うまく実行出来ません。 間違っている部分を訂正してほしいです。

KVA RO 141桁 ☑ Dok 1) el Objec meet 1) ook Book1 ModuleY(3-H) - (General) Sub bubblesort 1 () Dim n As Long Dim i As Long Dim m As Long Dim point T (5) As Long 'ワークシートより読み込み For n = 1 To 5 point T (n) = Cells (1, n).Value Next n jn 「並べ替え = 1 Do While j > 0 For n 1 To j If pointT (n) > pointT(n + 1) Then m point T (n) point T (n) point T (n + 1) X point T (n + 1) = m End If Next n j = j - 1 Loop 結果をワークシートへ For n = 1 To 5 Cells(1, n).Value = point T (n) pointT(n) Next n End Sub

科人の核反応についての問題です。 ㈡、㈢が分からないので教えてください🙏 ちなみに答えは㈡3.37×10^13、㈢8.43×10^3です！

3) 恒星内部では、 1億 [K] 程度になると、以下のような核融合を起こす。 3 He→ 12C 真空中の光の速さを3.00 × 108 [m/s] とし、それぞれの原子核の質量を He: 6.64249×10 27 [kg]、 C:19.9200×10-27 [kg] として以下の問いに答えよ。 (有効数字3桁) (1)この反応の質量欠損の割合は反応前の物質の質量の何%か求めなさい。 (2)1 [kg] の He が全部に変わるとしたら、 放出されるエネルギーは何[J]か。(1)の結果 を用いて求めなさい。 (3)石油 1[kg]を燃焼させたときに得られる熱量を4.00 × 106 [J] とすると、(2)で放出される エネルギーは石油何 [t]分に相当するか。

至急お願いします！！！ 分かりやすく説明してください、図など、 今日テストなのにやばめです‪

問1. 減数分裂の第一分裂では,相同染色体の対合が観察される。 思考 計算 20. 遺伝子の独立と連鎖染色体での遺伝子の配列状態がわからないA(a),B(b),C(c) の遺伝子に ついて, AaBbCc の遺伝子の組み合わせをもつア~エの個体を, aabbccの遺伝子の組み合わせをもつ個 体と交雑させ, 3つの遺伝子の配列状態を調べた。 問1. ア~エの個体でそれぞれ次の結果が得られた場合, 遺伝子 A (a),B(b)はどのように配列してい ると考えられるか。 次の①~③からそれぞれ選べ。 ただし、同じものを何度選んでもよい。 ア. AaBb: Aabb aaBb:aabb=9:1:1:9 A+a イ. AaBb: Aabb aaBb: aabb=1:1:1:1 ウ. AaBb: Aabb aaBb:aabb=0:1:1:0 エ. AaBb: Aabb: aaBb:aabb=1:0:0:1 ア. イ. ウ. 問2 A(a),B(b) 間で組換えが起きた個体をア~エから選べ。 ■22 1編 生物の進化と系統 A a AI a B +b b I.

中1の理科の植物の分類なのですが、 「ヒマワリについて、 図3の分類のどこに入るかを検討し、 その結果Fのグループに入れた。 注目した特徴は何か。」 という問題です。 理由を説明して欲しいのと、 結果的に答えが何になるのか も教えて欲しいです。

花の集まりだった 花のつくりを調べると、 被子植物の りんさん 「私はいろいろな花を観察してスケッチしたよ。」 あおさん 「じゃあ分類してみよう。」 りんさん 「(ア)という特徴に注目すると、イチョウとヘチマ は同じなかまに分類できるね。」 I あおさん 「そんな分類もあるのか。私の考えた分類は、図3 のようになったよ。注目する特徴がちがうと、 分類の結果が変 わってくるね。」 イチョウ イネ アブラナ ヘチマ -A- D E -F C- ・B 図3 数などの動物 ✓とは無セ ★軟体動物とは無 ****** タコ イ 殻

明日から期末テストです。明日は理科があるのですが、生物が分からないです。 生物は主に細胞関連や遺伝子などがでるのですが、下のノートを閲覧お願いします。どのように対策すればいいか教えてください!!回答お待ちしてます！

PE <メンデルの遺伝のしくみ> 減数分裂の結果、対になっている遺伝子が分かれて 別々の生殖細胞に入ること <遺伝子の本体> ~メンデルの実験~ 丸 1.対立形質をもつ純系どうとか合わせた→子は全てさん 染色体 タンパク質にDNAが巻き もついて、 折りたたまれた構造 ○物質 ・DNA遺伝子の本体。デオキシリボ核酸という物質の二重らせん 構造、細胞の核内の染色体にある 遺伝子…生物の形質を決める設計図 1冊の本 ・実験による検証~ 人丸の純系 A. ◎の法則→ その中の1ページ ◎情報(ゲツム) DNAに含まれる全遺伝情報 ·A Aa B す ベ Aa @ z 丸 の <進化の証拠> 進化生物の世代を超えて生じる形質の変化 a Aa ② 形 00 a Aa 質 生殖細胞 特徴が似ている→出現する時代が近い の道すじをたどる重要な証拠 墹的な特徴→進化の は虫類 例 シソチョウ< 鳥類 丸が頸性形質と 27 SANRIO Aa 0 Aa 生植細胞 ~える! AA → Aa @ 3:1 Aa 相器官 見かけの形やはたきが異なっていても、 基本的なつくりが同じで起源に同じだと 考えられる器官

この問題の解き方がとにかく分かんないです！教えてください！ 地道に人数を数えるしかないのですか？ぱっと見てんかるものなのですか？

右の図は30人の生徒に対して理科のテストを行った結果の得点 ひげにしたものである。このもとになった点を ヒストグラムにしたとき、対応するものを次のから選べ (人) 8 7 6 415 15.75 97 8 7 5 30 40 50 60 (70 80 90 UL 9 8 7 2 5 4 4 3 2 2 1 1 0 0 40 50 60 70 80 90 100 (点) 40 50 60 70 80 90 100 (点) 40 50 60 70 80 90 100 (点) 次の(1)~(3)のヒストグラムに対応している①から1つずつ選べ。 (3)7 (1)7 6F 6- 6F 5 5- 5- 4 4F 1 3- 4- 933- 2 1 ① 05, 10 15 20 25 30 35 40 3 2F 1 05 10 15 20 25 30 35 40 2 1 0 5 10 15 20 25 30 35 40 (1)と①③ (2)と2. ① H 5 15 10 20 25 35 30 40 (3)と3) ③ phot 5. 右のヒストグラムに対応している箱ひげ図を①~④のうちから選べ。ただし、データの大きさは30である。 ① (3) 8 6 5 4 3 .2 ④ 1 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

この問題で確率分布を出すとどのようになりますか？ やってみたのですが2枚目のようになってしまい数が合いません。2枚目の求め方の何が違うのかも教えてください。

128 赤玉5個と白玉2個が入った袋から,もとにもどさないで1個ずつ続けて 待 3回玉を取り出すとき, 赤玉の出る個数を X とする。 確率変数Xの期 値を求めよ。 例題 31

改めて復習してもこの問題がわからないです　エ　と　ウ　です。でもえだと、上下左右逆にならないような気がするのですけど…教えてください！

スクリーン 5 物体の位置と凸レンズでできる像図 のように, 物体を光学台に固定し,凸レ ンズとスクリーンの位置を動かしてスク リーンにはっきりした像ができるとき の、物体と凸レンズの距離αと,凸レン ズとスクリーンの距離を測定した。 表 は,その結果をまとめたものである。 次 の問いに答えなさい。 物体 (矢印形 の穴を開け凸レンズ た厚紙) 光源 光学台 結果 距離〔cm〕 果 a 1 b 45 30 50 36 2 36 36 3 30 50 45 5の答え (1)結果1で, スクリーン ア I (1)① にできた像を, ①物体の 側から見たときと, ②矢印(←)の向きに見たときに,どのように (2 見えるか。 右上のア~エから選び, それぞれ記号で答えなさい。 用1

高校生物の問題です (4)でなぜ、慣れが生じて脱慣れが見られなくなると aとbでは正常に働いているとわかるのでしょうか？ 教えてください🙇‍♀️

尾 水管 えら 仙山口大 179 アメフラシの学習 図はアメフラシの 水管と尾とえらにつながるニューロンを模式的に 示したものである。 細胞aと細胞cは(ア) ニュ ーロン, 細胞 b はえらの動きを指令する(イ) ニ ューロン, 細胞dは(ウ) ニューロンである。 [実験1] 水管への刺激を2分ごとにくり返すと 慣れが生じ, えらを引っこめる反射行動が見られなくなった。 その個体の尾に強 い電気刺激を行うと, 脱慣れが生じて水管刺激によるえら引っこめ反射が再び見 られるようになった。 脱慣れが生じる前後で細胞aの活動電位の大きさに差はな かったが, 細胞bでは慣れが生じているときだけ活動電位が小さくなった。 [実験 2] 神経系を神経伝達物質の一種であるセロトニンが放出できなくなる薬品で 処理した後, 実験1と同じ実験を行ったところ, 脱慣れだけが見られなくなった。 (ア)~(ウ)に当てはまる最も適当な語を記せ。 2学習とは異なり, 生まれつき備わっている定型的行動を何とよぶか。 (3)慣れを生じさせる変化は図の神経系のどこで起きていると考えられるか。 実験1 の結果に基づき, 理由とともに述べよ。 (4) セロトニンはどのニューロンから放出されていると考えられるか。 実験1と実験 2の結果に基づき, 理由とともに述べよ。 ただし, それぞれのニューロンはそれ ぞれ1種類のみの神経伝達物質を放出するものとする。 [15 浜松医大 改]

私の解答の⑶と⑶別解で ₙ 　Σ k/2ᵏ の式が違うのはなぜですか ᵏ⁼¹

EX (1) 和 1+x+x++x" を求めよ。 @53(2) (1) で求めた結果をxで微分することにより, 和 1+2x+3x²+... + nx-1を求めよ。 (3)(2)の結果を用いて,無限級数の和を求めよ。ただし,lim=0であることを用い てよい。 n=1 2n 11-400 [類 東北学院大 ] (1) x=1のとき, 求める和は初項 1. 公比xの等比数列の初項か←公比1. 公比=1で場 ら第n+1項までの和であるから 合分け。 1+x+x+....+x=- 1-xn+1 1-x .. ① x=1のとき 1+x+x+......+x"=n+1 ← (初項){1-(公比) 項数 } 1 - (公比 ) ←1x(n+1) (2) x=1のとき, ①の両辺を xで微分すると 1+2x+3x²+......+nxn-1 -(n+1)x"(1-x)-(1-x"+1)・(−1) ←(x)=x 0-1 = (*) (1-x)2 ←(1/2)=2 u'v-uv v² よって 1+2x+3x2+ … +nxn-1. = nxn+i−(n+1)x +1 (1-x)2 ② ←(*)の右辺の分子を整 理。 x=1のとき 2 3 n 22 2n-1 1+++ +-+1+1) = 両辺を2で割ると 1+2x+3x2+･･ ·+nx"-1 =1+2+3+....+n= n(n+1) (3)x=1/12 を ②の両辺に代入すると n ←の公比部分は 1/2であることに注目し、 x = 1/23 を代入。 x= 12+2/+2 3 n n +・ + 23 k= すなわち (77 k n n+1 =2 2n+1 +1) ゆえに k=12k n よって 2" n=1 n 2" n 2012/2/2+1) k limlim(+1)-2 (1-0-0-0+1) =2 7=2(2711-2+1+1) 2n ←部分を求めた ことになる。