練習189（2）で、回答は画像2枚目なのですが、私は3枚目の画像右側の解き方で解きました。 この私の解き方は合っていますか？ 教えてください。

log [練習 10g102=0.3010, 10g 103=0.4771 とする。 ② 189 (1) (cos) を小数で表すとき,小数第3位に初めて 0でない数字が現れるような自 5 8 n 然数nは何個あるか。 [類 北里大] (2) 10gs2の値を求めよ。 ただし, 小数第3位を四捨五入せよ。 また、この結果を 利用して, 4' を9進法で表すと何桁の数になるか求めよ。

基本的人権と人権の違いってなんですか？

...do we tend to...のdoはなぜいるんですか？どんな働きをしていますか？ 回答よろしくお願いします！

[ but, the closer we are packed, the more easily resentful of each other do we tend to become. * the+ 比較級..., the+ 比較級~は,「. *the*. the+比較級~は, 「... すればするほど,それだけー 層~する」と意をとる(テーマ 47・48 参照)。 後ろの the + 比較級〜の部分で は,文のバランスから, do we tend to... と倒置が生じている。 しかし,われわれが密接に詰め込まれれば, 詰め込まれるほど, ますます一層,容易 にお互いに対して腹を立てるようになる傾向がある.

教えてほしいです

2 次の )に入る最も適当な語 (句)をあとからそれぞれ1つずつ選び、 記号で答えなさい。 (1) There ( ) no bus service, we had to walk home. being I has been ) his age, Mr. President looks pretty young. ア is イ was □(2)( Consider 1 To consider Considered ☐ (3) ( ) from the top of the hill, the island is very beautiful. ( ) ( ) I Considering () ア Seeing イ To see ウ Seen I Saw (4) This machine, carefully ( ), will last at least for ten years. ( ) ア used イusing to use I to be used (5) Weather ( ), we'll go on a hike tomorrow. 1 permitted ア permits (6) It ( ア is イ was permitting ) Sunday, he felt very relaxed in the bed. being I having been ) I to permit ( )

➄がわからないので教えてください。 主な問題文は4枚目、答えは5枚目です。

4MさんとNさんは、化学変化と質量の変化を調べる実験を行いました。 問1 ~ 問6に答えなさい。(19点) 実験 1 (1) 図1のように銅の粉末をステンレス皿に広げてのせ, かき混ぜなステンレス皿II がらガスバーナーで十分に加熱し酸化銅にした。 このとき,加熱す る前の銅の質量と加熱してできる酸化銅の質量を調べた。 (2)次の表は、その結果をまとめたものである。 銅の粉末 ガス 図 1 表 銅の質量[g] 酸化銅の質量 〔g] 0.20 0.40 0.60 0.80 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25 1.00 Mさん 銅の質量に比べてできた酸化銅の質量が大きいのは、酸化銅が、 銅と空気中の酸素が結 びついてできたからですね。 Sk ス Nさん「化学変化の前後で、その反応に関係している物質全体の質量は変わらない」という① 質量 保存の法則は、この実験でも成り立っていると考えられるから、銅の質量とできた酸化銅の 質量の差は、銅に結びついた酸素の質量ということになりますね。 Mさん そうすると, 銅の質量と銅に結びついた酸素の質量とは比例の関係にあり、反応する銅の 質量と酸素の質量の比は、つねに41になっていることがわかります。 問1 実験1でできた酸化銅の色として最も適切なものを、次のア~エの中 書きなさい。 (2点) (2) (3

2行目のhave、had、hasが3つ繋がっているのはなんでですか

[芸術①] 03| 小説の題材 時間 30分得点 合格 22点 32点 解答 月 別冊p.3 In one way or another I have used whatever has happened to me in the course of my life in my writings. Sometimes an experience I have had has served as a theme and I have invented a series of incidents to illustrate it; more often I have taken persons whom I have known slightly or intimately and used them as the foundation for 5 characters of my imagination.

英検２級ライティングについてです。画像が2023年度第2回の問題と解答例です。 置き配サービスが一般的になるか的なお題です。 このような問題文の場合、1文目に私はこうだと思います〜と書く時に this serviceと書いてしまうとどのようなサービスか具体的に分からないから... 続きを読む

TOPIC Today, some customers ask delivery companies to put packages by their doors instead of receiving them directly. Do you think this kind of service will become more common in the future?

接続詞が残る分詞構文だけど分詞構文が省略されると、解説の下から6行目に書いてあります。 解説の下の手書きのように接続詞が残る分詞構文が作られるのはわかりますが、さらにseeing が省略されることがあるんですか？

100( ) at home or at school, parents expected boys and girls to be good. > During 2 Despite 3 Whether 4 Although (愛知大)

「スマホがあればいつでも情報を得ることができる」を英語にするとき、 with a smartphone,we can get information at any time は合っていますか？

問3で1:4になるのは何故ですか？

問1 第1章 理論化学 §3 物質の変化 §3-4 酸化還元反応 酸化剤:I2+2e- → 2I... ① 還元剤: 2S2032-S,O2 +2e- ①+② : I2 +2S2O32-2I+SO2- I2+2Na2S2O32I+SO2+4Na+ I2+2Na2S2O32NaI+Na2SO 問2 D 問3 *** H+S+HS+nS ふ 1-2-1 こ Iを還元剤として用いて、 酸化剤である MnO(OH)。 に固定されたO2を定量するヨウ素) 還元滴定である。 2Mn(OH)2 +02→2MnO (OH)2) MnO(OH)2 +21 +4H+ → Mn2+ +₁₂+3H₂O I2+2Na2S2O3→2NaI+Na2SO より、(O2の物質量): (Na2S203 の物質量) =1:4である。よって、 DO × 10-3 [g/L] 32.0 [g/mol] H+¥600+HS+10 -×100×10-[L]×4=0.0250[mol/L]×3.85×10-[L] VigA類・ BAS+10 ∴. DO =7.70mg/L Zn-Zn +20 |Comment ・酸化還元滴定によってDO を求めるこの方法をウインクラー法という。 (イ)の水酸化マンガン(II) Mn(OH)2が酸素 O2 を固定する反応は酸化還元反応である。 TM10- 酸化剤: O2 +4e→202- ・③ (02-イオンの形成) 還元剤 : Mn2+ → M →Mn+ +2e-… (塩基性条件下) 千丁中都木 金 ③ + ④ × 2:2Mn2+ +02 → 2Mn4 + + 202- 2Mn(OH)2+02→2Mn4+ +202 +40H <<<<IA<gM<g\<69< ∴.2Mn(OH)2 +O2 →2MnO (OH)2 ・(ウ)のヨウ素遊離反応は酸化還元反応である。 酸化剤: MnO (OH)2 +4H + + 2e → Mn2+ +3H2O ... ⑤ (酸性条件下) では H 還元剤: 121-1 +2 ...6 ⑤ + ⑥より、 MnO(OH)2 +2I- +4H+ → Mn2+ + I +3H2O ただし、(イ),(ウ)の反応式は問題に与えられるため、暗記は不要である。 0129