心理学部AO希望です。志望理由書の添削お願いします。 私は人と関わることが好きなので将来人と深く関わることのできる職業に着きたいと思っています。ですがまだあまり明確な進路が決まっていないため将来様々な進路先を選ぶことが出来る貴校に惹かれたため貴校を志望します。 元々私は、... 続きを読む

この問題の解き方を教えてください🙇‍♀️

- の問題では、 数学T で学ぶ以下のことを こ es 利 | 座じ ぅ 次方程式 cx"十6x十c三0 の実数導の個数 のカテ0 のとき, ただ 1 つの実数解(重魚)をもっ ] の<0 のとき, 実数解をもたない ゅた のーー4gc生0 を満たす組(2。5 c) が何通 「 5 : ・ ら, りあるか, というこ この場合の数を「c、な, cは3以上8 以下の整数][。* 5 かっ WW NE 件を活かして, もれなく, 重複なく 数え上げる。 人 和識 <きる 2 次方程式の総数は 。 sPs一6・5・4二120 (通り) <組 (o、5。 の) の総数 2次方程式 gx*填がx十c三0 の判別式を の とすると, 実数解を ィぁ2ための条件は の=0 リーがー4gc であるから がー4gc放0 ……… ① >z/<8. 3る6ミ8, 3ミミ8 であり, eキc であるから 0⑳ょり の=42c #4.3-和 2c のとりうる最小の値に に 5 (*) ゆえに 6*テ48 6の 昼間 注目する。 る7:三49>48 であるから 7のとき, ① から 7計4gc すなわち cs二=M.25 叶 <の不等式を満たす o, c の組は (2,。@)=(3, 4, (4, 3) 8のとき, ① から 92=4gc すなわち gcs=16 この不等式を満たす g, cの組は (2, c)三(3, 4), (6 5 (4, 3 (5 3) がー4gc の符号の関係 の=0 のとき, * 事 実数解をもつっ。'「「 AI る 確 率 2 GS =テ120, したがって, 求める確率は 120 20 /ニ2+4=6

漢文の訓点がわかりません。 疑問にするには訓点をどのように施したらいいのですか？（）のある文は反語の訓点も教えてください。よろしくお願いします。

漢文 疑問詞 ① ② ③ ④ ⑤@ ⑯ 何 何 何 幾 液 家 由 為 以 人 何 加 勉 不 勉 帰 求 在 強 学 強 ①どのようにして勉強しようか。 (いや、勉 強しようがない。) 《②どうして学ばないのか。 (いや、学ぶ。) ③どうして勉強するのか。 ④何人が帰るのか。 ⑤あなたは何を求めるのか。 (いや、何も求 めない。) ⑥家はどこにあるのか。 (いや、どこにもな い。)

All the actors we interviewed today had been trained in modern dance since childhood. 上の文で使われているinはどのような意味でしょうか？

何十回も質問してる(T . T) X地点とY地点のおよその風向を8方位でお願いします🙏

指定校推薦校内選考用の志望理由書の添削をお願いしたいです。 栄養教諭を目指していて、家政学部の管理栄養士養成の学部を志望しています。 厳しくよろしくお願いします。 私は○○大学○○学部の○○学科を志望します。 私は将来、管理栄養士の資格を取得し、栄養教諭として働... 続きを読む

得意な方お願いします！！！！！！

| 到 第10講座 近世の日本r 43 還還間 RGpEss ヾ 〈注旨改) ろからスペイン人, ポル トガル人が日本に . [町 次のA, Bの文を読んで, あとの名問いに答えなさい。 _ A この人物は1549年に宣教師として来日した。 現れ. 鉄砲やキリスト教が各地にもたらされた B 長崎につくられた出島には外国人が住み、質易に 0 ) 下線部①〇の人物はだれですか. 8 ] てで. 図のXの新航路を発見した人物名 2 を, 次から1つ選びなさい。 0 “ ア パスコ・ダプアマ靖還に0クだまEN年 クビフン エ コロンプス 時 (3) 下線部③の出島ができたころの説明として. あやまっているものを, 次から 1つ選びなさい。 5 二) 拉 ア 痢摩藻は琉球王国を支配し。 各案や国王が代わった時には使者を江戸へ派遣させた。 イ 大名は参勤交代を行い。 3 年ごとに江戸と領地を往復し。 その費用がかさんだ。 ウ オランダ・中国との交易は長崎を窓口として行わもていた。 エ 島原・天草一撲がおこり. 幕府はキリスト教の取り締まりをいっそう強化していった。 (4) 下線部(⑤について, 出島に住んでいたのはどこの国の人か。 かし 1のきり ア ボポルトガル.。 イ イギリス ・ ウ フランス 2 NE のこのこ [2| 各班が発表のために準備した次のメモを見て, あとの各問いに答えなさい。 | 突土などで市場の税が和除されたり , 剛所が才廃きれたり したことにまり| たいこうけん| 天間検地や妃狼に よってしY_]が進み, 新しい社会のしくみ: 江戸基府は[2_」で大名を統制しながら, 領内の政治 江戸剖府は天皇と公和に対してでもきびしいき 3 NN 可⑳0〇 〇 X にあてはまるもの 生活用品の品不足や値

通信使、渡来人の違い 遣唐使、遣隋使の違い を教えて下さい

写真の英文を日本語に直すと『私は日本の文化を学ぶことを楽しむ』となりますよね、 このaboutはなんのaboutですか？ わかる方、教えてください🙇‍♀️

生井本:デ そうそしののれ導erか このこす ものしにJJしLULLIL 1

haweverからの文で、ほとんどない、と訳せる語はどれですか⁇

Some people think that the best time to begin Studyime a foreign language is in childhood, and that the younse you are, the easier it is to learn another language. However there is little evidence that children in language classrooms actrually learn foreign languages any better than adiults (people over the age of 15) in similar classroom situations. (上智大・東京電機大) mm しかも早ければ早いほどもう 1! の言語を学ぶのは容易であると考える人たちがいる。しかし, 語学教室の子供 たおり交けまちる (15 歳よはり上の人たち) よりも実際に少し でもよく外国語を習得するという証拠はほとんどない。