308の(3)ですべての実数値をとる。になるのは何故ですか、？優しい方教えてください🙏よろしくお願いします🥲︎

308 【三角比のとる値】 0°0≦180° のとき, 次の三角比の値の範囲を答えよ。 □ (1) sin □ (2) cos 0 □ (3) tan0 (ただし, 0≠90° とする) 117

線で矢印で示したところはどのような計算過程でこのような答えが出てくるのでしょうか？優しい方教えてください🙏よろしくお願いします🥲︎

AC-BC=x △ACH において, AH=ACsin60°より. 3=xx- √3 よって x=3x- =2√3 (2) △ABH は∠H=90° の直角二等辺三角形であるから, BH=AH=x+2 △CBH において, CH = BH tan30° であるかと sa x=/1/(x+2)より3x=x+2 = よって、 x= 2 √3-10 №3 3 2(√3+1) =√3+1 (3-1)(√3+1) 2 =btand SOC

(3)でなぜ過去分詞にならないのですか？車は始動させられるで受け身かと思いました、、、なぜingになるのでしょうか？優しい方教えてください🙏よろしくお願いします🥲︎

1 ep1 niavostra el atori novo gribasta fig (1) ● 〈have[get] + 0 + 現在分詞〉 : 「O を~させる/させておく」 ● 〈have[get] + 0 + 過去分詞> 「Oをしてもらう/される」 <make + 0 + 過去分詞>: 「Oを〜されるようにする」 〈知覚動詞+0+現在分詞/過去分詞> 「O が~しているのを見る / 0が~されるのを見る」 知覚動詞: see, look at, hear, listen to feel など 日本語の意味に合うように,[]の動詞を適切な形にして使って,( )に入れなさい。 私はその店で靴を磨いてもらった。 [ shine of rochel avsel rotied infor toob bida I got my shoes (Shined) at the shop. (2) ペギーは電車でかばんを盗まれた。 [ steal] Peggy had her bag (Stolen) on the train. traine (3)冬の寒い日にこの古い車を始動させるのは大変だ。 ruming [run] It's hard to get this old car (ing) on cold winter days. (4) 雲が形を変えているのが見えますか。 change] Can you see the clouds (changing their shapes? (5) 自分の意思をスペイン語で伝えることができましたか。 [ understand ] Were you able to make yourself (unders1000) in Spanish? (6)私は自分の名前が呼ばれるのが聞こえなかった。 [call] I didn't hear my name ( called ). bn 本日 2 分詞構文 : 副詞的に文の情報 性 演

生物 細胞周期と気温には何か関係性はありますか？

⑷の問題で、なぜO2は書かないのですか？

知識 107 化学反応式(2) 次の(1)~(5)の変化を化学反応式で表せ。 (1) ブタン C4H10 が完全燃焼すると, 水H2O と二酸化炭素 CO2 が生じる。 SMD (2)鉄Feに塩酸(塩化水素 HCI の水溶液) を加えると, 塩化鉄(II) FeCl2 が生成し, 水素 H2 が発生する。 (3) 過酸化水素 H2O2 水に, 触媒として酸化マンガン(IV) MnO2 を加えると, 水H2Oと酸素 O2が生じる。 OH fom 0.0 Singl (4) 酸化鉄(Ⅲ) Fe2O3 とアルミニウムAIの粉末を混合して点火すると, 鉄 Fe と酸化アルミ ニウム Al2O3 が生じる。 (5) 炭酸水素ナトリウム NaHCO3 を加熱すると, 分解して炭酸ナトリウム Na2CO3 と水 H2O と二酸化炭素 CO2 を生じる。

視物質とは、桿体細胞や、錐体細胞の中にある、光を受容するためのタンパク質という解釈であっていますか？ また、この解釈で合っているのか不安で、視物質というものがなんなのか曖昧なので、視物質について分かりやすく説明して頂きたいです🙏 間違っているところなどありましたら指摘し... 続きを読む

なぜ②がA③がBになるのですか？

62 酵素反応の阻害■ 酵素反応の阻害は、競争的阻害(A) および非競争的阻害 (B)に大別される。 以下の説明はどちらの特徴を説明するものか。 AまたはBの記号 で答えよ。 ① 阻害物質が酵素内の活性部位とは異なる部位に結合し、活性部位の立体構造を変 化させる。 B ② 酵素に対し, ある一定量の阻害物質を加えた場合, 基質の量を増やしていくと, 阻害効果が解除される。 ③ 酵素に対し、ある一定量の阻害物質を加えた場合、 基質の量を増やしても, 阻害 効果は影響を受けない。 B ④ 阻害物質が酵素内の活性部位に結合し、 酵素一基質複合体の形成を阻害する。 A B ⑤ アロステリック酵素(アロステリック部位) が関係する阻害である。 [20 岡山理大 改] 1101

唾液とデンプンの変化みたいな実験をやるとき、お湯の温度を４０度にする理由として先生からは、消化酵素が最もよくはたらく温度が４０度だからって習ったんですけど、ワークの答えは人の体温に近づけるためと書いてありました。どっちがまるですか？実験の説明は写真にあります。

A ・デンプン溶液 A うすめた だ液 2cm³ 水 2cm3 B 温度計 B AB 約40℃の 湯

4番の黒矢印で示したところで、最大値、最小値がそれぞれ0、➖5Kであることはどこから分かりますか？ 優しい方教えてください🙏よろしくお願いします🙏

4. 87 y 64 8 8 =592 関数 y= [x]-5)(x-k)に対し, -5≦x≦5におけるyの最大値をα, 最小値をβとした とき、 α-βが17 となるような正の整数はいくらか。 (2-5/(2-2) x-5701-₤1 ―ズ+スト+5x5k ―プ+(ki5)x-5k

この4番の問題の赤ペンで示したところで、この式になる計算過程と、なぜこのような計算をするのか分かりません💦😭優しい方教えてください🙏よろしくお願いします🥲︎

2×2×2×2×2 ×2 8 f 8 8 64 572 4. 関数 y=||x|-5(x-k)に対し, -5≦x≦5におけるyの最大値をα 最小値をβとした とき, α-βが17 となるような正の整数 kはいくらか。 (x-51(x-2) 12-5701-₤1 ―x+xk+5x5k ―x2+(k+5)x-5k -1-