(1)②、(2)②④の解き方を教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

2 図1のように、 電圧が一定の直流電源と、2つの抵抗 Ri、R2 図1 とスイッチ S、電流計を接続した。これについて、次の各問い に答えなさい。 R2:202 (1) はじめ、スイッチSは開いていた。このとき、電流計は 1.2A 、2A R」:302 を示した。 A 0 抵抗 R」の両端の電圧は何 Vか。 Ax 2 ぶす熱 9 抵抗 Re の両端の電圧は何Vか。 ぶさ立 (2) 次に、スイッチSを閉じた。 さエーての 0 電流計は何 Aを示すか。 )され 抵抗 R2 に流れる電流は何 Aか。 A R3 ト Ri +Az ③ 2つの抵抗 R」、R2 の合成抵抗は何Ωか。 2つの抵抗R」、R2 の消費電力の合計は何Wか。 回に の

(3)のＲ1 が解説をよんでも理解できません····· 解説お願いしますm(_ _)mm(_ _)m

(o'x 8 (大阪国際大和田高) 思源装置,電流計,大きさの違う抵抗R』~R5, スイッチS」~Ss を用いて, 図のような回路を 28 リ,(操作1)~(操作 3) を行いました。以下の各問いに答えなさい。ただし, 抵抗 R3 の消費電 力は,抵抗 R』 の2倍であることがわかっています。 A 7.5 24 R3 S3 ○. F8 A R4 R2 150 125 (5.09) 1.2 A R3 752 7.5 R5 R」 Q S2 (12.59) A R1 250 (3)|R3 Q 7.2 S」 A R4 (5,0 A Q (操作1) 電源装置の電圧を12Vに調節し, S」 だけを閉じたところ, 電流計は0.48A を示しました。 A V (操作2) 次に S2 も閉じて, 電源装置の電圧を 17.5Vにすると, 電流計は1.2A を示しました。 (操作3) 更に S3 も閉じて, 電流計に1.0Aの電流が流れるように電源装置の電圧を調節しました。 A (1) 操作1のとき, 抵抗 R」, R3 を流れる電流はそれぞれ何Aですか。 (2) 操作2のとき, 抵抗 Rg を流れる電流は何Aですか。 25 0-20 (3) 抵抗 R1, R3. R4の大きさは何Ωですか。 (4) 操作3のとき, 電源装置の電圧は何Vですか。 21125 マ)、う PcG 55 4 250 (5)(4)において, 抵抗 R」 と R2の消費電力の大きさを最も簡単な整数比で答えなさい。 60

3の⑵が分かりません 答えは48です 解説お願いしますm(_ _)m

4図Iのように,関数y=D…·①のグラフ上に, z座標が6 である点Aをとる。点Aを通り 軸に平行な直線をひき, 関数 ののグラフとのAとは異なる交点をBとする。 このとき,次の1r3の問いに答えなさい。 図I B A 1 点Aのy座標を求めなさい。 2 図Iは,図1において、 点Aと点0, 点Bと点0をそれぞ れ線分で結んだものである。 このとき,AOABの面積を求めなさい。 図I B A 6 3 図皿は,図Iにおいて, 関数①のグラフ上に, x座標が正 で点Aより小さい点Pをとり, Pを通りが軸に平行な直線と線 分ABとの交点をQとしたものである。また, 点Aと点P, 点 Bと点Pをそれぞれ線分で結ぶとき, 次の (1), (2)の問いに 答えなさい。 図皿 B A (1) 点Pの座標が4のとき, 直線BPの式を求めなさい。 X (2) 線分PQと線分BQの長さが等しいとき, APABの面積を求めなさい。 A.48 つ

ここまで解いたのですが、それからとまとめ方が分かりません。 2枚目の写真は追加で解いたものです。合っていますか？ 分かる方、教えてください！🙇‍♀️

|18[改訂版黄チャート数学I 例題120] AABCにおいて, B=30°, b=\2, c=2のとき, A, C, aを求めよ。 2 sin30° sinc ユ 2 す sinc 2 B8 C 22 sine sinc ニ 22 こ 2 Sinc 2 × 22 sitC. 2 C: 4f, 13t (1 (-6のとき A= 105 2:Q+4-2.0-2. Cor30, 2-at4-4a. 2-a44-213a 0-2J3a+4-2 a-213a+2-0 213年12-4.2 a- 2 2 2 {321

こちら塾のテストプリントです。 私自身『代名詞』がすごく苦手なのでこの部分教えて下さりますと助かります🥲 分かる方いましたらお願いします。

2次の文の下線部を1語の代名詞に置きかえなさい。 口I1) Do you see my brother in the park? 口(2) I don't know Ms. Yamada. 口(3) My aunt can draw pictures well. 口(4) That boy is a member of the soccer team. Do you see I don't know in the park? ト ト can draw pictures well. 一ト is a member of the soccer team. 口(5) Ioften make breakfast for my sister. +I offten make breakfast for ト 口(6) We want to talk with that man. We want to talk with ト

「②より」の下の計算で、先にαを代入して計算しましたが、3分の4という答えになりません…

守未001-10年 …E すなわち cos ZHQP =Icos Z HQS (③) であることから, ③, ①より, aの値を求めることができる。 Oについてす 「太郎さんの考え」において, ①, ②より 9a°+2 a+1 2,3a F 6,3a 6a=D1 16 a>0 より a= 6 AHPR において余弦定理により .G, H Co●● HR?= (/3)?+ (2a)?-2·V3·2acos Z HPS C のより 0009 9a°+2 HR?= 3+4α°-4/3a このを =3+4-(9+2) 6/3a hioS 1 1 6 6 4 よってー3 HR> 0 より HR: 2/3 3 △ARH は ZAHR = 90°の直角三角形であるから 3 3 tan 0 = 2,3 1.73 = 0.865 2 A ニ ニ ニ 2 008. ーもし。

それぞれの答えお願いします！

09 数学I R3後6 4/4 6右の図で,ZCAD=60°, ZDAB=75°, ZDBA=60°, AB= 20/2 m であるとき, CD を求める。次の にあてはまる数を入れなさい。 [参考教科書P.109] まず,△ABDに着目して AD を求める。 ZADB=180°ー |+D-D であるから,正弦定理より 20、/2 AD sin sin C よって 20/2 × sin AD=- sin /60% 375° A° 60° B したがって, AD=| 20/2 m C 次に△CADに着目してCDを求める。 ZCAD= ZCDA= であるから CD=AD tan ) 60° A D ニ

それぞれの答え教えてください！

09 数学I R3後6 2/4 2]次の三角比の表を完成させなさい。[参考教科書P.105学習書P.79] 0 0° 30° 45° 60°| 90°| 120° 135° 150° 180° 1 V3 2 1 sin 0 0 1 0 V2 2 V3 2 1 1 COsO 0 2 2 V2 1 tan0 0 1 V3 0 V3 3 3|0が鈍角で, sin0= のとき, cose, tan0 の値を求める。 次の 4 にあてはまる 数を入れなさい。 参教科書P.106学習書P.80] sin?0 +cos?0=1であるから +cos?0 =1 cost0 =1-( =1 -1-コ-ロ 0は鈍角であるから cos@<0 よって cos0= sin 0 また, tan0= = sin0-cos0 より COs0 tan0= ニ |4次の三角比を, 鋭角の三角比で表しなさい。 [参考教科書P.107学習書P.81] (1) sin 125° (2) cos130° (3) tan160°

中2の数学についての質問です。 これらの問題が分かりません。 教えてください！

(図形の性質と証明 、次の図で2父の大きさを求めよ 4.項角の大うさが1つの危角の大き2の3倍てある こ等三角形の頂角の大きさを求めよ 6.次の問いに冷えよ 0)右の図で49の大き之を求めよ ら。 236 96 A48" 48 B 9E : 3:02) もr3 (o'r LL 66° 1= 96° 正五角形 108 5 右の図で、DJAABCのLAの二当分様と JBC との女点、EはIBAな化長した 直線上の点で、ADECです。 このとき、AE =ACであることを証岡した。 5 2) 下の図で PQRS, AB=ACである 2Lの大きさを求めよ Q 120° 125 C イ50° R LL= 70° 2C= 35° B をうめよ 2、右の図でAB=AD=DCである。 LC =35のとき LBAD/I何度か (証明) 仮定より AD/ECから (3) 右の図のムABCで Dは BCの中、 Eは辺AB上の点でEDIBC, AC-ECです。 LEBD-33のとき、LACBの大きさを求めよ Ac 階 は各しいから SCAP_ 回位(は苦しいるら <BAD AD 40。 2 BAD 33° 2 CAD のODから 3 幅が3cmのテープを下の図のように 折り返した。 次の問いに答えよ (1)LCAEと大きさか 等しい角を2っ巻えよ 4) 次の図のように 2XOYの辺OX上に、点A.C 辺OY上に点B,Dがある。OA=AB=BC=CD. DCloxのとき、2XOYの大き之を求めよ A0 AC 月物の2フの自角は当uから AACEは二拠三角形 D B よって AE = AC F H 2) AB=6cnaとき ムABCの面積を求めよ

この問題の解き方、解答を教えてほしいです！ ちなみに去年の入試問題らしいです。

東京都 公立 理科 問題 R3 物質の変化やその量的な関係を調べる実験について,次の各間に答えよ。 <実験1>を行ったところ, <結果1>のようになった。 5 <実験1> (1) 乾いた試験管Aに炭酸水素ナトリウム 2.00gを入れ,ガラス管をつなげたゴム栓を して,試験管Aの口を少し下げ, スタンドに 図1 試験管A 炭酸水素 ナトリウム ゴム管 固定した。 ガラス管 (2) 図1のように,試験管Aを加熱したところ、 ゴム枠 ガラス管の先から気体が出てきたことと, 試 かくにん 験管Aの内側に液体が付いたことが確認でき 水槽 ゴム枠 スタンド た。出てきた気体を3本の試験管に集めた。 (3) ガラス管を水槽の水の中から取り出した後,試験管Aの加熱をやめ,試験管Aが十分に冷めてから 試験管Aの内側に付いた液体に青色の塩化コバルト紙を付けた。 (4) 気体を集めた3本の試験管のうち, 1本目の試験管には火のついた線香を入れ, 2本目の試験管に せっかいすい は火のついたマッチを近付け,3本目の試験管には石灰水を入れてよく振った。 (5) 加熱後の試式験管Aの中に残った物質の質量を測定した。 (6) 水5.0cmを入れた試験管を2本用意し, 一方の試験管には炭酸水素ナトリウムを, もう一方の試験 管にはく実験1 >の(5)の物質をそれぞれ 1.00g入れ, 水への溶け方を観察した。 く結果1> 塩化コバルト紙 の色の変化 火のついた 線香の変化 火のついた マッチの変化変化 加熱後の 物質の質量 石灰水の 水への溶け方 炭酸水素ナトリウム は溶け残り,加熱後の 物質は全て溶けた。 青色から赤色 変化しな かった。 白く 線香の火 (桃色)に変化ヒ が消えた。 ももいろ 1.26g 濁った。 した。 く実験1>の(3)の下線部のように操作する理由として適切なのは, 下の はどれか。また, <実験1>の(6)の炭酸水素ナトリウム水溶液と加熱後の物質の水溶液彼のPHの値に ついて述べたものとして適切なのは, 下の ア試験管A内の気圧が上がるので, 試験管Aのゴム栓が飛び出すことを防ぐため。 イ 試験管A内の気圧が上がるので, 水槽の水が試験管Aに流れ込むことを防ぐため。 ウ 試験管A内の気圧が下がるので, 試験管Aのゴム栓が飛び出すことを防ぐため。 エ 試験管A内の気圧が下がるので, 水槽の水が試験管Aに流れ込むことを防ぐため。 ア 炭酸水素ナトリウム水溶液よりも加熱後の物質の水溶液の方がPHの値が小さい。 イ 炭酸水素ナトリウム水溶液よりも加熱後の物質の水溶液の方がPHの値が大きい。 ウ 炭酸水素ナトリウム水溶液と加熱後の物質の水溶液のpHの値は同じである。 問1 の のア~エのうちで あたい 2) のア~ウのうちではどれか。 の 2