至急です！ この問題文に対して[she grandparents]と答えるのは不正解ですか？ 模範解答には[my grandparents]とありました。

5 次の対話文を読んで、あとの問いに答えなさい。 1 They Hana: Well, my grandparents have a restaurant. use organic fruits and vegetables. 2 [about/to/ learn/is/ my plan] farming. Mark: I see. That's a good plan. 3 I ( ) ( ) go with you.

英語の ing形を使い方がよく分からないです . どのような場合に使うのか 詳しく教えて欲しいです . 出来れば 例文もあると 助かります ！ 中学生で習うものだけで 大丈夫です 🙇🏻‍♀️

この問題教えて欲しいです！

受動態の文にしなさい。 1. A loud cry broke the silence. The silence 2. They grow many kinds of roses in their garden. (by...) A

解き方が全くわかりません😭 教えてください！

問1 次の2次関数のグラフの軸と頂点を求めなさい。 ★☆☆(1)y=1/2(x- (1)y=1/21/(x-1)2 +4 ヒント y=a(x-p)2 めなさい+αの頂点は (5) (9)である。 (図 ☆☆(2)y=-3(x + 2)2 + 5 ★★☆(3) y=1/2x2+2x+12 3 ヒント A y=a(x-p)2 +qの形に変形 しよう。 ★★☆(4) y=2x2 +12x-8

これはサンフランシスコ平和条約の条文で、ここのXの部分に当てはまる国名は朝鮮です。でも、この時点では、既に大韓民国や北朝鮮が建国されているはずなのに、なぜ朝鮮なのでしょうか？ 中学生ですが、中学校で習うことではないので高校生の質問に投稿させていただきました。どなたか教えてい... 続きを読む

第二条 日本国は, (X)の独 しょうにん 立を承認し. (X)に対する全 せいきゅう ほうき ての権利と請求権を放棄する。

作文の添削をお願いします！！！

5 次の資料は、「電子書籍」(スマートフォンやタブレットなどで読む本)について調査した結果をまと 10 めたものです。 資料 ① 電子書籍の市場規模 ※ か」について、一人一人が自分の考えを文章にまとめることになりました。あとの(注意)に従って、 国語の授業で、この資料から読み取ったことをもとに「電子書籍は将来どのようになっていくと思う あなたの考えを書きなさい。 (1点) (億円) 市場規模 日本で販売される電子書籍の一年間の総売り上げのこと。 7,000 6,000 6,026 5.510 4.821 3,750 3,122 2,278 2,556 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 (年度) (インプレス総合研究所 「電子書籍ビジネス調査報告書 2023」より作成) ② 紙の本と、スマホやタブレット(電子書籍)、 どちらが読みやすい (わかりやすい)か スマホやタブレットなど わからない 38.5%| 紙の本 中学生 40.4% 19.6% 無効・ 不明 1.5% み (全国学校図書館協議会 「第67回学校読書調査報告」 より作成) (2) (注意) で書くこと。 文章は、十一行以上、十三行以内 ふまえてあなたの考えを書くこと。 たこと聞いたことなども含む)を 容に関連させて、自分の体験(見 を、第二段落では、第一段落の内 あなたが資料から読み取った内容 二段落構成とし、第一段落では、 ③ 原稿用紙の正しい使い方に従って、 かなづか 文字、仮名遣いも正確に書くこと。 ④題名・氏名は書かないで、一行目 から本文を書くこと。 (以上で問題は終わりです。) -11-

中2数学です。 この写真の□3と□4の解き方を教えてほしいです。

450 1420 778-70 [ドリルプリント] 立方程式 立方程式の利用 17 連立方程式の利用(1) 名前 年 中学2年・数学 1個9円のパンと1個70円のドーナツを合わせて10個買って760円払いました。 パンとドーナツを それぞれ何個買ったか求めなさい。 -81-91-06 ・2才 26 x=13 x+y=10 ・2 x 7g=70 4 -6 3 (パン 3 個 ドーナッ 7 個 ある博物館の入館料は、 中学生2人とおとな4人では合計 2400円 中学生6人とおとな1人では合計 2250円です。 中学生1人の料金とおとな1人の料金はそれぞれいくらか求めなさい。 12x 44 2400 6x y 2250 ソーカス +1g・7200 C-2250 1174950 300 J 450 (中学生1人の料金 300 円,おとな1人の料金 450 円) 脚 3 重さの異なる A,B2種類の金属球があります。A3個とB5個の重さの合計は840gでした。また, A3個の重さの合計は,B2個の重さの合計に等しくなりました。 A, B それぞれの金属球1個の重さを 求めなさい。 3才+5g=840 3 x = 2 y (Aの重さ 80 g.Bの重さ (20 g ) 32けたの自然数があります。 この数の一の位の数字は十の位の数字の2倍よりも小さく、十の位の 数字と一の位の数字を入れかえてできる数は、もとの数よりも18大きくなります。 もとの自然数を求め なさい。 y.21.5 10g+x=10x+y+18 60-8-1-xx-017-01-1 CTOKYO SHOSEKI 29

中学生　数学　一次関数の問題です。 下の画像の③がわかりません。（①と②はわかります！）ちなみに答えは①９　②P（８，１）　③　ｙ＝¼ｘ＋３　　です。 この問題もわからないのですが、こういう何本かグラフがあって、ここの座標を求めて、ここの三角形の面積が〜みたいな問題が苦... 続きを読む

② 0≦x≦4のとき,yをxの式で表すと? ③ 4≦x≦8 のとき,yをxの式で表すと? 2 [ ] [ 7 直線と図形 右の図で,直線ℓは y=-x+9. 直線mはy=1/2x-3. 直線n lyn はx=2です。 点Pはℓとの交点 点 A,Bはそれぞれl, m とnとの交点です。 9 A ■ ① 線分ABの長さは? ②点Pの座標は? m P [ ] IC 0 2 B [ ] -3 ③点Pを通り △PABの面積を2等分する直線の式は? [ 弱点チェックシート 正解した問題の数だけ塗りつぶそう。 正解の少ない項目があなたの弱点部分だ。 弱点項目から取り組む 人は、このページへGO! 60 ページ

英作です。文法等間違っていたら教えてください🙇‍♀️

2 観光客に話しかける (宮城) 中学生の健太 (Kenta) が, すし屋の前で困っている海外か らの観光客 (tourist) を見かけ、その観光客の手助けをしよ うと,一緒に店の標示を見ながら,次のような会話をしてい ます。 英文を読んで,下の問いに答えなさい。 Kenta: Hello. ① Tourist : Oh, this guidebook says sushi in this town is 本日休業 bloods d wohl Job very good so I came here. But there is a sign on the door. I can't read it. Kenta: Let's see. Tourist : Oh, thank you for your advice. (注) guidebook ガイドブック (1) 本文中の ① advice 助言 sign Statiam に入る, 困っている人に対して呼びかける内容の英語を1文書きなさい。 Can I help you?「なにが問題ですか?どうしたのですか?」 what's the matter?/what's wrong? (with you) (2) 二人の会話が成立するように,健太になったつもりで,本文中の 書きなさい。 |に入る3文以上の英語を sushis is nat This sign is shows us that Sushi is not work you today. So you can not eat sushi. If you eat sushi, You go to the next town.

中2 英語 現在完了形 He has been at home for all day. としてしまったのですがforはいりませんでした！！ Q.なぜforはいらないのでしょうか？