この問題の解説をお願いします 特に2枚目の「計算テストの合計点を考えて、6a＋8b＝40」が本当に分かりません😭

下の表は, 20人の生徒の10点満点の計算テストと漢字テストの結果である。 a+b= である。計算テストの平均点が7点であった。このとき, a= である。 b= 漢 00.0 さらに、計算テストと漢字テストを合わせた 20点満点の平均点は, 13.8点であった。このとき, d= テストの合計点は 点であり,c= e= 点(点) 0 1 計算テスト (人数) 0 20 漢字テスト (人数) 0 C である。 Od 8 9 b 3. 7 10 2 3 4 5 6 3. 20 0 1 5g a 8 6 d 5 1 3 f 4 2 e 0 OMORA SE 1400 LO 14 計 20 20

(1)～(4)まで教えてください(_ _)

2 ある図書館の来館者数を, 木曜日の来館者数 120人を基準にして、下のように記録した。次の問いに答えなさい。 曜日 火曜日 水曜日 木曜日 金曜日 土曜日 日曜日 来館者数(人) -7 -8 0 -23 +9 +17 (1) 水曜日の来館者数は何人か求めなさい。 (2) 火曜日から日曜日でもっとも来館者が多かった日と少なかった日の差を求めなさい。 (3) 火曜日から日曜日の来館者の平均を求めなさい。 (4) 火曜日を基準に来館者数を記録した場合、 金曜日の来館者数はどのように表せるか求めなさい。

(4)についてです。答えは10人なのですが、解説の線引きした部分がどうしてこうなるのか分かりません。教えていただきたいです

*生徒100人の通学方法を調べた結果, 電車利用の生徒は36人, バスは32人, 自転車は46人である。 また, 電車とバスは18人, バスと自転車は8人, 電車 と自転車は11人, いずれも利用しない生徒は20人である。 次の人数を求めよ。 (1) 電車,バス, 自転車のいずれかを利用する生徒 (2) 電車, バス, 自転車のすべてを利用する生徒 (3) 電車とバスを利用して自転車を利用しない生徒 (4) 電車のみを利用する生徒 会新聞

答えは14人なのですが、、 途中式など、、 どなたかわかりやすく説明お願いします、、🙏

120人が、英語、数学、理科の3つのテストを受けた。それぞれのテストで 50点 以上をとった人は英語が 55 人、数学が60 人、理科が 56 人であった。すべてのテ ストが 50 点未満であった人が 25 人で、どれか1つのテストだけが50 点以上であ った人が33人いたとすると、すべてのテストで50点以上をとった人は何人いるか。 (1) 12 人 (2) 13 人 (3) 14 人 (4) 15 人 (5) 16 人

(2)の求め方を 教えてください！！

12[改訂版サクシード数学A 重要例題19] (1) 4個の記号O, △, 口, × を1列に並べる方法は何通りあるか。 (2) 留学生の募集に 20人が応募した。 この中から3人を選び, アメリカ, イギリス,オ ーストラリアに派遣する方法は何通りあるか。

合ってるか見て欲しいです！ (1)This cherry tree was planted at the tree-planting ceremony (2)Our classroom is used by the brass band club (3)A lot o... 続きを読む

受動態を用いて文を作る 2 (必要に応じて動詞を受動態の形にすること。) (1) この桜の木は30年前に植樹祭で植えられた。 (at the tree-planting ceremony / this cherry tree / plant ) 30 years ago. 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえなさい。 2 植樹祭 回tree-planting ceremony 30 years ago. (2)私たちの教室は今吹奏楽部に使われている。 吹奏楽部 C brass band (use / our classroom / the brass band / by ) now. now. (3)機械翻訳ではたくさんの文が間違って訳された。 (machine translation / wrong / translate / a lot of sentences / by ). 機械翻訳 U machine translation (4) 20人の旅行者がバスの事故でけがをした。 ( the bus accident / injure / in / twenty tourists ). さう () byl (5)学校の近くのアイスクリーム屋は何者かに看板を盗まれた。 (by / the ice-cream shop / the sign / someone / steal / of / near my school ). 看板 ( sign

方程式の問題です。割合が出てきてよくわからなくなりました。途中式つきでよろしくおねがいします。

ある動物園の入園料は,おとな1人500円,子ども1人300円です。 そし 5 て、団体割引を利用すると, おとなも子どもも2割引きになります。 おとな と子ども合わせて 20人が, 団体割引を利用して入園したところ, 入園料は全 部で5600円になりました。 このとき, 次の問いに答えなさい。 O 10分 (1) おとなをェ人, 子どもをy人として, 連立方程式をつくりなさい。 (2) おとなと子どもの人数はそれぞれ何人ですか。

数学の箱ひげ図のところです。 答えは(エ)らしいです。 私は(イ)も選択してしまいました。どうして(イ)が正しくなるのか教えてください。

下の図は,あるクラスの1班と2班のそれぞれ 20人が, 10点満点のゲーム 3 したときの得点の分布のようすを箱ひげ図に表したものです。 このとき,箱ひげ図から読みとれることとして正しくないものをいいなさい ② 2班の得点のデータのほうが, 1班の得点のデータより四分位範囲が大きい ③ どちらの班にも, 得点が5点以上の生徒は10人以上いる。 ② どちらの班もデータの範囲は7点である。 どちらの班にも, 得点が8点の生徒がかならずいる。 エ 1班上 2班上 0 12 3 4 5 6 7 8 9 10 (点)

ここわかる方教えてください！

5章 データの分析 1 右の表は,40人のクラス 下の表は,6人の生徒 学習時間 の生徒の1週間の学習時 の階級 相対度数 階級値 度数 のである。次の問に答 以上 未満 間を調査し,度数分布表 番号 の 0~4 2 カ 0.150 にまとめたものである。 数学 66 4~8 ア 12 ク 次の問に答えよ。国 英語 86 8~12 イ キ ケ (1)表の空欄ア~スをうめ, (1) 数学と英語の得点C 12~16 ウ 5 コ 度数分布表を完成させよ。 位数,四分位偏差を エ サ 16~20 4 平均値 中央 20~24 オ 3 数学 74 英語|| 7 (2) この度数分布における最 ス 計 40 頻値を求めよ。 (2)(1)の表を利用して 図をかけ。 (3) この度数分布から, 学習時間の平均値を求めよ。 数学 英語 50 (3)(1),(2)から, らばり具合がよ 2 右のヒストグラムは, ある クラスの女子 20人の垂直跳 5 4 3 びの記録である。 因 2 1 (1) このデータの最頻値を求め 5 右の表は,5人 055 30 35 40 45 50 55 (cm) よ。 C, D, E の数生 1の得占の結果 変数

問題の撮り方が悪く見ずらいのですが問題3つ出来れば解説付きで教えてください🙏

回あるクラスで 10点満点の数学のテストを行った。その結果 一部の数字が消えてしまった。 テストについて, まとめたが、 *全員の点数はすべて整数である。 * 10点満点だった生徒はいない。 ということがわかっているとき, 次の問いに答えなさい。 度数(人) 累積相対度数 階級(点) 0.100 0以上2未満 2 4 7 0.500 4 6 0.800 6 8 8 ~10 8 1.000 テストを受けた人数を求めなさい。 第1四分位数として考えられる値をすべて答えなさい。 中央値として考えられる値をすべて答えなさい。