大至急です💦 ( )に入る語を教えてください！！ お願いします🙏🏻🙏🏻🙏🏻

各問、選択肢から適切な単語を選び、 英文を完成させましょう。 なお、 余分な単語が1語 ずつあります。 1. その会社は倒産しそうだったが、 新しいCEO [最高経営責任者] が事態を好転させた。 The ( ) almost ( )( ), but the new CEO )( ( around went in things turned company bankrupt 2. まもなく香港のバスに、 最新の安全手段が備えられると聞いた。 ) buses in Hong Kong ( I( ) soon ( ) with ( )( ) measures. be satisfied safety heard will state-of-the-art equipped 3. ユニークな小型自動車を生産するために、 そのベンチャー企業が自動車製造業者と手 を組んだ。 The ( )( ) to ( ) unique small cars. up automaker with produce venture came teamed ) firm ( 20 ) been ( ) time ( 2 4. マイクとめぐみは結婚して何年にもなるが、 いまだにお互いに意思疎通することが困 難である。 Mike and Megumi ( they still have a ( other. hard married each marry communicating years have ) for ( ) with ( an ), but )

英検3級の作文問題なんですが、画像のは正解になりますか？ ちなみにこうした方が良いなどのアドバイスもしてくれると助かります。 条件は自分の考えを書くことと、理由をあげることです。目安は25〜30語です

QUESTION Do you like playing sports? あなたの回答 Yes, I like playing sports. I have two reasons. First, it is excited. Second, I am in the volleyball team because I like playing it.

今回の共通テストで、納得いってないんですが、4の答えは④なんですけど、本文を見ていると、どのキャンプコースでも、他の生徒の前で、発表する という趣旨のことが書いていますが、見る側の立場にも立てば、お互いのパフォーマンスにアクセスしてる、という①がバツと言える理由が分かりません

You are a senior high school student interested in improving your English during the summer vacation. You find a website for an intensive English summer camp run by an international school. B GIS Intensive English Summer Camp Galley International School (GIS) has provided intensive English summer camps for senior high school students in Japan since 1989. Spend two weeks in an all-English environment! Dates: August 1-14, 2023 Location: Lake Kawaguchi Youth Lodge, Yamanashi Prefecture Cost: 120,000 yen, including food and accommodation (additional fees for optional activities such as kayaking and canoeing) Courses Offered ng i FOREST: You'll master basic grammar structures, make short speeches on it sdt trods a simple topics, and get pronunciation tips. Your instructors have taught English for over 20 years in several countries. On the final day of the camp, you'll take part in a speech contest while all the other campers listen. MOUNTAIN: You'll work in a group to write and perform a skit in English. Instructors for this course have worked at theater schools in New York City, London, and Sydney. You'll perform your skit for all the campers to enjoy on August 14. SKY: You'll learn debating skills and critical thinking in this course. Your instructors have been to many countries to coach debate teams and some have published best-selling textbooks on the subject. You'll do a short debate in front of all the other campers on the last day. with an advanced level of English will be accepted.) (Note: Only those (2610

こちらの解き方と回答を教えてください！

2. ( )の中から適切な方を選べ。 1) She saw someone (leave / to leave) her house. 2) Let's ask him (join / to join ) our team. 3) The doctor advised me ( give up / to give up) drinking. 4) Let me (use / to use) your computer. 5) The teacher made us ( read / to read) the textbook in the class., 6) She felt something ( touch / to touch ) her arm. 7) Your baggage looks so heavy. I will get my son (carry / to carry ) it for you.

明日英語でスピーチがあって私は自分のお気に入りのものについて話そうと思ってます。自分が考えた文では論点?がズレていってるように思えるのですが問題ないか確認、アドバイスお願いします🙇🏻‍♀️ また最後一文付け加えたいのでいい感じの文あれば教えてほしいです

It Hello everyone. Today, I'd like to talk about my favorite thing what's your ir favorite? For me, It's my tennis racket. My father bought me it when I was in the tennis club. It's full of memories. I practiced a lot with it after school. Also, on holidays, I practiced with my sister and father. I couldn't become a regular member, but I enjoyed playing tennis

あっているかの確認と解けていないところの回答を 教えてください 範囲は関係詞です

各文の()内に適当な関係副詞を入れなさい. when 1) March is the month (wh 2) I don't know the reason (why 3) Tell me( 4) That is the hospital (where ) school starts in South Korea. ) the baseball game was canceled. ) they recycled empty cans. (「~した方法」 の意味になるように) ) their son was born. ● 日本文の意味に合うように[ ]内の語句を並べかえ, 英文を完成させなさい. 1)そういうわけで今日、彼女は眠そうなのです. [looks, why, sleepy, she] That is_why she looks sleepy 2)3月27日は私たちの両親が結婚した日です. [got, when, married, our parents] ur parents got married March 27 is when our 3) 市役所は私が住んでいるところから遠くありません. [where, live, from, I, far] The City Hall isn't where Ⅰ live from far.. ③ 各文の()内に適当な関係詞を入れ, 全文を日本語に直しなさい . 1) Kana moved to Los Angeles, ( s, (where) she stu 2)We were having dinner last night, (when inly 各文を日本語に直しなさい. 1) This is how he discovered America. she studied art. 2) Canada is a country where we can see many lakes. 3) My sister was born in 2000, when the Olympics were held in Sydney. ⑤ 日本文の意味に合うように( )内に適語を入れなさい. 1)彼が私たちのチームを去った日のことを決して忘れないだろう。 I'll never forget ( w mom ) ( ) ( ) ( 2) 彼女が私たちを訪ねた理由を知っていますか. Do you know (the 3) ランナーはスタートした場所まで戻らなければなりません. ) ( 1818 The runners have to go back to ( 4)水曜日は父の帰宅が早い日だ. Wednesday is (when )(reasch) (why 5) アユミはパリを旅行し, そこでエッフェル塔を見た. ) ( she Ayumi traveled in Paris, (where 6)そのようにして母はみそ汁を作ります。 That's (how ) my father ( ) the lights suddenly went out. ) ( ) ( ) ( ) my mother( made ) miso soup. ) ( (1) )? (→2) |early. today. ) our team. ) ( looked) the Eiffel Tower.

この問題の（4）教えてください

5 6 〔分] (1) 流れる向きが周期的に変化している電流を, 交流という。 家庭のコンセントに供給されている電流は, 交流である。 な お、乾電池の電流のように、一定の向きに流れる電流は,直 流という。 (2) 消費電力が1200 W の状態で使用したときは12A, 消費 電力が600W の状態で使用したときは6Aの電流が流れる。 (3) 600 〔W〕 x 30[s] = 18000[J] (1) 同じ大きさの電圧を加えたとき, 抵抗が小さいほど流れ る電流は大きくなり, 電力も大きくなる。したがって, 抵抗 が小さい電熱線Aのほうが, 電熱線Bよりも電流は多く流 れ 電力は大きい (2) 電熱線Aに流れる電流は, 6 (V) 2[Ω] は, 3 [A] × 6 [V] = 18〔W〕 となる。 これより, 5分間電流 を流したときの電熱線の発熱量は, 18 〔W〕 × 5 × 60 [s] = 5400〔J〕 (3) 電熱線Aに加える電圧を3Vにしたときに流れる電流の 大きさは1.5A なので、電力は1.5〔A〕 ×3〔V〕 = 4.5〔W〕に なる。電力の大きさが1になるので、水の上昇温度も 1/4に = 3 〔A〕 なので、電力 なる。 図3より6Vのとき､電流を5分間流すと8℃ 上昇して いるので,3Vのとき､電流を5分間流すと2℃上昇するこ とがわかる。したがって (0.0) と (52) の2点を通る直線 を引けばよい。 (4) 並列回路では、加わる電圧の大きさは一定なので水の上 昇温度は, ビーカー Ⅰ >ビーカーⅡIである。 また, 直列回路 では, 流れる電流の大きさは一定なので、電熱線Aに加わ る電圧よりも電熱線Bに加わる電圧の方が大きいため、水 の上昇温度は, ビーカーⅣ>ビーカーⅢである。 直列回路全 体の抵抗の大きさは, 4 + 2 = 6 [Ω]なので, 回路全体に流 6 (V) =1 [A] であるから, ビーカー 6 [Ω] れる電流の大きさは, Ⅳの電熱線Bの電力は4W。 ビーカーⅡIの電熱線Bに流れ 6 〔V〕 = 1.5 〔A〕 なので, 電力は9W で 4 [Ω] る電流の大きさは あるから 水の上昇温度は, ビーカーⅡI>ビーカーⅣVである ことがわかる。したがって, 水の上昇温度を大きい順に並べ ると, I > ⅡI>Ⅳ> ⅢIとなる。 図 消費電力が から1つ選び、 何Jになるか｡ 電熱線 B (4Ω) BAX3V A (① 電熱 熱 電熱 電熱

① for ② in ③ of のどれかが文末にくるときの 意味をそれぞれ教えてください <(_ _٥)>

問の3で細胞周期の長さを求めるときに任意の時点の細胞数が2倍に増えた時間を読み取って求めるのはわかるのですが、任意の時点の複数の細胞は、どれもどの時期の細胞かはバラバラなのに、なぜそのように読み取って大丈夫なんですか？測りはじめの時点で、全ての細胞が同じ時期にいたら、2倍に... 続きを読む

ある哺乳類の細胞の細胞周期について調べるために,次の実験1 ~実験3を行った。 なお、 実験中 どの細胞も細胞周期の長さは同じ時間であるが, 任意の時点で細胞周期のどの時点に あるかはそろっていなかったものとする。J 実験 1 細胞数(個) 培養液が入った培養皿に,増殖を続けている細胞を 10 個入れて, 37℃に保温して培 した時間を追って, 培養皿中の細胞数を計測した。 その結果を図1に示す。 実験2 培養を始めてから50時間後に,培養皿から多数の細胞を取り出し,すぐに固定液で細 胞を固定した。その後, 染色液を滴下し, 200個の細胞を観察したところ、20個の細胞 で染色体が観察された。 実験3 培養を始めてから50時間後に, 培養皿から多数の細胞を取り出し, 細胞1個あたりの DNAの量と細胞数の関係を調べた。 その結果を図2に示す。 106 14 18 16 12 10 8 6 4 2 0 最終的に1個の母細胞から2個の娘細胞が形成される。 10 20 30 40 50 60 70 80 90 培養時間(時) 図1 細胞数(相対値) A HE TEAM B ANA ぷり、続 0 細胞1個あたりのDNA量(相対値) 図2 (C) 核膜 問2 下線部(2)に関して, 動物細胞と植物細胞における細胞質分裂の違いに で説明せよ 問3 実験と実験2の結果から、この細胞の細胞周期の長さとM期の長さを求めよ。 問4 図2のAとBには,それぞれ細胞周期のどの時期の細胞が含まれるか。 該当するものを すべて記せ。 問5 図2から,細胞周期の各期で最も時間が長いのはどの時期であると考えられるか。 問6 増殖中の細胞を, DNAの合成を阻害する物質を含む培養液で培養し,一定時間後に実 験3と同様にして細胞1個あたりのDNAの量と細胞数の関係を調べると,図2のグラフ はどのように変化するか。 次の(ア) ~ (オ)から最も適切なものを1つ選び, 記号を記せ。 (7) Aの細胞数が増加し,Bの細胞数が減少する。 (イ) Aの細胞数が減少し, Bの細胞数が増加する。 (ウ) AとBの細胞数はともに減少し, AとBの間の細胞数が増加する。 ()) (エ) AとBの細胞数はともに減少し, 細胞1個あたりのDNA量がAの半分である細胞数 が増加した。 (オ) AとBの細胞数はともに減少し, 細胞1個あたりのDNA量がBの2倍である細胞数 が増加した。 -> 323AJRES AMG (1 中国

教えてください！

{ 1 下の語を適切な形で(にいれて、 英文や会話を完成させましょう。 1. "What is Tom doing now?" "He is lying on the sofa, ( ) a movie." mag at the picture, I remembered my childhood days. I really liked the picture. at the news, we just stood there. It was beyond our imagination. 2.( ab²0 3. ( 4. Sara turned the key, ( triguorit ) the door. Then she quietly entered the room. ni fuo en teamline shock / open / look / watch