鉄と硫黄が結びつく変化の実験で、熱したときに黄色いもくもくが脱脂綿に向かって発生したのはなぜですか？

実験 準備する物 →P.302 ステップ 1 鉄粉と硫黄の粉末を混ぜ合わせる 乳棒 鉄粉7.0gと硫黄の粉末4.0gを 乳鉢でよく混ぜ合わせる。 混ぜ残しがないように 時間をじゅうぶんにかけて混ぜる。 ② 試験管に ①1/12 を, 試験管に①の残りの分量を入れる。 乳鉢 ステップ 2 混合物を熱する ③ 試験管 ⓑb の口に脱脂綿でゆるく栓をして, ガスバーナーで混合物の上部を熱する。 混合物の上部が赤くなったら加熱をやめ、 ようすを観察する。 □鉄粉 □硫黄の粉末 乳鉢 口薬包紙 薬品さじ □電子てんびん (または上皿てんびん) 口脱脂綿金網 ⑨ 脱脂綿でゆるく口を閉じる。 ⑨ 試験管ばさみでもち, 加熱の程度を調整する。 赤くなった後の6の混合物は, どのように変化するか。 ④4 変化が終わったら, 試験管を金網の上に置いて冷やす。 プ3 想する前と熱した後の物質を調べる 見たようすや手で かんしょく さわった感触を比べる。 ■ 磁石を近づける。 弱い磁石を使うと、差がわかりやすい。 引き寄せられ方にちがいはあるか。 混合物 注意 かんき ●じゅうぶんに換気する。 加熱時に発生する気体を吸いこまないようにする ● 反応が終わるまでは,試験管からとり出したり 試験管の口に顔を近づけたりしない。 反応が起きたときに試験管を落とさないよう 試験管ばさみの柄をもつ。 ･脱脂綿 -試験管ばさみ 試験管 ステ 小型の試験管に、 試験管の1/3以下の量 いれて加熱する方法も じゅうぶんに冷えてか 実験を行う｡ 熱する前の物質 熱した後の物質に 決められた場所に集 注意

至急！！！！ これどう書けばいいのか分からないです！！ 明日の朝まで回答待ってますお願いします！

課題① この物質は何なのか? <課題> 目の前の金属が、 銅なのか?鉄なのか? アルミなのか? わからなくなってしまった。 く求めていること > どうやって調べたらよいかな? ② 中学校にある備品で可能な方法であること。 ①課題が達成できる方法であること。 ③ 小学生でも理解・達成できる内容であること。 ご実験に用いる器具は何かな?> 上皿てんびん 石 一験手順はどうかな? 図や文章でわかりやすく説明しよう。 > 磁石を近づける→くっついたら鉄 残りの銅とアルミを上皿てんびんではかる→銅が重い アルミは軽い 月 2022年 くなぜ左の実験を行うと課題を達成できるのかな?(実験理論) > ※実験理論を小学生でもわかるように、図や文章で説明しましょう。 鉄は磁石にくっつく性質がある 銅とアルミは体積が同じでも 密度が違うから、おもさが変わる! 銅は密度が多いからおもくなる。水にい 物の大きさに関係なくどちらが重いか比較できる レポート作成で気を付けたことこだわったこと 気づいたこと 考察 気づいたことは ドラグ

◉ 中2理科 写真の(3)の問題。答えは「反時計回り」らしいですが、理由がわかりません。どなたか教えてください。

右の図は, モーターの原図1 2 理を表している。 また, 図1はA→B→C→Dの向きに C 電流が流れている。 次の問いに コイルが 整流子 180°回転 答えなさい。 IC B ブラシ じかい (1) 磁界の向きは、 N極S極・ S極 N極のどちらか。 (2) 下線部のとき,図2では電流はどのような向きに流れているか。 A~Dの記号 Tgl. 00 を使って書け。 (3) 図1のコイルが回る向きは,整流子側から見て時計回りか・反時計回りか。 (4) 上下の磁石の極を反対にしたとき, コイルが回る向きは, 図1と同じになる か逆になるか。 かんけつ 記述 (5) コイルが連続して回転するように, モーターの整流子とブラシはどのようなは Mo たらきをしているか。 「電流の向き」 という語句を用いて簡潔に書け。 コイル + A 図2 B +Los

理科の磁力の問題です 問3でなぜ答えが「右」になるのか分かりません。教えてください！

電流が流れる現象を何といつか。 (2) (1)によって, コイルに流れた電流を何というか。 (3) 次の①,②のように棒磁石を動かすと, 検流計の指 針は右・左のどちらに振れるか。 ① コイルから棒磁石のN極を遠ざける。 ② コイルに棒磁石のS極を近づける。 + (コイル ① 右 ② 右 (4) 振れない (3)

さっぱりわからないです なにかわかりやすい裏技や考え方教えてください

図はモーターのしくみで、 ①のとき, 2 電流がA→B→C→Dと流れ, AB部分が右 向き, CD部分が左向きの力を受ける。 (1) X, Yを何というか。 Dr. -X B (2) ① のとき, コイルはアイのどちらの向 きに回転するか。 左 (3) ①から半回転 (180°回転) した②のとき, 半回転 コイルにはどの向きの電流が流れるか。 A~Dの記号を使って示しなさい。 右 BA

この問題が全然分かりません…。範囲としてはエラトステネスの測定法のところで、地球の大きさは、緯度差分の二地点間の距離×360度なのは分かってます。 1°=60、1'=60'のところと、360°=360×3600 とかもうわけわかんないので教えてください…

ink webサイト できる。 点の緯度の差と距離がわかれば、エラトステネスの方法と同様の方法で地球の大き 一の方法で測定を行ったところ、下記のような結果が得られた。 計測データをもと 求めよ。 里院地図」, 方位磁石, メジャー (50m以上) 見て,学校のグラウンド内で同一経線上にあり、まっすぐ見通せそうな2点 (A, ・経度を, ウェブ地図の機能を使って表示させる。 離をメジャーを使って測定する。 結果 緯度 (北緯) 35°37′16.73" A地点 B地点 35°37′20.21" 地フェンスの曲り角 2地点間の距離 109 m (2地点間の緯度の差) - = (B地点の緯度) (A地点の緯度 ) =135°37′20.21]-[35°37'20.21] = 3 3.48 ]" 育倉庫の西端 (2地点間の距離) (2地点間の緯度の差) ① 高等学校 L 360° 194 O [④0,109] (km)×1296000") 新 L = [⑤3,48 ](") = [⑥40600]km 1°= 60′1′=60" より 1°= 3600" よって360°= 360 x 3600 = 1296000" を40000km とすると,求められた値は,誤差約[+0.25]%(土の符号をつ になる。 誤差の原因としては、緯度表示の誤差や距離測の誤差が考えら Jala 銀道場 地球の形と大きさについて80字以内でまとめてみよう。 円体、低緯度,高緯度, 球形,緯度差 1° あたりの距離,遠心力 35 B Ro 大 数 ht 米女 どちら 長期保 ●森林認 ●各種 コク

中学2年です。 理科の化学変化と原子、分子で 鉄と硫黄の混合物を加熱した時の変化の実験で、反応前の物質は反応後の物質とは、同じ性質をもつといえるかについて(赤線のところです。)どうして同じ性質をもつ物質とは言えないのか分かりません。教えて頂きたいです。よろしくお願いします。

化学変化と原子分子 3章 さまざまな化学変化 1、物質どうしが結びつく変化 <実験3> 鉄と硫黄の混合物を加熱したときの変化 <目的> 鉄と硫黄の混合物を加熱したときにできる物質を調べる。 <方法> (1)鉄粉3.5gと硫黄2.0gを乳ばちでよく混ぜ 合わせる。試験管 Aに4分の1を、試験管 Bに残りの分をそれぞれ入れる。 (2) B を図のように加熱する。赤く色が変わり 始めたら加熱をやめ、変化を観察する。 続画の憲点が出るの を防くため、脱所論 でやそく狩をする。 世細 35g B 的の子 国20g 激合等の一 このあたり を加地する 試性『さみで締ち。 加熱の戦度を調整する。 札ばち (3)変化が終わったら、試験(4)2本の試験管 A、Bにフェラ イト磁石を近づけ、つき方を (5) A、B の中身を少量取り出 し、うすい塩酸を 2、3滴人れて 発生する気体のにおいをかぐ。 管を金網の上に置き、温 度が下がるのを待つ。 比べる。 <結果> * 加熱をやめた後、試験管内のようすはどうであったか。 赤くなってカロ熱、か終わっても続いた。 磁石へのつき方 うすい塩酸を加えたときのにおい 水茶 つきやすし笑 黒泉 つきにくいさったゆでたまこの臭い方流化水素 加熱しないもの(A) 加熱したもの(B) く考察>承化康 * 反応前の物質は反応後の物質とは、同じ性質をもつ物質といえるか。また、それはなぜか。 えない。

答えがないので教えて下さい🙏🏻🙏🏻

1 次の漢字の読みをひらがなで書きなさい。 の捉える の信仰 ③甚だ ④語葉 ⑤微細 ⑥物陰 ⑦冗談 8挟む 磁石 0寛容 2 次の一線部のカタカナを漢字で書きなさい。 の魚にクワしい ②密度がコい ③七色のニジ のキョクタンな話 ⑤タョりない人 カトウ生物 ⑦警察のソウサ ®盗人をトらえる ④ウデを通す @フロシキで包む① 6 首をツっ込む②ソウ眼鏡 B角ザトウ @二つでイッツイ ⑤論理のトウヒ 16フヘン 的な論理 の活用ゴビ ⑧ジツリをとる

15がわかりません。誰かわかりませんか？

地磁気が強い部分 地磁気が弱い部分 (5) 海嶺Pの地点Aと同じ年代の岩石があるのは, 海嶺Qの地点B~地点Hのどこか。 (6) 海嶺Pと海嶺Qはどちらのプレート移動速度の方が速いか。 15 地球の大きさ 次の文を読み,問いに答えよ。 ナビゲーションシステムにも応用されている人工衛星を用いた技術(GPS システ ム)を使うと,携帯電話などで自分が今いる地点の緯度,経度を知ることができる。 これを用いて,22.2km 離れている2地点ABの緯度·経度を計測すると, A地点は 北緯35°24'4", 東経135°12'4", B地点は北緯35°12'4",東経135'12'4" であった。こ のデータを用いて地球の全周の長さを求めよ。(地球は完全な球であるとする) 21 地球磁気圏 次の文を読み, 以下の各問いに答えよ。 地磁気の分布は, 地球の中心においた棒磁石がつくる双極子磁場で近似できる。し かし地球深部では, 温度が物質の[ ア ]温度を超えているので, 永久磁石は存在で を原因と

至急です 回答お願いします🙇‍♀️

ワークトP.30~35 トライ 3 物質どうしの化学変化 /50点 得 /50点解☆☆☆ /50点 点 いおう 1 ●鉄と硫黄の混合物の加熱● 右の 鉄粉と硫黄の粉末 の混合物 /30点 1 6点×5… 図のように、鉄粉と硫黄の粉末の混合 物を試験管に入れて加熱し,中の物質 が赤くなり始めたところで加熱をやめ ました。その後も反応は進み,反応後 に黒色の物質ができました。これにつ いて,次の問いに答えなさい。 (1) 加熱をやめた後も反応が進んだのはなぜですか。その理由を かんけつ 簡潔に書きなさい。 (2) この反応でできた黒色の物質は何ですか。 (3) 鉄粉とこの反応でできた物質について正しく述べたものを, 次のア~エから2つ選び,記号で答えなさい。 ア 鉄粉は磁石に引き寄せられるが,この反応でできた物質は 磁石に引き寄せられない。 イ 鉄粉,およびこの反応でできた物質は,どちらも磁石に引 (5) 鉄:硫黄= (3)は完答 き寄せられる。 ウ 鉄粉,およびこの反応でできた物質は,どちらも塩酸と反 応するが、発生する気体の種類はちがう。 エ 鉄粉,およびこの反応でできた物質は,どちらも塩酸と反 応して同じ気体を発生させる。 (4) この反応を,化学反応式で書きなさい。 (5) この反応でできた物質は, 鉄の原子と硫黄の原子が何対何の 割合で結びついていますか。 2 ●木炭を燃やす● 右の図のように, 木酸素をふきこん 木炭 炭をガスバーナーで加熱し, 酸素をふきこ んだ集気びんに入れて燃やしました。これ について,次の問いに答えなさい。 (1) 火が消えたあと,燃焼さじを集気びん からとり出して, 集気びんをよくふる と,どのような変化が見られますか。 (2) (1)の結果から,どのようなことがわかりますか。 (3) 木炭が燃えるときの化学変化をモデルで表すとどうなります か。次のD, 2にあてはまるモデルを入れなさい。ただし, 炭 素原子はC, 酸素原子は©で表すこと。 2 5点×4… 20点 だ集気びん 石灰水 の 2) 理科2年 25 3 10 k施日