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化学 高校生

なぜ10倍しているのか教えてください

二酸化炭素の定量: 過剰な水酸化バリウム水溶液に吸収させ, 残った水酸化バリウムの水酸化物イオンを塩酸で [例題] 空気中の二酸化炭素の量を測定するために空気 1.0L を 5.0×10-2mol/L の水酸化バリウム水溶液 200mLの中に通じた。 このときに生成した沈殿をろ過し、 そのろ液 20.0mLを取って0.10mol/Lの塩酸で中和したところ, 19.6mLを要 した。 この空気 1.0L中の二酸化炭素の物質量はいくらか。 中和反応 二酸化炭素は水酸化バリウムと反応して炭酸バリウムの白色沈殿を生じ Ba (OH)2 + CO2 BaCO3 + H2O 空気 吸引 1.0 L ガラス棒 炭酸バリウム 5.0×10mol/L 水酸化バリウム水溶液 200 mL 炭酸バリウム 残った水酸化バリウムを塩酸で滴定する。 Ba (OH)2 + 2HCI → BaCl2 + 2H2O 変色域 HOH 水酸化バリウムは強塩基, 塩酸は強酸なので指示薬はメチルオレンジやフェノール フタレインを用いる。 0.10mol/L 塩酸 中和反応の量的関係 共 HCI の物質量 10=0 (CO2の物質量)×2 (残り Ba(OH)2010) 酸の出すH* 塩基の出すOHH (Ba (OH)2の物質量)×2 ・ろ液 20.0mL (黄色) 吸収された二酸化炭素の物質量をx[mol] とすると, OH-O 5.0 × 10-2 × 200 × 10-3 × 2 = 2x +1.0×10 -1 × 19.6 × 10-3 × 10 よって, x= 2.0×10 -4 mol AOH H 10倍 ろ液 20.0mL

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生物 高校生

問二の問題なのですが、答えは②なのですがなぜ③ではだめなのか解説お願いします。🙇🏻‍♂️

生物基 問題1 遺伝子とゲノムに関する次の文章を読み、下の問いに答えなさい。 生物の遺伝情報を担う (2) DNAは,真核生物では染色体として細胞の核内に収納されている。 (b) ヒトの体 細胞 1 つには,同じ大きさと形をもつ(ア)対の相同染色体があり,(イ)組の(c) ゲノムが含ま れている。 ゲノムのDNAの塩基配列には, 遺伝子や遺伝子の発現を調節する領域が含まれており, (d) 体細 胞分裂により母細胞から娘細胞へ同一の遺伝情報が受け継がれる。 問1 文中の(ア)(イ)に当てはまる数値を①~⑥から1つずつ選び, 番号で答えなさい。 ただし,同じ選択肢を複数回選んでもよい。 11 2 (3) 22 ④23 (5) 44 ⑥ 46 問2 下線部(a)について, ヌクレオチドの化学的特徴に関する記述として最も適当なものを ①〜⑤から 1つ選び、番号で答えなさい。 ① DNA のヌクレオチドは RNA のヌクレオチドと塩基の種類の組み合わせが異なる点のみに 違いがある。 (2) 塩基としてアデニンをもつ RNA のヌクレオチドは、エネルギー通貨といわれる ATP から リン酸を2つ取り除いた構造をしている。 塩基としてアデニンをもつ DNAのヌクレオチドは,エネルギー通貨といわれる ATP から リン酸を2つ取り除いた構造をしている。 ④ DNAとRNAのヌクレオチドには高エネルギーリン酸結合が1つだけある。 ⑤ エネルギー通貨といわれるATP には高エネルギーリン酸結合が3つある。

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