物理基礎の波の問題です。 (2)で小数で答えを出したのですが、 解答は分数でした。 このような問題のときは分数で答えを出すほうが良いのでしょうか。 また、問題で[cm]が単位であったのを[m]に直しても良いのでしょうか。

源は軸の貝の問 Ly〔cm〕 進む向き 10 知識 発展問題 200. 波のグラフ図は,x軸の正の向きに 進む横波を表したものであり,縦軸は変位y [cm], 横軸は位置x [cm] である。 実線の波 形から 0.20 秒後に, 破線の波形になった。 次の各問に答えよ。 〔cm〕 MA 10 20 30 (1) 波の振幅と波長を求めよ。 (2) 波の速さ, 振動数として考えられるも のを, n=0.1. 2. 3 ··· を用いて表せ。 -10 ヒント 200 実線の波の山が, すぐ隣の破線の波の山まで移動したとは限らない。 (新潟工科大改)

the only cell phone and computer recycling shop in Halifax 訳:Halifaxにある唯一の携帯電話とコンピューターのリサイクルショップ 「Halifaxにある唯一のリサイクルショップ」が正しい訳ですが、「携帯電話... 続きを読む

中1数学の期末テスト問題です。 絶賛やり直しノート制作中で、解説などわかりやすい形で教えてくださると嬉しいです😊

(8)12025 5 ÷ 9 + (-1/2) 2 3

(2)について質問です。 赤線部のようになるのはなぜですか？🙇🏻‍♀️

礎問 a 3 双曲線 (I) (3) 次の問いに答えよ. (1) 双曲線 4.2-y2-16x+2y-1=0 の焦点の座標と漸近線の方程式 を求めよ. (2)2つの定点A(1, 2), B(1,4) からの距離の差が1となる点P(x,y) の軌跡の方程式を求めよ. (3)点 (1,0) を通り, 双曲線 202 ((() 4 -y2=1に接する直線の方程式を求めよ.

この紙は森を守ることができます を中学生でも分かる英語に直して欲しいです

この紙はSDGsに貢献しています という日本語を中学生でも分かる英語に直して欲しいです。

まず有理化しますか？

(4) (v50+√24)× 1 2

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Lesson 04 Pictograms 教科書 p.46 ピクトグラム ① 1 Look at Picture A. 2 Some people are in a box. Date WPM / 1st /2nd 3 The box goes up and down. 4 What does it mean? 5 You can guess the answer easily. 6 Yes, it is an elevator! 7 How about Picture B? 8 You see a sandwich and a bottle under a roof. 10 It is a convenient place to buy things. 9 It's not a cafe. 11 That's right. 12 It represents a convenience store. 13 These are examples of pictograms. 14 Pictograms are simple pictures. 15 We don't need words to understand them. 14 Lesson 04

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教科書p.38 おにぎり そ~なのだが つまい can 1 Onigiri, a rice ball, is becoming popular abroad. may must 411 おい、き 現在 なかん inforol ute em シンガポール You can find onigiri shops all over the world: in Singapore ~できる環 Germany, and even Israel! Neeym 3 Why does onigiri appeal to people overseas? 人 (overseas) now a't こらから xleyey 14 It is a handy and healthy fast food. つけんわめ 健康 白 Peple cretseyes 5 In addition, they can enjoy a wide variety of fillings. m'le ebi かにふわ 6 They may put their local food in it. 7 Also Pot Iwon op Also some people see onigiri in their favorite Japanese な m they get interested in it. をもつ おにぎり Wasanb 8 Onigiri is becoming an international food. 風祭につっとうする食べ物 10 Lesson 03