画像の問題について、step2の鞭毛をもつ〜の所からイが選択肢e(イシクラゲの細胞)になると考えたのですが、課題(表中のウに当てはまるもの)の回答ではウが選択肢eでした。解説も書いてなくて理解できないのでどうしてそうなるのか教えてください🙇‍♀️

合 が 思考例題1 細胞の特徴を整理する 課題 ASIA HV + + + イ + + + 右の表は, さまざまな細胞 構造体 構造体構造体 構造体 jiv 構造体 v を観察し, その細胞を構成すア + る構造体の有無を調べた結果 である。 ア~オは、ヒトの赤 血球, ヒトの肝細胞, オオカナ ダモの細胞, ミドリムシ,イシオ ウ + + エ ③+ + + クラゲの細胞のいずれかであり,構造体iv は, DNA, 細胞膜 細胞壁, 葉緑体、鞭 毛のいずれかの構造体を表している。 なお, 表中において, 存在する構造体については +, 存在が確認できない構造体についてはーで示してある。 また, ミドリムシは細胞壁 をもたず,ヒトの赤血球は核をもたないことが知られている。 問、 表中のウに入る細胞として最も適当なものを、次のa~eのなかから1つ選べ。 a. ヒトの赤血球 b. ヒトの肝細胞 c. オオカナダモの細胞 rat d. ミドリムシ e. イシクラゲの細胞 - + + (20. 大阪医科大改題) 指針 ア~オの細胞の特徴に着目しつつ, iv に当てはまる構造体にも着目し、共通 性から条件を整理していく。 次の Step1~3は,課題を解く手順の例である。 空欄を埋めてその手順を確認せよ。 Step 1 細胞の特徴に着目する 射 問題に挙げられた細胞のうち, 原核細胞は(1 の細胞のみである。 動物細胞はヒ トの肝細胞と赤血球であるが,ヒトの赤血球は核がないことから, DNAをもたないこ とがわかる。 また, オオカナダモの細胞とミドリムシは, (2)をもつ。 Step 2 構造体 i~v を検討する すべての細胞に共通する構造体iは( 3 ) である。 また, ヒトの赤血球を除いて, DNAは共通して存在する。 したがって, 構造体 ii は DNAである。 細胞壁をもつ生物は、 イシクラゲと ( 4 ) の2つであることから, 構造体とivのいずれかが細胞壁でも う一方は葉緑体である。 鞭毛をもつ細胞は(5) のみであることから, 構造体 vは鞭 毛である｡ Step 3 条件を整理する 条件をまとめると, イには ( 5 ) が当てはまり, 構造体が ( 2 )で、構造体iv が ( 6 )であることがわかる。 したがって, ウは細胞壁をもち, ( 2 )をもたない ( 1 ) である。 なお,アはオオカナダモの細胞, エはヒトの肝細胞, オはヒトの赤血 球であることがわかる。 Stepの解答 1. イシクラゲ 2･･･葉緑体 3… 細胞膜 4･･･ オオカナダモ 5 ミドリムシ 細胞壁 課題の解答 e 1. 生物の特徴 17 生物の特徴

(3)について質問です。 答えはBO,ABです。 BBはなぜダメなのですか？ よろしくお願いします🙇

【 練習問題 】 1 ヒトのABO式血液型では, A遺伝子, B 遺伝子, 0 遺伝子の3つの遺伝子が対立関 係にある｡ (1) このように、1つの形質に関して3つ以上の遺伝子が対立関係にある場合,これら の遺伝子を何とよぶか。 (2) AB型とO型の両親から生まれた男性と, AB型とAB型の両親から生まれた女性の 間に生まれる子に現れる可能性のある ABO式血液型をすべて記せ。 (3) A型の母親とABO式血液型未検査の父親から生まれた2人の子の ABO式血液型は AB型とA型であった。 この父親の可能性のある ABO式血液型の遺伝子型をすべて 記せ。

(2)は合っていますか？ あと(3)が分からないので教えてください🙏

次の各問に答えよ。 (1) ヒトの体細胞の染色体は何本あるか。 ①8本 ②22本 ③ 24 本 ④ 42本 ⑤ 46 本 ⑥48 本 (2) ヒトの肝細胞からDNAを取り出し、含まれている塩基の割合を調べると、 C が 14.8% であった。 このDNAに含まれる T の割合に最も近い値は? ①20% ②22% 325% 430% 532% 635% (3) DNAは10塩基対ごとに1周する二重らせん構造をとっており、 1周のらせんの長さは 3.4nmである。 また1gのDNA には 1.0×1021 の塩基対が含まれる。 ヒトの体細胞の核 1個あたりの DNA 量が5.9pg とすると､DNAの全長は何mになるか。 ただし、 1nmは 10°分の1m、 1pg は 1012分の1gである。

（2）が分かりません。 解説も書いてくれるとありがたいです

ヒトの体細胞に含まれる DNA をすべてつなぎ合わせると、 その長さは約2mになるといわ 2÷46=0.04m=4mm=40mm=40000μm れている。 以下の問に答えよ。 (DNAの全長):染色体の本数) (1) ヒトの染色体1本あたりのDNAの平均の長さはいくらか。 ①4.3μm ②8.7μm ③4.3mm ④8.7mm ⑤4.3cm (2) 二重らせん構造をもつDNAは、らせんが一回転するとその長さは3.4×10-mで、 そ の中にヌクレオチド対は10対ある。 このことから、ヒトの体細胞 1個あたりのヌクレオチ ドはおよそいくつあると考えられるか。 ①2.4×106 24.0×108 ③5.9 x 10° ④1.2×1010

この問題の解答がこれなんですけど、 0.83ng×60は、49.8キログラムになるのはなぜですか？出来れば解説してくださるとありがたいです！

5. 一般に、ヒトの細胞1個当たり0.00084ng (1ng=0.000001mg) の ATP が含まれているが, 1日に消費され る量は細胞1個当たり約0.83ng である。 ヒトの細胞数が37兆個であるとすると1日で約30.71kg も の ATP が消費される計算になる。 2013年に細胞数に関するより詳細な論文が発表されるまで は 細胞数は60 兆個であると考えられていたが、もしヒトの細胞数が60兆個であるとすると, 1日に消費される ATP は 37 兆個と比較して何kg 多くなるか。 小数点以下を四捨五入して、整数で答えよ。 染色体、 取り込み

中学受験の問題です。解いててわからないので、教えて欲しいです（；^ω^） 問題2です。

問6 風は, 季節風のように決まった時期に吹く風とは別に, 地球規模で1年間を通して決 まった方向に吹く風があります。 次のうち, 赤道付近で1年を通して吹く風をア~エか ら1つ選び, 記号で答えなさい。 へんせいふう ア. 偏西風 イ. 貿易風 ウ.偏東風 問7 次の現象が一般的におこりやすい時期を, 1月~12月の順に並べ、ア~エの記号で 答えなさい。 ア. 春一番 イ. 小春日和 ウ. -6 おそじも 問8 次のA群の気象現象の観測項目について, 一般的にその単位や用語として使われる ものをB群からそれぞれ選んだ場合, 当てはまらないものをア~カから1つ選び, 記 号で答えなさい。 A群 気温、湿度、気圧, 風速, 雨量 B群 7. cm³ イ. m/秒 ウ. hPa 4 14 南北風 [問題2] 植物の光合成と呼吸に関する次の文章を読み、 あとの問いに答えなさい。 植物は、光が当たっているときには光合成を行いますが、 同時に呼吸を行っています。 ま また, 光が当たっていないときには呼吸のみを行っています。 言いかえれば, 植物は常に呼吸 を行い, 光が当たっている場合は光合成も行うということになります。 光合成は、 二酸化炭 素と水から有機物(糖やデンプン) と酸素を合成する反応です。 また, 呼吸は有機物と酸素 から二酸化炭素と水を合成する反応です。 つまり、光合成と呼吸は正反対の反応とみなすこ とができます。 エ.% オ℃ 実験室の中で、 ある植物にさまざまな強さの光を当てて, 1時間あたりの二酸化炭素の吸 収量または放出量を調べた結果を次の表にまとめました。 500 1000 1500 2500 3000 4000 5000 10000 光の強さ [ルクス] 0 二酸化炭素吸収量 [mg] ※二酸化炭素吸収量がマイナス (-) とは, 二酸化炭素を放出していることを意味する。 どようなみ . 土用波 24 44 2018-20 . mm 54 60 60 60 なお、光合成の反応では100mgの二酸化炭素から 65mgの有機物が合成され、 呼吸の反 応では, その正反対になると考えて計算しなさい｡ また, 光合成と呼吸以外での有機物量の 変化は無視して考えなさい。 問1 次のうちから光合成を行う生き物をア~オからすべて選び, 記号で答えなさい。 イ. ミドリムシ ウ. 乳酸菌 ふきん ア. シイタケ ワラビ オ. タンポポ 2 光合成と呼吸に関する次の文のうち, 誤りをふくむものをア~オから1つ選び、記号 で答えなさい。 ア. ヒトやフナなどのセキツイ動物は, 呼吸を行う。 イ. トンボやチョウなどの昆虫は、 呼吸を行う。 ウ. サクラやブナなどの木は、光合成を行う。 エゾウリムシやアメーバは、呼吸を行わない。 オ. カエルやサンショウウオは, 光合成を行わない。 問3 実験で用いた植物の呼吸による二酸化炭素放出量は, 1時間あたり何mgですか｡ 整 数で答えなさい｡ ただし, 光の強さが変化しても呼吸の速度は変わらないものとして考 えること｡ 問4 実験で用いた植物に, ある強さの光を連続して当て続けたところ, 有機物の量は増加 も減少もしませんでした。 この光の強さは何ルクスですか。 整数で答えなさい｡ 必要が あれば小数第1位を 五入すること｡ 問5 1日のうちの何時間かを1500ルクスの光を照射して育てます。 24時間後に有機物の 量が減少しないためには, 最低何時間照射する必要がありますか。 整数で答えなさい。 必要があれば小数第1位を四捨五入すること｡ 問6 この植物を2000ルクスの光照射で12時間, 暗黒で12時間のサイクルで3日間育て た場合, 有機物は何mg増加しますか。 小数第1位まで答えなさい｡ 必要があれば小数 第2位を四捨五入すること。 [問題3] 塩酸は、 水に塩化水素という気体がとけたもので, 酸性を示します。 一方, 水酸 化ナトリウム水よう液はアルカリ性を示します。 うすい塩酸と水酸化ナトリウム水よう液を 混ぜると、 下に示す反応が起こり, 熱が発生します。 塩化水素 + 水酸化ナトリウム 塩化ナトリウム + 水 このとき発生した熱は, 水よう液を温めるのに使われるため水温が高くなります。 そこで、 あるこさの塩酸Aと水酸化ナトリウム水よう液Bを使って実験を行いました。 2018-21

戦争が起きてしまう理由を説明するという課題です。 右の写真が見本です。 改善点あれば教えてください！お願いします！🙇🏻‍♀️🙏🏻

戦争が起きてしまうのは, 人々の様々な感情 (だから) だと思います。 【説明】 戦争が起こる原因は様々ありますが、人々の様々な感情だと思い ます。領土問題、同盟関係、人々の不満が挙げられます。第一次世 界大戦で敗戦国となったドイツは、植民地や領土を失い、かっての力を取 り戻すため、軍備を拡張していきました。イギリスも同様に、海軍力を強 化し、ドイツの脅威に対抗しようとしました。また、日本もアジアでの権益を 求めて軍備を抗張し、隣国である中国に対して侵政を行いました。このような日. の行動によって、アメリカは日本との対立を深めることとなりました。さらに、1939年に はドイツとソ連が「独り不可侵条約」を結び、ポーランドへの分割侵攻を 行いました。この結果、イギリスやフランスをはじめする連合国とドイツとの 間で第二次世界大戦が勃発することとなりました。1914年に起こったサラエボ 事件をきっかけに起こった第一次世界大戦やロシア革命によっても人々の不満が高 まっていきました。このように、人々の様々な感情によって戦争が起きてしまうの だと思います。戦争をなくすことは簡単ではないけれど、常に意識を高 ★評価基準め、行動し続けることが大切だと思います。まず、身の回りの人との関係を下事 ) (3 戦争が起きる原因を, 近代に起きた歴史的事象を根拠として,国際関係や経済などに着目して 考察し, それぞれの内容を関連付けることで説明し、かつ戦争のない世の中にするにはどうした らいいかまで言及している。 戦争が起きる原因を, 近代に起きた歴史的事象を根拠として,国際関係や経済などに着目して 考察し, それぞれの内容を関連付けることで説明している。 戦争が起きる原因を説明できていない。 近代の歴史的事象を根拠として活用できていない。

世界史の授業で、ルターの信仰義認説を発展させたものが予定説だと習ったのですが、この二つのつながりが掴めません。どなたか解説お願いします🙏

中3社会 歴史の内容です 世界恐慌が起きた時にドイツ イタリア は独裁政治（ファシズム）をしたと思うんですが 何のために（目的で）したのでしょうか 教えていただきたいです

中2か中3の英語です！ この並べ替え問題の解説と解答お願いしたいです！

(3) (your/know/ phone number / let / new / me / .)