お願いします

紙コップを使って, 音の伝わる速さを調べた。 下の問いに答えなさい。 その置き方を示 山香さんの班は, 図1のように, 磁石とコイルをはりつけた紙コップ A, B を糸でつなぎ, コンピュータでそれぞれの振動のようすを同時に表示できる 装置を組み立てた。 ただし, 糸はびんと張ってあり, 紙コップAの底とBの 底との間は3m になるようにした。 また, この現象も 園1 あを 紙コップB 紙コップA 適当なものを一 コンピュータ エ (1 紙コップAの底から 50cm はなれた Pの位置で糸を指ではじいたとこ ろ, 図2のような振動のようすが表示された。 紙コップAとBとをつない でいる糸を振動が伝わる速さは何 m/s か。 ただし, 横軸の1月盛りは 10000 分の1秒である。 ?000 m/s

（1）の③がわかりません(*﹏*;) なぜ、①はaなのに③はbなのでしょうか？ 言っていることは同じような気がするのですが… 回答よろしくお願いします(・–・;)ゞ

電流をつくり出す方法 3 四1のように、 コイルの上から 図 1 p.86~87 p,202-205 20点各4点 棒磁石 棒磁石のN極を近づけると、 aの向き に電流が流れた。 D0 次の①~3のようにしたとき、 流 れる電流の向きはa、 bのどちらか。 コイル 検流計 (3)ら 0 棒磁石のN極にコイルを下から近づける。 図2 2 コイルに棒磁石のS極を上から近づける。 3 コイルに棒磁石のN極を下から近づける。 ) EN1で、コイルに流れる電流を大 きくするには、 棒磁石をどのように動かせ ばよいか、簡単に書きなさい。 3 C図2のように、棒磁石のS極を矢印のように動かした。 このときどのように電流が流れるか。簡単に書きなさい。 (2) 4 6の に たれた コイル aのきにれる 元3 2章3章

点々の四角の中に書いてある矢印が答えなんですがなぜこれが答えになるんですか？？今までやっていた感じでといたのですが全て反対で…(´；Д；｀)

遠ざける。 近づける。 遠ざける。 「1) 次のA~Dのようにすると, 誘導電流はどの向きに流れるか。 の 障Y Nる 向き 検流計 中に矢印をかき入れなさい。 ただし, 誘導電流が流れない場合は, 「x」 をかき入れなさい。 コイル A N極を遠ざける。 B N極を入れたままにする。 C S極を近づける。 D S極を遠ざける。 検流計 検流計 検流計。 検流計 コイル コイル コイル コイル 口(2) 次のa~cのように棒磁石やコイルを動かすと, 検流計の指針はどのように振れるか。検流計の指針をか き入れなさい。ただし, いずれの場合も誘導電流が流れたとき, 検流計の指針は左右どちらかに3日盛り振 9 (9 れるものとする。 c…S極を下にして, コイルの上を右から左に 水平に動かす。 づける。 b…上側からN極を近づけて, コイルの中心を

６つを覚える方法（語呂合わせなど）ないですか？ これだけむりで。

図1モータの種類と用途 ゆうどう 整流子 電磁石 交流誘導モータ (新幹線,扇風機など) せんぷう 電圧や周波数を制御して回転数 直流モータ (模型用など) 安価である。 乾電池で使用できる。 ケース 回転子 を変える。 ●構造が簡単である。 永久磁石 かん ステッピングモータ (プリンタなど) 回転を角度単位で制御 できる。 しんどう 振動モータ (携帯電話用) 小型である。 ●重量の不釣り合いな分銅を, 直 流モータに付けて使う。 せいぎょ ちょうおん ぱ 超音波モータ (医療機器,カメラなど) ブラシレス直流モータ (コンピュータのファン) ●小型である。 音が静かである。 点検, 整備が不要。 いりょう 20。 の。 電磁波を発生せず, 医療現場で も使用できる。 ●電源が切れると,モータの軸が 固定され,瞬時に停止する。 じく しゅんじ 2 モータと発電機の原理 他教科理科2年「電流とその利用 ータの仕組み 電磁力 力線

エ（右下）の問題がわかりません 解説お願いします

25Qと 10Qの電熱線を直列に接続したもの を除くすべての部品の電気抵抗は考えないものとする。 から一つ選び、その番号を答えなさい。 した。このとき、同路に流れている電流は0.50 Aであった。 棒磁石を近づける速さを速くする。 A藤電石をより磁力の強いものに取りかえる。 イ 棒磁石を動かし始める位置を低くする。 電源装置 o コイルの巻き数を少なくする。 つ 木の棒 みースイッチ 2. アとウ 3. アとエ 4. イとウ 5.イとエ 1. アとイ . ウとエ コイル W U字形の磁石 電熱線 うs を答えなさい。 コイルが動いた向き 進を利用して電流を発生させるための装置を発電機という。図3は発電機のしくみを模式 や 図1 (実験2) 図2のように,コイルに検流計を つないだ国路をつくり, S極を下に Mに示したものであり,O→@→3→O-→0…のように磁石を時計まわりに一定の連さで回転さ いるようすを表している。この磁石の回転により,コイルの内部の磁界が変化し続け、発電機 -棒磁石 につないだ電熱線に電流を流すことができる。 した棒磁石を,図2で示した位置か 一電熱線 ら矢印の向きに、S極の先端がコイ 電流 ロ Aた ルに入るまで一定の連さで近づけた の ところ,回路に電流が流れた。 コイル 検流計 図2 コイルA の 磁石 ()(実験1)において, コイルが図1の矢印の向きに動いたときの,磁石の置き方とコイルに流れてい た電流の向きは,次の 中のa~dのどれであったと考えられるか。最も適するものをあとの 1~4の中から一つ選び,その番号を答えなさい。 の の 図3 図3から,磁石が①の位置にあるとき,磁石がコイルAの内部につくる(あ)しているため に、電熱線には矢印のように左向きの電流が流れていることがわかる。同様にして、磁石が③, a 磁石はN極を上にして置いてあり, コイルに流れていた電流の向きは W→X→Y→Zであった。 磁石はN極を上にして置いてあり, コイルに流れていた電流の向きはZ→Y→X→W であった。 G 磁石はS極を上にして置いてあり, コイルに流れていた電流の向きはW→X→Y→Zであった。 d 磁石はS極を上にして置いてあり, コイルに流れていた電流の向きはZ→Y→X→Wであった。 0の位置にあるとき,電熱線に流れている電波の向きはそれぞれ(い )であることがわかる。 (あ)の選択肢 2. 右向きの磁界の強さが減少 1.右向きの磁界の強さが増加 3. 左向きの磁界の強さが増加 4.左向きの磁界の強さが減少 (い)の選択肢 2. 右向き,左向き,右向き 1.右向き,右向き、 左向き 3. 左向き,右向き,右向き 1. aまたはc 2. aまたはd 1.50の電熱線を2つ直列に接続したもの 実験とその, あとの各問いに答えなさい。、(実験1)、電熱 (実験1)のに,にた木の棒にをつるし,U字形の種石をN幅とS の間にコイルのXYの部分が入るように置いた。コイルに電熱線、、電 3. bまたはc 4. bまたはd 4.左向き,左向き, 左向き 置をつないだ回題を, 装置の電圧を5,0 Vにしてを入れると、コイル はU字都の組石磁界の中で力を受けて図1の矢印の向きに動き,で静止

中学2年生単元4、電流と磁界発電機の仕組みのところです！！！ 学びを活かして考えよう。がわかりません教えて欲しいです😭

ノートに書いてほかの人と比べよう 日 例文は →p.289へ 活用 学びをいかして考えよう N 20 図2 のように,コイルの上で磁石を動かしたとき, コイルに は電流が流れるだろうか。その理由も考えよう。 検流計へ 図2 コイルの上で磁石を動かす実験 ..の. の

黄緑色の印が付いている問題を何個ずつでも良いので教えて下さい! お願いします!!

(91 がえよ。 所量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 図1のように,ばね Aに棒磁石をつるすと,ばねAは4cm 図1 のびた。棒磁石の質量は何gか。 ( o/図2のように, ばねA とばねBをつなげて600gのおもりを 図2 (3 ばねA ばねA っるした。このときばね A とばねBののびの合計は 13.5cmで 棒磁石 ばねB あった。ばねBを1cm のばすために必要な力の大きさは何N おもり (N 図3のように,乾電池,電気抵抗,スイッチS1,スイッチS2, スイッチS3. コイル, 赤色に光る 発光ダイオード R, 緑色に光る発光ダイオードGを用いて回路をつくった。 なお,発光ダイオードは一定の方向にしか電流を流さない特性をもち,電流が流れると発光する 電気器具である。

答えはアとエなのですが、磁石の向きは関係ないのですか？

学 00点 S o O ード 抵抗器 コイル ロ

下の表に、スイッチを切った場合は静止したと書いているんですが、それがなぜだかわかりません。また、なぜスイッチを切った場合だけ往復運動を続けたのでしょうか？

4 電流と磁界との関係を調べる実験について, 次の各問に答えなさい。 (東京改) く実験> ① コイル,電熱線,スイッチ,検流計をつない で回路をつくった。図のように, ばねに取り付 けた棒磁石を,N極がコイルの上端の中心に位 置するようにスタンドに固定し,静止させた。 ースタンド 検流計 ばね 棒磁石一 スイッチ 000 ー コイル 電熱線 2 スイッチを入れ,棒磁石を1cm持ち上げ手 を放したところ, 棒磁石は上下方向に往復運動 を行った。このときの検流計の針の動きと, 棒 磁石の運動の様子を1分間観察した。 ③ スイッチを切り,②と同様に棒磁石を1cm 持ち上げ手を放したところ, 棒磁石は上下方向 に往復運動を行った。棒磁石の運動の様子を1 分間観察した。 く結果> スイッチを入れたとき, 棒磁石が上下方向に往 復運動している間, 検流計の針は目盛りの0を中 心にして左右に振れていた。 また,スイッチを入れたときとスイッチを切っ たときそれぞれの1分間の棒磁石の往復運動の様 子は,次の表のようになった。 スイッチを入れ スイッチを切っ たとき たとき 1分間の振幅はだんだん 振幅はほとんど 棒磁石の小さくなり静止変化なく往復運 往復運動した。 その後, 動を続けた。 の様子 静止し続けた。 (1) <結果>の検流計の針の振れ方から, 棒磁石 が往復運動している間に, コイルに流れる電流 の特徴と名称と, 同じ棒磁石の往復運動で検流 計の針の振幅を大きくするための工夫を組み合 わせたものとして適切なのは, 次の表のア~エ のうちではどれか。 W4 10000000000-0の

（3）解説と答えが矛盾してます。ウだと思うのですが、アでした。解説に逆向きと書いてあるのに。ミスでしょうか？それとも私がちがうのですか？

電源装置 図1 導線を曲げてブランコをつくり,図1のように、XY 4 の部分がU字形石のN極とS極の間を通るようにし た。また,導線のABの部分は磁針の真上で、AがN極。 BがS極の向きになるように水平にはった。この実験 装置のスイッチを入れると, XYの部分は6の向きに 動いた。次の問いに答えなさい。 (1)図1のスイッチを入れたときの磁針の向きとして正 しいものを、図2のア~エから選び,記 号で答えよ。 (2)図1の電源装置の+極と-極を入れかえ じ じしん スイッチ X 電熱線 b (4点×4) 図2 ア エ てからスイッチを入れると,導線のXY の部分はどの向きの力を受けるか。図中のa~dから選び、記号で答えよ。 (3)図1のU字形磁石の上下を入れかえてから, スイッチを入れると、導線のXYの部分が受け る力はどうなるか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア (2)の力と同じ向きで, 同じ大きさの力を受ける。 イ (2)の力と同じ向きで、 異なる大きさの力を受ける。 ウ(2)の力と逆の向きで, 同じ大きさの力を受ける。 エ(2)の力と逆の向きで, 異なる大きさの力を受ける。 (4)図1の電熱線をもう1つ用意し、並列につないでからスイッチを入れると, 導線のXYの部 分が受ける力の大きさはどうなるか。 ヘいれつ