なぜtheseになるのでしょうか？ わかる方がいたら教えて頂きたいです。

自己表現)あなたが店員にすすめられたくつを,「小さすぎます」と伝える英文を書こう。 These shoes are foo small. cS CamScannerでスキャン

生物基礎です 穴埋めをお願いします 途中まででも大丈夫です よろしくお願い致します

日 血球の生成 ーの O図中の( )に名称を書き入れなさい。 B へ へ 仮足状突起 がちぎれる の の図中の口に多核 白血球またはリンパ球と書き まっしょう 入れなさい。また,未梢組織 に分布するA~のうち, 多 核白血球にあてはまるものを 桃色の枠で、リンパ球にあて はまるものを機色の枠で囲み 核の 消失 巨核球 へモグロビ ンの生成 巨核芽球 好塩基球 なさい。 髄 赤芽球 好中球 ワーの A~1のうち胸腺で 分化·成熟するものを紫色の 枠で囲みなさい。 造血幹細胞 (血球芽細胞) E 一> 好酸球 骨髄芽球 骨髄球 の OA~Iのうち次のは たらきをもつものを指定され た色でぬりなさい。 (a) 酸素を運搬する(赤色) (b) 血液を凝固させる(茶色) (C) 抗体を産生する(青色) (d) 体内に侵入した異物を食 作用で取りこむ(緑色) F リンパ芽球 樹状細胞 体内に侵入した異物 (抗原)の情報をT細胞 に伝える。 単芽球 核の割合大 H 単球 B細胞 ヘルパーT細胞 サプレッサー T細胞·キラーT細胞などがある。 へ 問い 血球はある細胞をもとに骨髄でつくられる。 血球のおおもとになるこの細胞を何というか。 O ン

間違っている部分があったら、教えてください また、左下の空欄がわかりません

14 ゃき ちろ 直接心情を表す部分から 『悲しかった」「..と思った」 など、具体的に心情を述べ た部分をさがす。 内海隆一郎「お見舞い」 心情を読み即 ー Sの文を読んで、 下の問いに答えなさい。/e 1線1から 「お祖父ち ゃん」のどのような様子 入院した大好きなお抑父ちゃんは眠ったままである。八蔵 SA外が間内会にわぱ、 目をさますはずたと確信している がわかるか。次から選んで記号で答えなさい。8点 ア 娘に回復ぶりを示している。 イ孫との名残を惜しんでいる。 ウ 娘に会えたと嬉しく思っている。 ェ 見舞いに来た孫に感謝している。[ イ] 口にあてはまる語を、次から選んで記号で答 べなさい。 ア はればれとした ウさっぱりとした の三器S艦るかた 4幅から ことばに表れている気持ち をつかむ。 リ 「ねえ、お祖父ちゃん、あたしよ」 すると、かすかに反応があった。騎がびくりと動 いたのだ。文子は娘しくなって、 「ねえ、お根父ちゃん、……起きて」 少し大きな声を出すと、また験が 動いて、わずかに目が開いた。そば でママが、びっくりしたように吐息をついた。 「あら、日がさめたようだわ」 文子はすかさずお祖父ちゃんの目の前に顔を近づ けて、もっと大きな声を出した。 「お根父ちゃん、あたし、分かる? 毛布が動いて、お祖父ちゃんがゆっくりと手を出 した。その手をとると、かさかさの骨はった指が思 いがけないほど強く握ってきた。同時に、ほとんど」 聞きとれないほどの声で言った。 「しずえ、……しずえ」 文子は、お祖父ちゃんの手を揺すった。 「あたし、文子よ。…分かんないの2」 ィ気乗りがしない ェすっきりしない 表情,行動から 表情·行動の裏にある気持 ちを考える。 0背景·場面から 情景描写にも気持ちが暗示 されていることがあるので、 注意して読もう。 「パパ」が 線2のようになったのはなぜか。次 から選んで記号で答えなさい。 ア 姉のことを、もっと聞いておけばよかった と後悔しているから。 ィ お祖父ちゃんがずっと抱えていた悲しみや 無念さを知ったから。 ウ 自分に死んだ姉がいることを、娘に話して おこうと決意したから。 工 意識が戻らないお祖父ちゃんの様子から、 別れが近いと覚悟したから。 場面や時間の経過に従って 気持ちが変化していくこと もある。文章を丁寧に読み、 登場人物の気持ちを正確に おさえよう。 しかし、お預父ちゃんは、しきりに同じ言葉を株 り返した。やかて、その手の力が消えて、また醍り に入ってしまった。お祖父ちゃんの口から出たのは、 女の人の名前らしい。しかし、とこのだれなのか、 ママも知らないそうだ 病院から帰宅したあとも、文子はなんとなく 思いだった。 o一線3とあるが、お祖父交ちゃんの「静江」に対 する思いの深さを、文子はどのようなことから感じ たか。本文中から十字で抜き出せ。 場面を読み取る o「登場人物」をつかむ だれが出てくるか 中心となる人物や、人物 同士の関係もつかもう >低 チK} S 「しずえ、と確かに言ったのかい?」 そのことを話すと、パパは驚いたように聞き返し た。目のまわりが赤くなっている。 「時」をつかむ 「時」は場面の雰囲気に 一線4の文子の気持ちを、次から選んで記号で 答えなさい。 「それは、……パパのお姉さんだよ」 影響を与える。 静江という名前のお姉さんは、およそ五十年前に、 空興で爆弾にやられて焼け死んだ。そのとき七歳だ ア 今生きている孫の存在を伝えることで、死 んだ伯母のことを忘れさせてあげたい。 ィ戦争の恐怖におびえ続ける祖父の心の傷を 軽くするためにも、そばにいてあげたい。 ウ「しずえ」に対する不可解な思いが解けた今、 祖父をできる限り力づけてあげたい。 工 祖父に元気になってもらうために、自分の 元気をわけてあげたい 「ところ」をつかむ どんなところに何があるか だれの視点で描かれてい るか、確かめよう ったそうだ 「パパは戦争が終わって産まれたので、そのお姉さ んを知らないんだ。……だけど、お祖父ちゃんの腕 のなかには、まだ生きつづけていたんだね」 が襲や爆弾については、文子にはよく分からなか」 った。しかし、お祖父ちゃんの胸のなかに生きてい る静江という七成の女の子のことは、なんとなく親 しく感じられた その子って、あたしの伯母さんなのね」 お祖父ちゃんの手にこめられた強い力を、ふいに し こんど握られたら、ちゃんと握り返してあげるわね。 展開図から考えよう 文子の声に祖父が反応する 嬉しくなる 祖父の口からは「しずえ」と いう名前 2自分の声で祖父は目をさましてくれたが、知 らない名前で呼ばれたのである。 祖父が、自分に年の近かった伯母を感じてい たことを理解したのである。 Ir文子よ」と揺する 死んだ伯母の話諸を聞く 一静江を口 こんどは強く握り返そう、と ■感じる

（2）はなぜオになるのか教えてください！ 解答見ても分からなくて🙇‍♀️

('11 沖縄県 次の各問いに答えよ。 遺伝の規則性について次の問いに答えなさい。 メンデルは,エンドウを用いて次のような実験を行い,遺伝の規則性を研究した。 実験1 まるい種子の純系がつくる花粉を 図1 子に現れた形質 使ってしわのある種子の純系と受粉させる と,ずべてまるい種子がえられた(図 1)。 実験2 さらに,実験1でできた子(まるい 種子)を育てて自家受粉させて孫をえる と,まるい種子が5474個, しわのある種 子が1850個できた(図2)。 メンデルは,これらの結果から,形質 を伝えるもとになる要素(遺伝子)がある と考えて,種子をまるくする遺伝子をR, しわにする遺伝子をrと表し,そのしくみを説明した。 (1) 実験1から, 下線部A, B, Cについて正しく述べた文を,次のア~オから1つ選んで 記号で答えなさい。 1 図2 孫に現れた形質 自家受粉 花粉 親 B C しわのある種子 まるい種子 をつくる純系 V をつくる純系 田○ すべてまるい種子 まるい種子しわのある種子 D ア Aの種子の形とBの種子の形は, 両方とも優性の形質といえる。 イ Aの種子の形と Cの種子の形は, 両方とも優性の形質といえる。 ウ Bの種子の形と Cの種子の形は,両方とも優性の形質といえる。 エ Cの種子の形は, 優性の形質でも劣性の形質でもないといえる。 オ Cの種子の形は, 劣性の形質といえる。 (2) 実験1で使われた卵細胞のもつ遺伝子を記号で表すとどうなるか。次のア~オから」 つ選んで記号で答えなさい。 (了ォ) ア RR イ Rr (3) 実験2できら ウ r エR オ r

期末テストの問題です♪ 問(3,4,5)がもうワケワカメでして😿 テストでここの問題のみを間違えてしまいました(;;) できれば簡潔に分かりやすく教えてくれると本当に嬉しいです💦

「下の表は、日本のある地点で発生した地震を、A地点とB地点で観測したときの結果をまとめたものです。] 観測地点| 震源からの距離 初期微動がはじまった時刻 主要動がはじまった時刻 A 76.8km 15時23分20秒 15時23分32秒 B 153.6km 15時23分32秒 15時23分56秒 北「4「2 (3)B地点での初期微動継続時間は何秒ですか。 音ぶる 16.0 (4)主要動を伝えるS波の速さを求めなさい。 A788 76.2 15時520 5 2332 5)この地震が発生した時刻は、何時何分何秒ですか。問の穴 [1 15 23 32 15 2356 16.

なぜこの4番の答えが10時20分15秒になるのでしょうか…？ どうしても10時20分10秒になってしまいます💦

一演習問題- 1 地震に関する(1), (2)の問いに答えなさい。 (1) ある地震のゆれをA~Dの4地点の地震計で観測した。図は, 各地点の地震計の記録を示したもので あり,表は,各地点の震源からの距離を示している。 表 図 Wymin 震源からの 距離(km) A 120 B 180 B C 300 360 30p C 360 D 10時20分30 秒4n 5010時21分00 秒 15 10時21分30 秒 の 地震計の記録の,はじめの小さなゆれは何とよばれるか。その名称を書きなさい。 初期徴事動 2 観測地点ごとのゆれの程度は, 0~7 の 10 段階で表される。これは何とよばれるか。その名称を書 きなさい。 地震計の記録から,はじめの小さなゆれを伝える波の速さは何km/s か、求めなざい。 T 180 ー120 60 60 ー多 こ 10 6 km/ この地震の発生時刻は何時何分何秒か, 求めなさい。 20 120 100年20分秒 (0時20分30秒 20秒 (5 6 20 6 20 10秒 /0時 20 分 /0 の文は,日本列島付近の海底で起きる大地震について説明したものである。文中の①, ②につ れa, bから適切なものを1つずつ選び,記号で答えなさい。また, 青を書きなさい。 には,当ては 平洋の海底で起こる大地震の震源は, 日本海溝や南西諸島海溝の① {a 大陸側 }に集中している。これは,海溝付近で,② {a 陸のプレートが海のプレートを b レートが陸のプレートを}引きずりこみながら沈みこんでいるからである。引きずりこ

天気をあらわすときに、It is〜とするのと、We have〜とするときの違いを教えてください。

答えを教えていただきたいです！

学習のまとめ 1 1情報を扱う機器やソフトウェアについて答えなさい。 1 入力 コンピュータ本体 出力 マウス 機能 (intel) 機能 Core"i7 Extreme メインメモリ キーボード 中央演算処理装置 ハードディスク ディスプレー (1)上のようなコンピュータ本体や接続された機器などを何というか。 (2)コンピュータ本体に文字や画像などのデータを伝える機能を何というか。 (3)コンピュータ本体からのデータを画面や印刷物などにする機能を何というか。 (4)コンピュータ本体では, 入力信号を( ① ) し,その信号を( ② )し, 結果を( 0 )し,最後に出力する。 また, 処理がうまく行われるように, ( 3 )をしている。 (5)コンピュータが処理する手順を定めたプログラムを何というか。 2 2 コンピュータ間のやり取りについて, ( )に合う言葉を答えなさい。 複数のコンピュータやプリンタなどの機器を接続したものを( ① )という。 家や学校などの同じ建物内にある機器を接続した小規模な( ① )を( ② ) という。また,( ① )のうち, 世界的な規模のものを( ③ )という。 3 の 23 5 の 1

答えを教えていただきたいです！

学習のまとめ 1 1情報を扱う機器やソフトウェアについて答えなさい。 1 入力 コンピュータ本体 出力 マウス 機能 (intel) 機能 Core"i7 Extreme メインメモリ キーボード 中央演算処理装置 ハードディスク ディスプレー (1)上のようなコンピュータ本体や接続された機器などを何というか。 (2)コンピュータ本体に文字や画像などのデータを伝える機能を何というか。 (3)コンピュータ本体からのデータを画面や印刷物などにする機能を何というか。 (4)コンピュータ本体では, 入力信号を( ① ) し,その信号を( ② )し, 結果を( 0 )し,最後に出力する。 また, 処理がうまく行われるように, ( 3 )をしている。 (5)コンピュータが処理する手順を定めたプログラムを何というか。 2 2 コンピュータ間のやり取りについて, ( )に合う言葉を答えなさい。 複数のコンピュータやプリンタなどの機器を接続したものを( ① )という。 家や学校などの同じ建物内にある機器を接続した小規模な( ① )を( ② ) という。また,( ① )のうち, 世界的な規模のものを( ③ )という。 3 の 23 5 の 1

民衆の政治への理解と努力とはなんですか？

O記事の最後に、「政治への信頼は、実のところ民衆の政治への理解と努力に比例する」「民主主義を実現するには、 国民の側に時間をかけた不断の修練が欠かせない」とあります。私たちは日頃からどんな「努力」や「修練」をす る必要があると思いますか。記事を読んであなたが感じたことを書きなさい。原稿用紙の半分以上は書くこと