英語 中学生 3年弱前 質問です、英語で未来の表現について聞きたいです。 未来を表すとき、『be going to』と『will』を習いました。 この2つの使い分けとして、 前者は【前から決まっていること、起こりそうなこと】 後者は【自然に起こること、その場で決めたこと】 と書いてありました。こ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 3年弱前 1月に初めて英検を受けようとおもうのですが、これを逃すと次からライティング二個になってしまいます。英検3級か英検準二級どっちを受ければいいですか?明日までに送ってください。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 上が模範解答なんですが、私の回答でも正解だと思いますか?あと、縮図や拡大図を書いた時にA' B' C'などを書かないと、テストでバツにされますか? 教えてほしいです!🙇🏻♀️ 24 練習問題 1 相似の中心〇が次の図のような位置にあるとき、 四角形ABCDを2倍に拡大した図形 □を2つかきなさい。 B' A" ( DIY DUSHI HUPTODAT Check! 口には、できたら○を入れ、全部の問題が解けるまでやろう! [C\/ A 練習問題 B". 相似の中心〇が次の図のような位置にあるとき, 四角形ABCDを2倍に拡大した 0₂ 」を2つかきなさい。 Check! 口には、できたら○を入れ, 全部の問題が解けるまでやろう! 用語と のたし 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 3年弱前 イオン化エネルギー、電子親和力の大小ってどのように覚えればいいんですか?💦 [知識] 354. 周期表と元素の性質次の各問いに答えよ。 (1) リン,硫黄, 塩素, アルゴン, カリウム, カルシウムの中で,第1イオン化エネル ギーが最も大きいものと, 電子親和力が最も大きいものをそれぞれ元素記号で示せ。 202, F-, Na+, Mg2+, S2- のうち,最もイオン半径が小さいイオンは何か。 化学 式で示せ。 *CAR÷ARTINODOKSETERONE .008 解決済み 回答数: 2
地理 中学生 3年弱前 (1)が分かりません 答えは秋田です どうやって見分ければいいか教えてください>-< ̥ 落んな高地 岸線の海岸 はしる山脈 力をつけよう 次の問いに答えよう 東北地方をながめて の雨温図にあては気温 I 30 ℃ 年平均気温 11.7°C 20 まる都市を、Ⅱから1 つ選んで書きなさい。 ②2 リアス海岸が見られ る海岸を, ⅡIのア~エ 10 0 -10| から1つ選びなさい。 さんりく 記述 三陸海岸の 沖が好漁場になっている理由 -20¹ 1月 年降水量 1686mm 降水量 500 mm |400 1300 |200 100 20 7 ( 「理科年表」) 12 II H 350 秋田 。 もりおか 盛岡 ―ア 光60 宮 イ 名 1 (2) (3) 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 3年弱前 この問題で私はIt is three fishermen.と答えたのですが、答えはThree fishermen didでした。 この場合私の回答をIt was three fishermenと答えれば丸をもらえるでしょうか?? また、There were three fi... 続きを読む with The next day, I got up at three in the morning and went to the harbor three fishermen there. My uncle said to me, "These men are my friends. We're my uncle. There were going to catch sardines 未解決 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 中学 英語についての質問です The sunset seen from the room was wonderful. その部屋から見る夕日は素晴らしかったです という文があるのですが、なぜseenを使うのか教えてください 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 3年弱前 1枚目(間接疑問文)、2枚目(現在分詞)、3枚目(過去分詞)の文法の並び方の規則性がよく分かりません😭💦 動詞が最後に来たりしてるやつがあったり、最初の方に来たりしてるのがあるのがよく分かりません💦 明後日テストなので急いでます💦 -/called) Subsiya てる歌です。 [Led S れる歌を song くの人 内 て =1 【Practice】 2.次の日本語の意味 を作り、それを使ってあとの日本語を英語にしよう。 田中先生がどこにいるのか MARWARS (Mr. Tanaka/is/where) SULFESTOK Where Mr. Tanaka is (1) ぼくは田中先生がどこにいるのかわかりません。 I don't know where Mr. Tanaka is (2) 田中先生がどこにいるのか知っていますか。 Do you know 以外の部分を えばいいね where Mr. Tanaka is? Do you know 田中先生がどこにいるのか教えていただけますか。 Could you tell me where Mr. Tanaka is ? 教えて Could you tell me 3. 日本語の意味になるように ( )内の語句を並べかえよう。 (1) あなたは飛行機がどうやって飛んでいるのか知っていますか。 (how / know / do / fly / you / airplanes / ? ) Do you know how airplanes fly? Jesz (2) あの女性がだれなのか思い出せません。 (is / can't/ that woman/I/ remember / who/.) I can't remember who that woman is. (3) ぼくはユミが何色が好きなのかまったくわかりません。 (no idea/I/color/ Yumi / what/have/ likes/.) I hare no idea what color Yumi likes. (4) あなたは私が今何を作っているかわかりますか。 (guess / making now/you/what / can / I'm / ? ) Can you guess What I'm making no どこでそのチケットを買えるのか教えていただけますか。 (where/you/ the ticket / could/can/I/ tell/get/r Could you tell me where I can o To set ai the 解決済み 回答数: 1