学年

質問の種類

英語 中学生

英語の宿題(中3の内容)なのですが 分かりません。 誰か教えて下さい!! ④面積は643800平方キロメートルです。 と書きたく 調べたのですが学校で習ったのと違うので 中3で習った単語で教えて下さい! ⑤人口は6699万人です。 と書きたいのですが 途中から分... 続きを読む

UnifO Countries around +he Worlg 教科守っ4てこ5 謀る還についで、下w国表などを見せてShoy anq ronしょ 泊 | | 5村のあとは、内容について質問したり千えたりしましょっ. > <寺表束策を作ろう> 、1 国を選ぶ ① Hello, everyone. T'm - TIm gomg ro jalkob qbout 2 見せる資料 ②⑨LookgtThemap._ is here. (地図を見てください。 にビー はだごできす: ) 3 原稿を作る (③^⑥からう3文以上) 場所 ③ rt's norh (SouTh/west/eas+) of (それは の北 (南西系) にあります。 ) 面積 ⑨④ Ts area is Squqre kilometers. (面積は 平詞キロメートルです。 ) ③~@から 人口 ⑥ Ts populafion is いし (へ口は 和信です。) 名所・名物 ⑥=。p。。 isfqamousihere. (そこでは が有名です。) Tim going To Talk about ( xn Ce ) is here. 4 拭問に答える ④ rs+here any popular food +here2 Yes,+here is. is poPular. No, +here aren †. の②の Whq Ianguage do people speak There2 They speqk 還る60。 ②③ 4re here any famous people from There2 Yes, fhere 5. No, fhere aren †サ.

解決済み 回答数: 1
英語 高校生

この速読英単語?Reading Flash?の06の答え持ってる人いませんか?

Reading Flash 速読に必要な読み方 [大量の英文をすばやく処理する力」 が近年ますます求められるようになっていま すが, その作業が昔手な生徒が多いようです。事実, 多くの生徒が英語の試験を受 けた後に「時間が足りなかった」 と後悔しています。なぜ時間が足りなくなるので しょうか。 その要因の 1 つは, 英文を読んで答えを導き出すのが遅く, 必要以上に 時間をかけすぎているためです。 制限時間内に終をるには, 英文を速く読んで設問 を迅速に処理して解答を導き出すことが大切です。 しかし, 速読しても正答率が低 くでは本末転倒です。ではどのようにすれば速読と高い正答率を両立できるのでしょ うか。ポイントは次の 3 点です。 (① アクセルとブレーキ ) ここで言う 「アクセルを踏む」 とは「英文を速く読み進めること]」 で.「ブレーキ をかける」 とは 「英文を丁寧に精読すること]」 です。ただやみくもに「加速]する のではなく, [加速] と「減速] のバランスをうまくとり, 時間内に英文を処理する のです。では, どこで「アクセル」 を踏んでどこで「ブレーキ」 をかけるのかですが, これはとてるも科単です。大原則は「設問に関係するとことろはブレーキ」 です。設問 に関係するところは丁寧に精読し, 正しい答えを導く必要がありますが, それ以外 は内容 (概要) をおさえながら加速してよどみなく速読します。では, 「設問に関係 するところ| はどうやって見つけるのでしょうか。 それは, 次のポイントで説明し 店しかがめ方 (2) スキャニングとスキミング ) 7アクセル」と「ブレーキ」をうまく使いこなすには[スキャニング」 と「スキミング」 |という技術が欠かせません。スキャニングとは本文中から特定の情報を探す技術で 間の解答根拠を見つける際に使用します。スキャニングを行う際は設問や選択股 1 られている特徴的な単語や表現に印をつけ, それをヒントに本文に戻ります。 設問に[Im 1930, .…] という表現があれば, 本文中から 1930 という数字を という具合です。 次に, スキミングとは本文の要点をすくい取りながら読 る技術で, 細かい内容にこだわり過ぎず, 本文のどこに何が書いてあったか ぶら読み進める技術です。スキミングは見出し, 小見出しが大きなヒン スキミングで本文の内容を大まかにおさえ, スキャニングで解答の とで, 速読と高い正答率を両立できるようになります。

回答募集中 回答数: 0
英語 高校生

この速読英単語?Reading Flash?の06の答え持ってる人いませんか?

Reading Flash 速読に必要な読み方 [大量の英文をすばやく処理する力」 が近年ますます求められるようになっていま すが, その作業が昔手な生徒が多いようです。事実, 多くの生徒が英語の試験を受 けた後に「時間が足りなかった」 と後悔しています。なぜ時間が足りなくなるので しょうか。 その要因の 1 つは, 英文を読んで答えを導き出すのが遅く, 必要以上に 時間をかけすぎているためです。 制限時間内に終をるには, 英文を速く読んで設問 を迅速に処理して解答を導き出すことが大切です。 しかし, 速読しても正答率が低 くでは本末転倒です。ではどのようにすれば速読と高い正答率を両立できるのでしょ うか。ポイントは次の 3 点です。 (① アクセルとブレーキ ) ここで言う 「アクセルを踏む」 とは「英文を速く読み進めること]」 で.「ブレーキ をかける」 とは 「英文を丁寧に精読すること]」 です。ただやみくもに「加速]する のではなく, [加速] と「減速] のバランスをうまくとり, 時間内に英文を処理する のです。では, どこで「アクセル」 を踏んでどこで「ブレーキ」 をかけるのかですが, これはとてるも科単です。大原則は「設問に関係するとことろはブレーキ」 です。設問 に関係するところは丁寧に精読し, 正しい答えを導く必要がありますが, それ以外 は内容 (概要) をおさえながら加速してよどみなく速読します。では, 「設問に関係 するところ| はどうやって見つけるのでしょうか。 それは, 次のポイントで説明し 店しかがめ方 (2) スキャニングとスキミング ) 7アクセル」と「ブレーキ」をうまく使いこなすには[スキャニング」 と「スキミング」 |という技術が欠かせません。スキャニングとは本文中から特定の情報を探す技術で 間の解答根拠を見つける際に使用します。スキャニングを行う際は設問や選択股 1 られている特徴的な単語や表現に印をつけ, それをヒントに本文に戻ります。 設問に[Im 1930, .…] という表現があれば, 本文中から 1930 という数字を という具合です。 次に, スキミングとは本文の要点をすくい取りながら読 る技術で, 細かい内容にこだわり過ぎず, 本文のどこに何が書いてあったか ぶら読み進める技術です。スキミングは見出し, 小見出しが大きなヒン スキミングで本文の内容を大まかにおさえ, スキャニングで解答の とで, 速読と高い正答率を両立できるようになります。

回答募集中 回答数: 0
英語 高校生

答え合わせお願いします🙏

US | 必須問題 (2) 人 ( ) に入る遺なものを選びなさい、 1) When the teacher ( ) the room、all the pupils stood up. Dcame ⑧ arrived ③) appeared ④ entered ②) What( )todrink? ①are you Hikinsg (do you hope ③ would you hope ④ would you ike 3) 1am sure you will feelbetterif( ) agood night's sleep. ① gettng ⑧) you are going to get ③ you get ④ you got 3) The movie was territic、You ( ) have come with me. ① should ② shouldnt ③ would ④ wouldmt E還6) Youshouldkeepthedoor( )atalltmes. ① jock る locked ③ locking ⑥o lock (6) Mr. and Mrs. Smith ( ) for 30 years now. ① have been married ⑧) are married ③ have been marrying ④) are marrying ⑦)・tlooked for something( )inthe fridge. (①tocolddrink ②todrinkcold ③cold drink ④ cold to drink (8) By the next time you Visit my town, the new soccerstadium( ). ① had been completed (@ has been completed ③ was completed ④③ will have been completed 9) IfIwereyou,I( ) Histen to him. ① am not going to ② shall not (⑧wont ④ wouldnt 0 My sister doesntlike chocolateandIdont( ). ① either (@ like ③ prefer ④ too ⑪| Youruniversity is muchbiggerthan( ). !③ mine ② my ③ our ④ we 12 ( ) he was tired, he continued working. ① Although ② Because ⑥ However ④Inspite of 正斉指摘 9 計っている(または不要な) 箇所を選びなさい。 ②Track 07-0 (大要女子2 (京都産業大・ (思州女子 (中 (金城学 (長崎総合 (北星* (cd (大東文化 (京都肉央 @T (1) The Great Buddha of Nara is ①OVer 14 meters ghigh and ふ weigh about about 250 tons、 (

回答募集中 回答数: 0
英語 高校生

答え教えてください!何番でもいいです。

HHHHHHH LULUUUUUUUUUUTITTTTTTTTTTTTTTIRTRIR either “can" or 『 “be able to andg Complete each sentence. Some sentences can use 1 has lived Japan for five years、He Speak Japanese Very ーー ErcoまSYSお play the difficult song if she practices more. 2 Speak English when she was six。 2 Tun the 100-meter race in 13 seconds yesterday. anslate into Japanese、Pay special attention to the underlined parts. 信和 "You can go out this evenng.” “Thanks. Dad. TI be back by nine o'clock” "CanTuse your Computer77 “Sure” Can you tell me about the story7” “OK” 1 "Could you give me your name and address2” “Yes, of course”> "May Tcome in?” “Yes。 please do” fthe words in the correct order to complete the sentences. AI 合 語 [ here / can t/ bicycle / leave / your ]. こに自転車を止めてはいけません. ま 清 | home / will / come / be / to / able ] before it gets dark. 彼らは暗くなる前に帰宅できるだろう. | [1/can / your house / drop by ] this evening2” “TPm afraid Twontbe at home” |今史,家に寄ってもいいですか」 「あいにくだけど家にいないんだ]」 』 | some money / could / me / you / lend ]? いくらかお金を貸してくださいませんか. mplete the sentences. Have a conversation with your partner. 電cTETIluiE邊MOいつ 呈 because my family lived in Argentina. 僕は, 家族でアルゼンチンに住んでいたのでスペイン語を上手に話せるんだ. 1 was>. a Hittle Spanish when T was in elementary school. 1 had a Mexican friend. 私も小学生のとき, スペイン語を少し話せたのよ. メキシコ人の友だちがいたの 1 を between Japanese and Mexican customs? 日本とメキシコの習慣の往いを教えてくれる ?

解決済み 回答数: 1