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この問題教えてください🙏🏼😿

|12 夏休みのPTC行事のスポーツ雪合戦の生徒の参加者が26人で、雪合戦の後, 参加し た生徒全員にジュースを配ることにした。 Aスーパーでは, ジュースを30本以上買う と,1本あたり定価の20円引きになる。このジュースを26本買う予定だったが、 30本買った方が120円安くなるので3.0本買ってあまりの4本を4人の役員さん に配った。次の問いに答えなさい (1) ジュース1本の定価をx円として方程式をつくりなさい。 20X-70xこーン0 267+20 - 301 JCニ2T (2) (1)の方程式を解いて, このジュース1本の定価を求めなさい。

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化学 高校生

黄色のマーカー部分の理由を教えてください

スルファニル酸 HO,S- NH2を炭酸ナトリウム水溶液に溶 ウム水溶液を加えると, NaOsS N=N -N(CH)2 が固体として析出する(3式)。 (2式)。これにジメチルアニリン (CHa):N- の塩酸溶液を加え,最後に水酸化ナトリ +347.化合物の合成● スルファニル酸HO:S- 第15章 芳香族化合物 261 -NH2 を炭酸ナトリウム水溶液に溶 (2式)。これにジメチルアニリン (CHa) N- の塩酸溶液を加え,最後に水酸化ナトリ ウム水溶液を加えると, NaOsS- -N-N- N(CHa)2 が固体として析出する(③式)。 2HOS- -NH2 + Na.CO。 2A]+ H0+ CO2 |A + B +3HCI - ジメチルアニリン, NaOH | C]+ aH.0 + bNaCI C NaO,S- -N=N--N(CHa)2 HCI (1)化合物 A, B, Cの化学式,係数a, bの数値を記せ。 (2) 下線部で氷冷せずに室温で操作すると、Cはどのような変化を起こすか。化字及応 式を記せ。 【千葉大 改) れモーエ

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数学 高校生

37の(4)のなす角θを求める式をどなたか教えてください。答えはθ=60°なのですが、何回計算してみても45°になってしまいます。 写真一枚目が問題で写真二枚目が自分が書いた式と答えです。 どなたかよろしくお願いします！

36 次の条件を満たす2つのペクトル a, b のなす角0を求めよ。 (1) āl=6, |万|=3, à-5=9/3 (2) =3, |6|=2, à-5=-3 37 次の2つのベクトル a, bの内積と,そのなす角0を求めよ。 (1)&=(/3, 3), あ=(3, /3) *(3) &=(2, 1), 石=(3, -6) *(2) a=(3, 6), 石=(2, -6) (4)a=(1, 1), 万-(-1, 2+/3)

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TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人

最後にこれも！

横浜市 徳島市 香川県 愛揚県 新潮市 四国地方 高松市 文法項目別ワークシート Grammar for Communication 6 得点欄 Date Grade Class Number (10) 教科書 p.116 Name 受け身 ~視点を変えて情報を伝えよう~ 次の日本語に合うように (1) あの歌は子供たちに好まれています。 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 aotoib yM ) by children. Tle 1o That song ) yuA s pe (2) この映画はインドで作られました。 This movie in India. ad yM (8) (3) これらのコンビュータは彼の授業では使われませんでした。 20m. piorpet( ) OY o() These computers in his class. (4)その本は英語で書かれていますか。一いいえ, 書かれていません。 the book in English? orla - No, it's (5) この鳥は日本のあちこちで見られます。 p Jaom \gnitao all around Japan. nom) This bird alg na mo (1) 2 1内の指示に従って書きかえましょう。 (1) The baseball player is loved by everyone. [過去の文に] 次の文を[ -あ合本日の (2) This car was washed by the girl last Saturday. [否定文に] 9TD0 (3) The river is cleaned by the students every year. [疑問文に] (4) The woman wrote this story. [下線部を主語にした受け身の文に] (5) Many people will watch the movie. [下線部を主語にした受け身の文に] メugasoa s VI\as 使ってみる、 Supplement

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TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人

これもお願いします！

Communication 教科書 p.46 Name (10) 不定詞 はば ~表現の幅を広げよう~ 次の日本語に合うように (1) その男の子はサッカーを練習するためにここにいます。 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 The boy is here abo soccer. (2) あなたは今, 宿題をする必要があります。 ( You need your homework now. (3) その都市には訪れるべき場所がたくさんあります。 The city has alot of places (4) コンピュータを使うのは簡単です。 い () uoY It is easy Computers. (5)私はそれを知ってとても悲しいです。 () 地子 I am very sad g/most inter that. メニモ () 2 次の日本語に合うように, ()内の語句を並べかえて英文を完成しましょう。 (文頭は大 文字に) (1)、ジョンは野球をすることが好きではありません。 (like / John /baseball / doesn't/play / to ). (2) 私はバッグを買うためにその店へ行きました。 (a bag/I/the store / to / went to / buy ). wC (3) これらがあなたに見せるべき写真です。 (show/these/you/the/are / to / pictures ). (4) カレーを料理することは難しくありません。 (difficult /it /cook/is/curry/ to/not ). (5) ジュディは多くの仕事について学ぶためにインターネットを使います。 (learn about / to/the internet/ uses / Judy / many jobs). 122

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TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人

優しい方解答教えてください！ 書いてくれた人には私からの愛情が貰えます！（笑）

文法項目別ワークシート 得点欄 Grammar for Communication [3 [Date [Grade IClass INumber (/10) 教科書 pp.44-45 Name 疑問詞 ~いろいろなことをたずねよう~ 1 次の日本語に合うように, に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 (1) あの女性はだれですか。 is that woman? (2) 私たちはいつ泳ぐことができますか。 can we swim? こう (3) 番太とニックはどこでサッカーをしますか。 do Kota and Nick play soccer? (4) ブラジルは今, 何時ですか。 is it in Brazil now? (5) あなたはどうやって学校に来ますか。 do you come to school? 2 次の文を下線部が答えの中心になる疑問文に書きかえましょう。 (1) Your birthday is July 23. (2) You have two cats. (3) They have toast for breakfast. (4) Your sisters go to school by bus. (5) They live near the station.

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理科 中学生

写真の問題で、㉒は、問題文の17℃と15℃をひいた 2 ですか？？ あと、㉓で、どうやったら4.2が出てくるのかがわかりません。 どなたか教えてください🙇🏻‍♀️！！

(4) 15℃の水250gに6V-9Wの電熱線を入れ,6Vの電圧を加えて5分間電流を流すと,水の温度が17C になりました。電熱線から5分間に発生した熱量と,水が得た熱量を求めなさい。 電熱線から発生した熱量= (0 9 JWx(@ 00 ( 700 ]て Js J」 →水の上昇温度は(2 水が得た熱量= (3 2 4.2 JJ×( 20 Jg× [® JC 2 21 66 JJ

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