なぜwhatなんですか？Howじゃいけない理由を教えてください

El oil woy t'ho 4270"( ) did you think of this movie?" "It was so romantic. I liked it." 1 What 2 Who 3 Why 4 How (東京工芸大) 食... 03 svol 902.0

219. 解答下から2行目の 4a^2(a^2+2)>0であるから不等式から 4a^2(a^2+2)>0を消せるのはなぜですか？？

2x-6x+9 223 グラフ, 2個, 1個 かる。 程式では 考える。 の実数 f'(x)=3x2-3a²=3(x+a)(x-a) = f(x) の個数に 別に 1個 き 81. Do 基本例題219 3次方程式の実数解の個数 (2) 3次方程式x3-3a²x+4a=0が異なる3個の実数解をもつとき, 定数αの値の範 囲を求めよ。 指針 方程式f(x)=0の実数解⇔ 解答 y=f(x)のグラフとx軸の共有点のx座標に注目。 3次方程式f(x)=0 が異なる3個の実数解をもつ ⇔ y=f(x)のグラフがx軸と共有点を3個もつ (極大値)>0かつ (極小値) < 0 (極大値)×(極小値) < 0 f(x)=x-3a²x+4a とする。 3次方程式f(x)=0 が異なる3個の実数解をもつから,3次関 数f(x) は極値をもち, 極大値と極小値が異符号になる。 ここで, f(x) が極値をもつことから, 2次方程式f'(x)=0 は 異なる2つの実数解をもつ。 f'(x)=0 とすると x=±a よって このとき, f(x) の増減表は次のようになる。 a>0 の場合 a<0 の場合 a x -a 0 f'(x) + 0 f(x) 極大 \ 極小 + If(-u)f(a)<0から すなわち 40² (q²+2)>0であるから したがって 3次関数では (極大値)> ( 極小値) £-x)( a<-√2, √2<a 〔昭和薬大〕 a (2a³+4a) (-2a³+4a) <0 4a²(a²+2)(a²-2) >0 a²-2>0 0 x -a f'(x) + 0 + f(x) 極大 \ 極小 > a≠0 ... 基本218 極大 演習 224 y=f(x) 0 極小 (極大値)>0, ( 極小値) < 0 QUIEM < α = 0 を満たす。 α=0のとき, f(x)=x3 と なり極値をもたない。 αの正負に関係なく, x=a, -αの一方で極大, 他方で極小となる。 (極大値)× ( 極小値) =f(-a)f(a) (a+√2)(a-√2)>0 a 【検討 3次方程式の実数解の個数と極値 - 3次方程式f(x)=0 の異なる実数解の個数と極値の関係をまとめると,次のようになる。 ② 実数解が2個 ③ 実数解が3個 ① 実数解が1個 極値の一方が 0 極値が同符号 x 極値が異符号 または 極値なし B a B B x who fere ſo we ſee h A f(a)ƒ(B)=0 f(a)f(B)>0 f(x)f(B) <0 0が異なる3個の実数解をもつとき,定数aの値 p.344 EX142 337 38 35 最大値・最小値、方程式・不等式 6章 37

この2つの文の意味解釈の違いが分かりません。着目すべき観点を含めて教えて下さい。

I.次の文は二つとも文法的である。二つの文の意味解釈を、授業内容を参考にして、動 詞の意味にかならず言及して、構造、意味、発音、文脈の視点から多角的に議論しなさ い。 (最長300字程度) (1) a. There telephoned a woman who lives in Mito. b. A woman telephoned who lives in Mito.

すいませんオレンジで書いた所はあっているでしょうか?答えがないのでお願いします🙇

Exercises ✪ Fill in the blanks and complete the conversations. 1. A: 1 want to be a good soccer player like you. Could you give me advice? B: I think it is any patie every day. (あなたが毎日練習することが大切だ) 2. A: I thought you went to the park to play baseball. B: 1 decided_NOTTO 40 (行かないことにした because I have a lot of homework. 3. (Talk about things you are good at and bad at by following the example.) Example: It is easy for me to play the piano because I took piano lessons for ten years. On the other hand, it is difficult for me to play the guitar. 2 Fill in the blanks and complete the conversations. 1. A: Yuka speaks French very well, doesn't she? B: That's right. She seems in France. [ study] 2. A: He said he had nothing to do with the case. What do you think? B: I doubt it. He seemed something about the case. [know] 3. (Your friend Naoki looks pale. Say something to him by following the example.) Example: You sick. You should leave school early today. to be appear very

みなさんこんにちは。これから私が見せる動画は日本昔ばなしの「桃太郎」の物語です。では、動画を見てください。 ～動画を見せながら私が英文で説明する～ 👇🏻 むかしむかしある所におじいさんとおばあさんがいました。 おばあさんが川へ行ったところに大きな桃が川から流れてきました。そ... 続きを読む

すいませんオレンジで書いた所はあっているでしょうか?答えがないのでお願いします🙇

4. Jack seemed [appeared] to Exercises → Fill in the blanks and complete the conversations. 1. A: 1 want to be a good soccer player like you. Could you give me advice? B: I think it is every day. (あなたが毎日練習することが大切だ) 2. A: I thought you went to the park to play baseball. B: 1 decided (行かないことにした because I have a lot of homework. 3. (Talk about things you are good at and bad at by following the example.) Example: It is easy for me to play the piano because I took piano lessons for ten years. On the other hand, it is difficult for me to play the guitar. 2 Fill in the blanks and complete the conversations. 1. A: Yuka speaks French very well, doesn't she? B: That's right. She seems studied in France. [ study] 2. A: He said he had nothing to do with the case. What do you think? B: I doubt it. He seemed something about the case. [know] 3. (Your friend Naoki looks pale. Say something to him by following the example.) Example: You appear to be very sick. You should leave school early today.

単純に分かりません。教えて下さい。

表すことが をあとに 投的ではな を話すこと (3) 適した仕事を見つけることが重要だ。 化するという している。 ている。 ることが好き しいとわかっ 定詞を用 なっている EXERCISES 束する)な と起こ 1 日本語に合うように (1) その試合に勝つことはほぼ不可能だろう。 ob i ()() the match will be almost impossible. (2) ケンの夢はアメリカで事業を始めることだ。 & Ken's dream ( ) ( ) () a business in the U.S. 表現はあり )に適語を入れなさい。 不定詞① (名詞用法) 3 (3) We're planning ) ( (4) I found it expensive () () London. (5) It was necessary ( )( [finish / visit/ hold / go / take ] 日本(に合う) is important()( ) a suitable occupation. (4) インドで大学に入るのは難しいですか。 + doidiw) - (he Impe) (thing) difficult () enter university in India? lint at watale M (5) 彼は夜ひとりで外出するのは危険だとわかった。 He found() dangerous () (s ) a welcome ceremony. wondl f'nob sauj 10 womal fnasob ade ⓘ 2 下 [ []内から動詞を1回ずつ選び、適切な形にして、英文を完成させなさい。 (1) Mami promised ( ) ( ) care of the cat. (2) I want()() to that school. A B 1) out at night alone.inu roirfw. ) the homework on time. ow Jadwe Hat pp. 195 3 与えられた状況に合うように ( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 ただし、不要な語 句が1つずつ含まれています。 (1) 状況 駅から徒歩3分のところに引っ越したユキ。つくづく思うのは... It is (live/convenient/the station / to / near / for). (2) 私の~(夢・目標)は･・・することである。 [is] $$ sreda > mode 0 A B A B 3419 (2) 状況 受験生になったケンは、夜型の生活から朝型に変えようとしたが….gi vivainl He (it / change/ had / found/ hard / to) his daily schedule. cotto bebisshIO (3) 状況 台風の被災者の方々が取材で次のように語ってい We are all fully aware of how important (to/it/ for / prepare / is / very) natural disasters. F+(19van) 4 [ ]内の語を参考にして~…に自由に語句を入れ, オリジナルの英文をつくりなさい。 AB (1) 私の~(人) は将来 ・・・することを希望している。 [hope] 49

高一の英語比較の問題です。教えて下さい。至急です。できるだけベストアンサーにします。

(1) Mt. Fuji is 文の( )内の語を最上級を表す形に直して_ (2) Tim arrived here (3) This is (4) Mercury is (5) Who is (6) Ryota can throw に入れ、[ ]内から適当な語を選びなさい. mountain (in/of] Japan. (high) (in/of) the three students. (late) bag (in/of this shop. (expensive) to the sun (in/of) all the major planets. (close) person (in/of your family? (cheerful) (in/of) the four pitchers. (fast)

時制についてです。 主節の動詞が過去形なので、従属節も過去形になってこの答えはアになるのでは？なぜ過去進行形が答えなのでしょうか。 また、従属節ｰ過去進行形 主節ｰ過去形 で時制は合ってるって言えるのでしょうか？

will rain (5) One day when I ( 7 walked イ イ rained ウ rains I being rainy ) down the street, I saw a woman who had a black dog. was walking have walked I am walking 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように, (Let's go on a hike next Sunday に適する語を入れなさい。

英語、間接疑問文です。 (1)I don't know who that boy is. (2)I don't understand what Tom is thinking. (1)は最後の方にisが来るのに(2)は最後じゃないです。何故ですか？