何処が間違えているのか教えてください。

X どうか私たちのためにピアノをひいてください。 Playing the piano for us, どうか音楽を止めないでください。 plese Please be stop the music. (6) その問題について話」ましょう。 Ler's speck about the problem. (7)遅れてはいけませんよ,健。 Don't is late, Ken. 10

英語の長文できる方いますか、、良ければ教えてください🙏

Hello, everyone, あとの問いに答えなさい。 My name is Kate. I'm fifteen years old and I'm from Australia. (埼玉改) know anything about Australia? *Probably many of you know Sydney, and I'm from Sydney. It's one of Australia's famous cities. In Australia, I study Japanese at school, Do you 5 butI can't speak Japanese well. I came to Japan four days ago. This is my first time to Japan, so I want to visit many places. *First of all, I want to go to Kobe. My brother lives there and I want to see him. He is a student and is ① (study) Japanese at *college. I also want to visit my friend, Yumi, in っ Hokkaido. She ② (visit) us in Australia last year, and I want to see her again. I have many ③ (hobby). *For example, I 。( to/to/listen / music / like ), and I sometimes play the piano0. I can swim very well, too. In the future, I want to teach Japanese to students in Australia, so I want to learn a lot of things *during my stay here. Thank you. (注) probably たぶん first of all まず第1にcollege 大学 for example たとえば during ~ ~の間に 口1) 0, ②, ③の( )内の語を適する形にしなさい。 19sm balg ma 1 ● (2) 下線部のの( )内の語を並べかえて, 正しい英文にしなさい。 and I 3) 本文の内容に合うように, 次の問いに日本語で答えなさい。 1. ケイトは, なぜ神戸に行きたいのですか。 ア ) 2.ケイトが趣味にあげているもののうち, 音楽鑑賞以外のものを2つ書きなさい。 3. ケイトは将来, 何をしたいと考えていますか。 4) 本文の内容に合うように, 次の問いに英語で答えなさい。 1. How old is Kate? 2. Did Kate begin to study Japanese in Japan? boningrus 3. When did Kate come to Japan? 4. Where does Yumi live?

ピアノについて英語で紹介しなくてはいけないんですけど、 白の鍵盤と黒の鍵盤について説明しようと思っています。 どのように英語で紹介したらいいですか？

Let me play the piano at your party.(あなたのパーティーでピアノを弾かせてください。) この「at」は「in」ではダメなのでしょうか？ 教えてください🙏

(3)の解説お願いします!!

N Jイント おす力が同じとき, スポンジの へこむ深さは,物体がスポンジ と接する面積に関係している。 0f 練習3圧力 教P.179~181 図1のような形をした質量100g 図 1 の立体が水平な板の上に置いてある。 この立体の上の面は一辺が3cmの 正方形で,下の面は一辺が6cmの 正方形である。質量100gの物体に はたらく重力の大きさを1Nとする。 0 図1で,立体が板の面をおす力は何Nか。 2 図1で,板が立体から受ける圧力は何Paか。小数第1位を四捨五入。 3 この立体を図2のように逆さまにして,その上におもりを置いたとこ ろ,板が受ける圧力が図1のちょうど10倍になった。立体の上に置いた おもりの質量は何gか。 図2 3cm おもり -6cm 板 板 30点(1)2)各8点、, (3)14点) 圧力を小さくしたり大きくしたりすることは,日常の生活でもよく見られるね。机やピアノの脚の下に板をしくのは圧力を 77 なっ 東1 小さくするため。ほうちょうの刃をするどくしたり, くぎの先や画びょうの先がとがっているのは圧力を大きくするためだよ。

He must practice the piano every day. どなたかこの文を訳してもらえますか？

最後の問題が分からないです💦教えてください！フォローします！！ちなみに中学3年の羊と鋼の森です！

○教科書P82~91 「羊と鋼の森」の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 *この問題はテストに出ますので、しっかり勉強しておきましょう! 1 「先に立って歩き出す」 とあるが、何をしているのか。簡潔に書きなさい。 *「簡潔」とは短い文でわかりやすく書くこと。 2 「蓮を返す」の意味を調べて書きなさい。 引き並す、リ帰る、戻わ 3 この場面の「時」がわかる一文を書きなさい。 高表 からタ方の腸が差し込人でいた 4 「振り向いてそれを見た」とあるが、「僕」 は何が分かったのか。 tアノの方 5 「その人」とはだれですか。 t°11を調難する人 6 「ピアノの方へ戻った」 とあるが、その理由を書きなさい。 後はれの人が何をしているのか先知りたかったから。 7 「大きな黒い羽」とは何ですか。 7ランドピア/のふた、 8 「森の匂いがした」のは、だれが何をしたからですか。 簡潔に書きなさい。

羊と鋼の森で、なぜ羊とタイトルにつくのかわかりません。教えて頂きたいです。

現在進行形とは何か簡単に分かりやすく教えてください

can の使い方を詳しく教えてください