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世界史 高校生

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橋造図をよく見て答えなさい 1 唐末から宋代について, 次の問に答えなさい。 の 唐の末期から五代十国は,中国社会の大変革期であった。唐代の門閥貴族にかわって節 度使とともに,台頭してきた勢力は何か。 どし ちょうきょういん 宋の太祖難匡胤は,君主独裁の集権体制の確立のために,武断政治を廃し,節度使勢力 を削減していった。このような文人官僚による統治を何というか。 2 ぶだん かきょ 君主独裁の官僚制確立のため科挙制が整備され殿試が実施された。この時代に科挙を通 じて官僚となり, 皇帝権力をささえた層は何か。また, 殿試とは何か答え,その意義に ついて答えよ。 でんし でん し 層… 農民の大半は新興地主層の荘園を耕作する小作人であった。そのような農民を何という か。 は たん 5) 宋の国家財政は次第に破綻していった。その理由を2つのべよ。 おうあんせき 国家財政の破綻から王安石の改革が実施されたが, その改革のねらいは何か。 10~13世紀は,北方民族の活動が活発な時代であった。次の民族が建国した国名を答え, 地図から記号を選べ。 7 きったん モンゴル系の契丹 西 遼と (カラ=キタイ) 具慶。 チベット系のタングート ガズナ朝 6開封 吐著 宋 臨安 じょしん ツングース系の女真 南宋 広州 大理 ←移動の方向 りょう きん 宋は, 長年の敵であった遼を金とともに滅ぼしたが, かえって南下した金軍によって都 の開封を奪われ,皇帝·皇族は捕虜となり北宋は滅亡した。 この事件を何というか。 かいふう 8の時,皇帝の弟高宗は江南にのがれて帝位につき, 南宋を再建した。 宋の南渡以来, 江南の開発はめざましく, 穀倉地帯として中国経済の中心となった。 それをあらわす言 史 葉は何か。 こうそう 9 21 授業がよくわかる世界

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歴史 中学生

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練成問題 ;板垣退助や大隈重信らは政党を結成した。ヨー 次の文章を読んで, あとの問いに答えなさい。 1881年,政府が10年後に国会を開くことを約束すると、 ロッパに派遣された伊藤博文は、、ドイツの憲法を学び, 帰国後にっ激法草案を作成した。 1885年には 度がつくられた。 1889年にょ大日本帝国憲法が発布され,立憲政治が始まった。 行われ,第1回 (き )が開かれた。 、翌年には衆議院議員選挙が い か 下線あに関して述べた文として最も適当なものを次から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア すべての政党が政府の組織となった。 ウ 政府は,自由民権運動の活動を取り締まった。 口(1) ィ 政府は、すべての政党に助成金を支給した ェ 政府は、すべての政党の活動を禁止した (2) 大日本帝国憲法が,下線いを参考にしてつくられたのはなぜか。下線いの特色にふれて答えなさい 口(3) 下線うについて, 次の問いに答えなさい。 ロ0 憲法は,天皇の求めによって重要な問題を審議する機関によって審議された。この機関は何か。 ロの 憲法草案は、 民間でも多くっくられた。 そのうち, 現在の東京都あきる野市で発見され,地元の青 年たちによってまとめられたものは何と呼ばれているか。 口(4) 下線えについて,はじめてできた内閣で伊藤博文がついた職を次から1つ選び,記号で答えなさい。 だじょうだいじん ア 太政大臣 イ 左大臣 エ 内閣総理大臣 ウ 右大臣 口(5) 下線おについて, 次の問いに答えなさい。 ロ0 この憲法では, 国民の権利は「( )の権利」として制限つきで認められた。( )にあて はまる最も適当な語句を漢字2字で答えなさい。 口の 右の図は, 憲法発布の式典のようすを表している。図中のA Bに あてはまる人物の組み合わせとして最も適当なものを次から1つ選び, 記号で答えなさい。 A B アA=明治天皇, B=黒田清隆 イ A=明治天皇, B=伊藤博文 エA=伊藤博文, B=黒田清隆 ウ A=伊藤博文, B=明治天皇 口(6) 下線かについて, 次の問いに答えなさい。 ロ0 右の図は, 投票所のようすをえがいた風刺画を表している。図中に Xで示した人物についての説明として最も適当なものを次から1つ選 び、記号で答えなさい。 ア 投票のようすを見ている見物人 ウ 投票の順番を待つ有権者 口2 この年に出された教育勅語では, 何を教育理念としたか。 漢字4字で答えなさい。 イ 投票のようすを監視している警察官 エ 投票に立ち会う選挙管理委員 コ (7) (き )には, 衆議院と貴族院からなる議会があてはまる。 最も適当な語句を答えなさい。

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歴史 中学生

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* 憲法の準備から制定までの流れについて学ぶ。 帝国議会のしくみについて知る。 学習内容> 学習日> 確認問題 1憲法制定 口1) 1881年に国会開設の勅諭が出されたことを受けて、その直後に板垣退助らによって結成された政党は 何か。 口(2) 憲法制定に向けて政治のしくみを整えるため, 太政官制にかわって1885年に設けられた制度は何か。 コ3) ヨーロッバに派遣されて各国の憲法を学び,帰国後に憲法草案を中心となって作成したのはだれか。 かつやく コ 自由民権運動の活動家として活躍し,次に示す憲法の私案を作成したのはだれか。 「東洋大日本国国憲按」 (部分) 第42条 日本ノ人民ハ法律上ニ於テ平等トナス 第49条 日本人民ハ思想ノ自由ヲ有ス 口5) 1889年に,日本で最初の近代憲法が発布された。この憲法を何というか。 口16)(5)の憲法は, ヨーロッパのある国の憲法にならってつくられた。その国はどこか。 口(7)(5)の憲法は, 国民を代表して内閣総理大臣の( ) に授けられる形で発布された。( )にあ てはまる人物はだれか。 口(8) 次の資料は, (5)の憲法の条文を表している。( 人 大[ )に共通してあてはまる語句を答えなさい。 第1条 大日本帝国ハ万世一系ノ ( 之ヲ統治ス 第3条 )ハ神聖ニシテ侵スへカラス 口(9) 1890年に出された, 忠君愛国を教育の基本理念として示したものは何か。 日 A 2 帝国議会 (1) 帝国議会には2つの議院が置かれた。そのうち, 皇族や華族, 天皇が任命した議員によって構成され た議院を何というか。 (2) 帝国議会に置かれた2つの議院のうち, 国民による選挙で選出された議員によって構成された議院 何というか。 3)(2)の議員の選挙権は, 直接国税15円以上を納める満( )にあてはまる数字を答えなさい。 )歳以上の男子にあたえられた。 ロ ロ

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