大門2の(4)が12度になるのはどうしてですか？ こういう問題の求め方？式？みたいなのを教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

気急のしくみと天気の変化 2 「上空の気圧と気温｣ (1) 地球をとりまく気体を何というか。 (2) 大気の重さによる圧力を何というか。 (3) 山の山頂に登ると、 (2) はどうなるか。 高いところへ行くと気温は低くなり、その度合い 100m ごとにおよそ 0.6°Cである。 次の問いに答えなさい。 (4) 地上付近の気温が15℃のとき、 高さ5kmでは気温は 約何Cか。 3 「雲のでき方」 2大気中の水蒸気の変化 図のような装置で、フラスコ内に少量の水でぬらした後、 香の煙を入れ、ピストンをすばやく引いたときと、戻したと きの、フラスコの中のようすや温度変化を観察した。 表はそ の結果を示したものである。 無 フラスコ 引いたと 下がった ドリル https://iidrill.com したと 上がった (1) 水を入れるのはなぜか。 (2) 煙を入れるのはなぜか。 (3) この実験について以下の文にまとめた。 ア、イにあては まる語句をそれぞれ答えなさい。 ピストンを引いたとき、フラスコの中の空気が(ア)して 温度は下がる。 また、空気が ( ア > すると、気圧は下が る。このとき､中の空気が(イ)以下になり、水蒸気が水 になったため、フラスコの中がくもって見えた。 (4) 雲のでき方は、大きく分けて、3つある。 1つ述べよ。 [2] □(1) コ (2) 3 (3) (4) ロ (1) ロ (2) 口 (3) 口 (4) 日付 |ア 大気 イ 大気圧(気圧) 低くなる。 12°C フラスコ内の水蒸気 量を増やすため｡ 水蒸気が水満になる ときの凝結核になる から。 月 膨張 商品 ・地表の一部が強く 熱せられる。 ・空気が山腹に沿っ て上昇する。 など

模試での古文の解き方について詳しく教えていただきたいです。 普段の学校での授業では、ひとつひとつ品詞分解をしてこの助動詞はどういう意味か、や、この動詞は〜段〜活用〜形だ、とか細かく文を読み込んでいる感じなのですが、模試ではあまり時間がかけられないためどうしたらいいのかわかり... 続きを読む

権利の章典(1689)の語呂合わせがあれば教えてください。オリジナルでも既存のものでも構いません👌 ちなみに、1789と言っている人もいますが、1689って合っていますよね…？💦

どのように解いたらいいか分かりません。教えてください🙏

第4問 以下の文を読んで下の問いに答えなさい。 カップラーメンの容器を見たら、次のように表示されていた。 Na20g(めん、かやく 1.1g スープ 0.9g) 1 このカップラーメンに含まれる食塩の質量を求めなさい。 答えは小数点以下1桁まで書きなさ い。ただしナトリウムと塩素の原子量はそれぞれ 22.99 と 35.45とする。 問2 カップの内側の線まで湯を注いで300mLにすると, このカップラーメンのスープの塩分濃度 (質量パーセント濃度) はいくつになるか。 ただしラーメンができあがった状態ではめんとか やくに含まれる食塩もスープに溶けだしていると仮定しなさい。 またスープの密度を1.1 g/cm² としなさい。 答えは有効数字2桁で書きなさい。 問3 吸い物の場合、おいしいと感じるつゆの塩分濃度は約 1% という。 また (食べ物を口から摂取 できない場合などに点滴する) 生理食塩液の濃度は0.9%である。これら2つの値と比べると ラーメンのスープは何倍くらい濃いかまたは薄いか。 4 塩分摂取量の目安は男性が1日に7.5g未満, 女性が6.5g未満である。これをふまえると1日 にカップラーメンは何個まで食べてもよいと思うか。 5 海水の塩分濃度は3~4%で飲用には適さない。 高校の理科実験室にある器具を使って海水か ら真水をつくるにはどうすればよいか。できるだけ具体的に説明しなさい。またその方法は大 勢の人に真水を供給する目的で使えるか。 理由をつけて答えなさい。

至急お願いします！ 理科の問題についてです。 アがなぜ誤りなのか分かりません。 ＋極と－極をつなぎ変えても、コイルBに流れる電流の向きが変わらない理由を教えて欲しいです。よろしくお願いします。

2 く!! www. 8% ① コイルA,Bと検流計を導線でつなぎ, 右のよう な装置をつくった。 ②棒磁石を矢印( ) の向きにすばやく動かした ところ、検流計の針が振れ, コイルBが矢印(→) の向きに動いた。 コイルA コイルB 検流計 U字形磁石 棒磁石 コイルBの動く向きを逆にするには,どのような操 作をすればよいか。 正しいものをすべて選び, 記号で答えなさい｡ ア 検流計の+極と極につながっている導線をつなぎ変えて、棒磁石を②の矢印 と同じ向きに動かす。 イ 棒磁石の極を変えて, 棒磁石を②の矢印( ) と逆向きに動かす。 ) と同じ向きに動かす。 ウ U字形磁石の極を変えて, 棒磁石を②の矢印( エ棒磁石とU字形磁石の両方の磁石の極を変えて、棒磁石を②の矢印 () と逆向きに 動かす。 <埼玉県〉

どれですか

けいやく 1 あなたも契約をしている [資料活用 契約が成立するのは,以下の①~③のどの時点でしょうか。 ①口約束をしたとき ② 契約書に印鑑を押したとき ③ お金を支払ったとき F

至急こちらのワークの64~65 100~107ページまでの答えを送って欲しいです！優しいお方どうかお願いします……

TEP構成でしっかり身につく 理科の完全学習 2年 啓林館の教科書に対応 クイズで! すばやく ! 何度でも! Qチェック

解説の意味が分かりません　まる4です　斜面の角度が大きいほどはやくなるんじゃないんですか？

(1) ●別･ よって、力の大き INの半分のは 図5に記入 A5N-03-15 B25Nx06m-1.5J 台車Xを手で押しはなした。 このときの台車Xの運動のようす 3 実験1 図1のように、 なめらかな水平面上に台車Xを置き、 1秒間に60 打点記録する記録タイマーを用いて調べた。 図2は、この実験で記録した紙テープを6打点ごとに区切り 打点P以降の各区間の長さを表したものである。 実験2 図3のように, 傾きが一定のなめらかな斜面上に台車 X を置いて手で支え、その後, 台車Xから静かに手をはなした。 実験3 図4のように, 図3の装置を用いて、 斜面の傾きを大きくし、 実験2 と同じ方法で実験を行った。点Rは点Qと同じ高さである。ただし、摩擦 <愛媛> や空気抵抗, 紙テープの質量はないものとする。 (1) 作図 実験1で、打点Pを打ってから経過した時間と、その間に台車X が移動した距離との関係はどうなるか。 図2をもとに、その関係を表すグ ラフを図5にかけ｡ (2) (1) なめらかな 水平面 図2 位置エネルギーは、A→C (4) 力学的エネルギーは保存されるので、目の位置と同 の位置まで割れると考えられる。 ある。 台車 X 打点P ーー 5.0cm 5.0cm 5.0cm 5.0cm 5.0cm 図3 なめらかな なめらかな 斜面 R 図5 Q 台車Xが移動した距離(m) 30 打 間点 でP 台を 車 20 (2) 実験 2,3について述べた次の文中の①~④の内から適切なものを それぞれ選べ。ただし, 斜面を下っている台車Xの速さは,台車Xの先端 が通過するときの速さとする。 台車Xにはたらく重力を, 斜面に垂直な方向と平行な方向に分解したとき, 重 力の斜面に平行な方向の分力の大きさは, 実験 2より実験 3 が ①ア 大きい ⑨ 小さい)。 台車 X にはたらく垂直抗力の大きさは, 実験 2より実験3が ②{ア 大きい ⑨ 小さい}。 また, 点Qと点Rの位置での台車Xの速さ 0 が同じとき, 点Q, Rから斜面に沿って同じ距離だけだった位置での台車Xの 速さを比べると,点Qから下った位置での速さより点Rから下った位置での速 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 打点Pを打ってから経過した 時間[秒] さが ③ {ア 大きく イ 小さく}, 点QRから斜面に沿って同じ距離だけ手前にある位置での台車Xの速 さを比べると, 点Qの手前の位置での速さより点Rの手前の位置での速さが ④ ア 大きい ⑨ 小さい)。 ら 10 離た 紙テープ 紙テープ 高さ 台車X 高さ 水平な床 次の問いに答えよ。 ■ 宇宙探査機は宇宙を飛ぶときに, エンジンを停止していても運動を続けることができ る。この理由を説明するために用いる法則として最も適切なものを、次から選べ｡ 〈島根〉 ア 慣性の法則 イ 作用反作用の法則 ン 質量保存の法則 エ オームの法則 次の文中の にあてはまることばを書け。 <和歌山> ロケットを打ち上げるためには, 図1のように,燃料を燃焼させてできた高温の気体 下向きに噴射させ, 噴射させた気体から受ける上向きの力を利用する。 このとき, ロ セットが高温の気体を押す力と高温の気体がロケットを押す力の間には「 ■の法則が の立っている。 12 机の上に物体を置いたとき, 机と物体にはたらく力を表している。 7 台車X 図 1 REA 水平な床 気体がロケット を押す力 ロケットが 気体を押す力 図2 AI B

(3)です、まったくもって理解出来ません😓 どなたか解説していただきたいです(⸝⸝o̴̶̷᷄ ·̭ o̴̶̷̥᷅⸝⸝) おねがいします！

右の図1は, 日本のある地点, ある時間帯に 観察した金星である。 次の問いに答えなさい。 (1) 図1の時間帯を次のア~ウから選べ。 ア 真夜中 イ 明け方 ウ夕方 (2) このとき, 図1の点線の位置に月も見えた。 月 は次のア~エのうちどのように見えていたか。 I 図 1 金星 図2 A星 南東 金星 (3) 右の図2は, 北極星がある側から見た, 天体の 位置関係を表している。 図1のときの金星の位置 をA~Cから, 月の位置をD~Gから選べ。 EQ 記述 (4) 日によって金星の見かけの大きさは大きく変わ るが,月はほぼ変わらない。 その理由を, 公転の中心に着目して簡潔に書け。 かんけつ (4) 太陽 O OG 月 ―地球 OF 3教科書p [10点×2, (1) (2) (3) 金星 月

大至急でお願いします！ この理由はフラスコ内の空気中に含まれる水蒸気量が多くなり湿度が高くなったからとなってるのですがなぜですか？教えて欲しいです！

に答えなさい。 花子さんの実験ノートの一部 【手順】 1 丸底フラスコの中に線香の煙を少し入れたあと、図の ような装置を組み立てた。 2 注射器のピストンをすばやく引いたところ、フラスコ 内の風船は膨らみ、 温度は その他のようす に変化は見られなかった。 ③ゴム栓を外し、フラスコの内側を少量の水でぬらした あと、再び線香の煙を少し入れてゴム栓をつけた。 O スタンド 丸底フラスコ ゴム栓 ゴム風船 000 ピストン 温度計 ④② のときと同様に注射器のピストンをすばやく引いたところ、 風船は膨らんで温度 は い フラスコ内に白いくもりが発生した。