えてください！！

2. 最新の世界のニュースとかいろんな種類の情報も集めることができますよ。 Model Answer (愛知県立大 )

教えてください！！

B ニュース ②君に話したい素晴らしいニュースがあるんだ。 I have some wonderful news to share with you. [ニュース] UONGIZATE ②news は単数扱いの名詞である｡ 主語として使う場合, × the news are... としない。 ●ニュースに関する表現 「新聞記事」 newspaper article(s) / 「記者」 reporter(s)/ journalist(s) / 「報道する」 report / 「取材をする」 interview + 人 / gather information about+出来事 / 「全国的に」 nationwide/all over Japan (日本中で) ●基本例題 2. 次の日本語に合うように空所に適語を入れなさい。 昨日は全国的に大雨でした。 There was heavy rain ( ) ( (東洋大) ) Japan yesterday. (立教大*)

この問題がわからないので教えて欲しいです！

3 次の各文を,( 4 内の指示に従って書きかえなさい。 ề af biurom W. OT 1. He has to see a doctor. ( 疑問文に) 2. I can go shopping with you. (next week を加えた文に) 3. It must be a joke.(反対の意味の文に) 4. She must take care of the children all day. (yesterday を加えた文に) 5.Can I eat lunch here? (丁寧な言い方に) 6. She is in trouble. (｢~かもしれない」 の意味の文に) 次の英文を日本語に直しなさい。 総合 1. You must not eat just before bedtime. 2. Yuta may not agree with your opinion. 3. Emma hasn't been able to get information about it yet. boar odt St 4. You don't have to answer that question in a hurry. 5. Where can I get a bus ticket? 6. “Can you lend me your notebook for a few days?” “I'm sorry I can't." 7. You must see the movie. It's very exciting. 0

教えてください！

1 TYPE A 内に入る最も適当な語(句) を選びなさい。 (各1点 計20点) 001 I started to ( ) worried when I discovered that my passport was missing from my handbag. 1 get ☐002 "How ( 1 long 2 have □003 A: How can I get to your house? B: Ah, it's easy. I'll ( 1 tell 2 inform ) will the train leave?" "In ten minutes." 2 much 3 often No, I didn't. 3 Yes, I didn't. □006 Will you ( 1 leave ☐004 These new washing machines will ( 1 catch 2 save 3 remain □005 A: Didn't you go there to see her yesterday? B: ( ) us alone? keep ) you a map. 007 This copier has run ( 1 back and forth 3 out of 3 draw ) I met her there and we went to the party together. 2 No, I did. 4 Yes, I did. □008 I ( ) this art book fascinating. 1 notice (2) see 010 The telephone ( 1 is ringing 3 had been ringing (4) seem ) you time and energy. 3 keep 4 invent 3 take 4 soon 4 teach (3) seem ) paper. Where do you keep extra paper? 2 on and off 4 up to lead 4) find 009 Robert can't leave the meeting now because an important plan ( 1 had been 2 is 3 is being (4) was /20 (創価大) (東洋大) (法政大) (京都学園大 ) (名古屋工業大) (中央大) (東海大) (東海大) ) discussed. (センター) ) for almost a minute. Why doesn't someone answer it? 2 rang 4 has been ringing (法政大)

至急答えを教えて頂きたいです🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

26 LESSON 7 1 Choose the best answer to fill in the blanks. (1) (1) Peter ( ) for ten years next month. she 1 teaches 3 will teach 900 (3) Our teacher is ( 1 likely the (4) My father is ( 6 more tall (2) In my class, there are three students from abroad. One is from England and ( are from Australia. another here ℗ to my climbing 3 me to climbing (8) ( Din (5) My parents objected ( & triguod ad 2 others 1 Judging from 3 Though (6) She had to shout to make herself 2 hear I have heard 2 will be teaching 4 will have taught 3 the other ) to come by the time we promised to get together. 2 possible 3 probable 4 definite ) of the two men standing at the gate. M 2 taller 3 the tall /30 (7) The project could be called a success, all things ( 1 consider 2 considered 3 considering (10) We are now in the ( (1) late about ) the mountain alone in winter. ) the sky, it will rain this afternoon. ). 3 heard (11) All teachers and students are not ( 1 necessarily 2 necessary 4 the others ) half of our training camp. 2 latter 3 later 4 the taller IACISTU \ion) sem 2 me of climbing 4 on me to climb JJ: 7-ASRE 4 hearing 2 Generally speaking 4 It being 4 to consider (9) You must leave now; ( ), you will be late for your social studies class. 1 instead 2 therefore 3 otherwise 4 accordingly 4 last ) wise and hardworking. 3 need 4 needed St (12) ( ) had the war begun when terrorists hijacked a plane. 1 The moment 2 No wonder 3 Hardly 4 As soon as (京都産) (関西学院 (13) Next week's seminar ought to provide ( ) with a lot of new information. 3 ourselves 4 us 1 ours (2 our THIO (千葉工 (近畿 AS-ARSTORSHAN (実践女 (摂 (大阪学 (センター (國學 (55) (二松学 (tale

文法問題と並び替え問題の答え教えていただきたいです。

【必答問題】 7 次のA~C の問いに答えよ。 (配点26) A 次の問1~問4の英文の空所に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の1~4のう ちから一つずつ選び、 番号で答えよ。 問1 He is always punctual, but he has not arrived yet. He () the 7:00 train and taken a later one. 1 should have missed 3 must have missed 2 Many famous musicians performed at a charity concert to ( hospital. 1 arise 3 I regret ( 2 arouse 2 might have been missed 4 cannot have been missed 1 informing of you 3 raise ) funds for a new 4 rouse ) that I cannot accept your offer since I already have plans. 2 inform you 3 to inform of you 4 to inform you 4 John went to Singapore by airplane last week. He was a little nervous because he ( ) before. 1 ever flew 2 had never flown 3 has never flown 4 never flies

数学のチャート式の問題です！ 自分はこの2つの方程式がどっちも＝0だったので２つの式の左辺同士をイコールで結び、共通解をαと置いて計算しました。それが、2枚目の写真のものです。ですが、それだと解答が間違っているようです。 なぜ自分の解答ではダメなのか、なぜチャート式の解... 続きを読む

重要 例題 方程式の共通解 2つの2次方程式 2x2+kx+4=0, x2+x+k = 0 がただ1つの共通の実数 解をもつように, 定数kの値を定め、その共通解を求めよ。 CHART S OLUTION 方程式の解 共通解をメとおくる x=α が解⇔ x=α を代入して方程式が成り立つ もんだいは 2つの方程式の共通解を x=α とすると,それぞれの式にx=α を代入した 2a²+ka+4=0,a2+α+k=0 が成り立つ。これをα, kについての連立方程式 とみて解く。実数解という条件に注意。 解答 共通解を x =α とすると 2a²+ka+4=0 •••••• ・①, a²+a+k=0 ①②×2 から (k-2)α+4-2k=0 すなわち (k-2)a-2(k-2)=0 よって ゆえに [1] k=2 のとき 2つの方程式は, ともに x2+x+2=0 となる。 その判別式をDとすると (k-2)(a-2)=0 k=2 または α=2 D=12-4・1・2=-7 D<0であり,実数解をもたないから, k = 2 は適さない。 [2] α=2 のとき ②から 22+2+k=0 このとき2つの方程式は 2x2-6x+4=0 ゆえに k=-6 ...... (2) 基本 75 ...... ・①', x2+x-6=0 となり,①'の解はx=1, 2 ②' の解はx=2, -3 よって,確かにただ1つの共通解 x=2をもつ。 [1],[2] から k=-6, 共通解はx=2 x=α を代入した ① と ②の連立方程式を解く。 α² の項を消す。 共通の実数解が存在する ための必要条件であるか ら,逆を調べ十分条件で あることを確かめる。 ←ax²+bx+c=0 の判別 式は D=62-4ac 2(x-1)(x-2)=0, (x-2)(x+3)=0 (INFORMATION この例題の場合,連立方程式 ① ② を解くために,次数を下げる方針で α2 の項を消 去したが,この方針がいつも最も有効とは限らない。 下の PRACTICE 79 の場合は,定数項を消去する方針の方が有効である。 PRACTICE... 79 ④ の方程式ター(k-3)x+5k=0,x+(k-2)x-5k=0がただ1つの共通解をもつ ように定数kの値を定め、その共通解を求めよ。 2020vi S

(2)のP(A∩K)を求める式が分かりません。PA(K)で結局(◽︎∩◽︎)の式を求めなければいけませんか？

だし、引いたくじ 次にBが1本 が当たりくじを引 大阪女子大 → 2回目に当たる。 当たる。 で整理し、樹形図に 当たるときを は るときを×とすると A B 10 109 xoff 重要 例題 58 ベイズの定理 3つの箱 A,B,Cがありそれぞれに黒玉,白玉, 赤 玉が入っている。それらの個数は右の表の通りで ある。無作為に1つの箱を選び, 玉を1つ取り出す。 このとき,次の確率を求めよ。 もう1本く (解答) ONE 箱 A, B, C を選ぶという事象を, それぞれA, B, C とし, 黒 玉を1個取り出すという事象をKとする。 (1) P(K)=P(A∩K)+P(B∩K)+P(C∩K) の間 =P(A)PA (K)+P(B)PB(K)+P(C) Pc (K)丁目 15 1 7 1 + 340 3 84 3 + (2) 求める確率は hoppe (1) 取り出した玉が黒玉である確率 (2) 取り出した玉が黒玉のときに,それが箱Aから取り出された確率 [学習院大 ] 2 1/1 1 48 38 12 PM(A)=P(ARK-121241+1/2-1/2 = CHART JOLUTION (2) Aの箱を選ぶという事象をA, 黒玉を取り出すという事象をKとすると, 求 める確率は,事象が起こったときの事象Aが起こる 条件付き確率 Pr (A) である。 DIF + + 12/14) PK(A)=7 が成り立つ。これらの式をベイズの定理という。 黒玉 1 12 (INFORMATION ベイズの定理 基本例題 56 において, B=A とおくと P(A)PA (E) PE (A)= P(A)PA (E)+P(A)Pa(E) が成り立つ。また, 重要例題 58 においても P(A) PA (K) P(A)PA (K)+P(B)PB(K)+P(C)P(K) 0000 A 5200 白玉 20 17 22 赤玉 15 60 24 1 3 B C 7 2 基本 56 (1) 1つの箱を選ぶ確率は であり,玉の総数は A: 40, B:84, C:48 である。 乗法定理を利用。 (2) 取り出した玉が黒玉 ･･････結果 それが箱Aから取り出さ れていた ･･････原因 A B C WAS PRACTICE... 58④ 3つの箱 A,B,Cがありそれぞれに赤玉, 白玉黒玉が入っている。 それらの個数は右の表の通りであ る。 無作為に1箱選んで1個の玉を取り出す。 このとき,次 の確率を求めよ。 (1) 取り出した玉が白玉である確率 (2) 取り出した玉が白玉のときに, それが箱Bから取り出された確率 KANK BOK COK KSS IR 319 XAB C 赤玉 2 3 4 白玉 3 3 3 黒玉 3 2 3 2章 6 条件付き確率, 確率の乗法定理

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