英語 高校生 約4年前 3と4の2つの問題を教えて欲しいです🙏🏻 どういう英文になって、どういう意味になるのか教えてください!!! 1 3. I showed ( 4. ( 234) ( [Ophotos [ Dleave )()(21) ( 2her 4to 3of )(246)( 2while 3the water ) (224) ( 5some 6my childhood ] your teeth. running ] ) brushing don't you are 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 線で隠してない4つの問題が分かりません😵💫 教えてください🙇♀️🙇♀️ 3 Arrange the words to complete each sentence. Answer the number of the of the word(s) for [26]-[45]. Regardless of capitalization, any of the words can be used in any of the blanks. 語句を並べ替えて、英文を完成させ [26]- [45] に入る語(句) を答えなさい。 文の先頭の単語 も小文字で示してある。 (2x10) [知識] [26] the problem. 1. It 2. difficult 4. solve She is it by herself. 1. ashamed 2. having 5.of I [30] 2. feel 1. like Parlatildn't 2. understood There [34] [351 1. is 2. that 4. understanding でもよろしいですか」 [36] 1371 1. opening 3. the -4.you 5. window 6. ma 彼は外出している間、 その機会を稼働したままにしていた。 He [38] [39] 1. machine 2. while 3. the 5. working 6. was [28] 3. 3. done 3. eating 3. himself 3. no [32] 4. he [31] [29] 4. not apple. 4. another [33] 4. make Spanish. formula. 7. would 7. left 12435 5 2 out. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 246(2)の問題で二枚目の写真で僕がカッコしてるとこの場合分けがなぜできるのかわからないです。 第四象限のときだから3枚目のようになり、負しかダメじゃないですか?? わからないので教えて欲しいです🙏 sin+cOS HE sin0= 2 4 cos 0= √6-√2 4 答 3 *246 sin Acos0=- このとき、次の式の値を求めよ。 ただし、0は第4象限の 8 角であるとする。 (1) sino-cogo (2) sin 0, cos a 4-(0) 247 次の等式を証明せよ。 →教p.112 応用例題2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 この問題の(1)、(2)についてなのですが、中間値の定理を使って実数解をもつ区間を調べるところでxに何を代入するかをどうやって検討つけているのでしょうか? 246 次の方程式の実数解の存在する開区間をすべて求めよ。 ただし, 区間の幅は 1とし, その両端は整数値とする。 ^\*(1)_x³+x²–2x−1=0 △×(2) 2x3+3x2-12x-3=0 (2)=3 f(3)=10のとき.方程式 (1) 0= (2) PL づし 37. f(x)=1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 (3)の答えが必要十分条件なのですがなぜそうなるのかわかりません。 解説お願いします。 次の の中は、「必要条件であるが十分条件ではない」, 「十分条件であるが必要 条件ではない」,「必要十分条件である」のうち、 それぞれどれが適するか。 ただし, a, b, x,yは実数とする。 01 n (1) a2+b2=2ab は a = b であるための 23-1/77- 77/77-5 27 305 246 + O (2) x=3かつy=4はxy=12であるための y=x*-*-* (3) α2+b2=0はa=b=0であるための O 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 x≧13はなんでこたえにならないのですか? (3)/2x-4) + 4 ≤ | 2+5 | ²) + 4 5 1 2 + 5 / T 201-940 x+550 2x<4 x<-5 2<2 -5 2 (7) X <-5 94² (2x-41×0₁ 1x+5) <0μ²1 - 2x +4+4≤-x-5 -2 -13 x≧13 1 共通範囲はないので x=13 (i) - 5 ≤ n < 2 ar& [2x−4|<0, [x+5/3011 - 2x + 4 + 4 ≤ x+5 -3x≦-3 9121 -5/≦x<2x21の共通範囲は ___1≤X <2 (1) 25x2, (2x-4/2012 + 5/2007 2x-4+y≦x+5 x = 5 2≦X≦5の共通範囲は 2≤x≤5 -5 No. f 2 5 1≤x≤ 5 $7246 X Z13 2 (3 2 (1) H() #')) Date to 5 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約4年前 (1)と (2)を教えてください🙇🙏 さは何cm/sか。 (2) 台車が (1)の速さで進むとして、手をはなして から3秒後までに台車が進む距離は何cmか。 02 04 ②2 物体の運動の速さ 教科書p.136,139 表は、新幹線「のぞみ号」の発 車時刻と到着時刻、東京から音 駅までの距離を示している。 0 km 18:00 名古屋 366.0km 19:36 19:38 京都 513.6km 20:14 20:15 (1) 名古屋から京都までを、 - 定の速さで走ったとしたときの速さは何km/hか。 (2) (1)で求めた速さを何というか。 (3) 速度計には、ごく短い時間に移動した距離を移動にかかった時間で わった速さが表示される。この速さを何というか。 (4) (1)の速さと速度計に表示された最高速度では、どちらが速いか。 イマーの使い方 打点する器具であ (4) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 246の[2]の問題の 最後のsinとcosの答えをどういう式で求めるのか 教えてください🙇♀️ 246/sin0cos 0 3 =--のとき,次の式の値を求めよ。ただし, 0は第4象限の 8 角であるとする。 (1) sin0-cos 0 (2) sin9, cos 0 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 246の[2]の問題の 最後のsinとcosの答えをどういう式で求めるのか 教えてください🙇♀️ 246/sin0cos 0 3 =--のとき,次の式の値を求めよ。ただし, 0は第4象限の 8 角であるとする。 (1) sin0-cos 0 (2) sin9, cos 0 解決済み 回答数: 2