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国語 中学生

大至急!💦 1問だけでもいいので教えてください! なるべく早めにお願いしますm(_ _)m

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化学 高校生

229(3)(B)の答えが何故か解説してください

人且 、 3 kiまぜ 本 >容器内部の温合 体の全 リ SR来と水来が反応し、二分な で ッ そモー アが 合計 6mol 生成 | jm 容翌内部に在: 、 9 k W は 内 邊は合計 (東思) 分子量の測定(実験値の袖 嘩で浴休の物質の分務量を求め。た| 論を行っ た。 大気圧は 1.013x105 pa。 でで350 mL とする。 N 吉騰水 人⑳良負@小さな炎を開けたアルミニッゥム舌で吉のフラスコの 回還ぷだたを 質量を量ると 127.15 g であぁった ba 界才ヨコ内に提発性の流体物質を1.6mL入た。 し 図のまうフラスコを 100 ての沸騰水に浸け,、 フラスコ 家かかっ s体を完全に蒸発させた。 2000I⑯)まで静かに冷やしてフラスコ内に液体が凝六していることを確認 アルミニウム筆とともに液体を含んだフラスコ 満レた物質の質量を 【g]. 大気圧をヵ 〔PaJ. フラスコの体積 を [Pa・L/(mol・K)〕, 温度を 7 [KJとし, 分子量 を表せ。 気体定数 8.31X10"PaL/ (molK) 開示まれよ。共はで用いた記叶を用いてよい の下で計算したものである< 例えば, この実験では, る。 すなわち操作で質量を量る際 物 っ の物質の室温での蒸気を pm 【Pa)とす | I定きれた質量は HHされ, 操作③で実際に違 0 出 された空気の質重 2 gl)は。 空気 陸eまされ・ 和 <*はなく, Qp 上 を用い E が大きい

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化学 高校生

229(3)(B)の答えが何故か解説してください

人且 、 3 kiまぜ 本 >容器内部の温合 体の全 リ SR来と水来が反応し、二分な で ッ そモー アが 合計 6mol 生成 | jm 容翌内部に在: 、 9 k W は 内 邊は合計 (東思) 分子量の測定(実験値の袖 嘩で浴休の物質の分務量を求め。た| 論を行っ た。 大気圧は 1.013x105 pa。 でで350 mL とする。 N 吉騰水 人⑳良負@小さな炎を開けたアルミニッゥム舌で吉のフラスコの 回還ぷだたを 質量を量ると 127.15 g であぁった ba 界才ヨコ内に提発性の流体物質を1.6mL入た。 し 図のまうフラスコを 100 ての沸騰水に浸け,、 フラスコ 家かかっ s体を完全に蒸発させた。 2000I⑯)まで静かに冷やしてフラスコ内に液体が凝六していることを確認 アルミニウム筆とともに液体を含んだフラスコ 満レた物質の質量を 【g]. 大気圧をヵ 〔PaJ. フラスコの体積 を [Pa・L/(mol・K)〕, 温度を 7 [KJとし, 分子量 を表せ。 気体定数 8.31X10"PaL/ (molK) 開示まれよ。共はで用いた記叶を用いてよい の下で計算したものである< 例えば, この実験では, る。 すなわち操作で質量を量る際 物 っ の物質の室温での蒸気を pm 【Pa)とす | I定きれた質量は HHされ, 操作③で実際に違 0 出 された空気の質重 2 gl)は。 空気 陸eまされ・ 和 <*はなく, Qp 上 を用い E が大きい

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生物 高校生

問2を教えてください🙇‍♂️

に関する次の文章を読み. のエい (同 ご5) に符※す。 (訂番| 1] D て存要物 (呼吸基質) を分解し 上全便に要なエネルギーを持 でいる。 異化には. 誰案を導要とする呼央と必要と しない発酵とがある。 呼吸では. グル コーなどの大氷化物のほかに脂助ヤク ンバク質も用いられる< あぁる植物の発非した種子 およoWを用いて( 基質に関する【突験1】と [【実験T] をおこない・ その 結果を表1 に示した> 生物は. 異化によ 装置) 用意し それぞれに発芽 リッム水浴溢を・ 装置 装置を暗所に移し・ 25 す呼吸黄測定装置を2 個(装置 を 【実験!】 図1に IT の副突には20 %の水酸化カ した龍子を同じ量だけ入れた= 装置 の劇室 水をそれぞれ同じ量だ でに保った舞温器に一定時間入れた第. %グルコー ス水溶液に酵母を入れた /突吹如 [実験T】の発非した竹子のかわ りに. 5 もので同様の実験を行なった。 ニニ方コック 目夏付きガラス管 を / ン 着色溶液 義記>て_ っ 一室 もり 0202タ2 uれ em2277ン 、.a99 作 A 銀 図1 しAU (Wettte) 0 。征 1香 0z2 og 表1 | 半軒内の気体の体積の秦化 ! NN古(す) <全貴 el 人 【舌験!】 、、| (1064mm: 4mmジ でmm 位験史 トト800mm) | +400mm ー:滅少 二:増加 〆 ey) /oぃ必めは Wo AA9ずゃ 本 4 cke 2684⑫ テーぅCO2 《衝5eoww2 saowgc* 0 -癌時 Oc 9う alに tee&3 (4の @ oo トッ = =

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生物 高校生

問3と問4を教えてください。 色々メモしてあって見づらくてごめんなさい🙏

第3問 時 と物質に四するの到守を 下の (解稚番号[ 1 |一 生命活動に必要なエネ ルギーを得 い発酵とがあるs 呼吸では グル あぁる植物の発芽した竹 昌 おごこない. その って有機物 (呼吸差質) を分解し. ている。異化には. 設素を必要とする呼吸と必要と しな コーなどの農水化物のほかに脂肪やタ ンパク質も用いられる。 お ょのを用いで( 上所に関する 【家験T】と【舌験を 半果を表1 にがしたs 生物は. 異化によ す呼明商測定装置を2 個(装置1 と 意レ・ 装置T の副室には20 %の水酸化カリ ゥム水溶液を・ 装潮 け久れで5 装置を密閉した< 装置を喧所に移し・ 25 凡の気体の体積の変化量を測定 したs /舌験T】 図1に示 した閣子を同じ量だけ入れた< 末の玉室には水をそれぞれ同じ量だ でに保った住温器に一定時間入れた後. 両装置 5 %グルコー ス水溶液に酵母を入れた /突験刀 【実験】 の発芽した種子のかわりに・ るので同友の実験を行なった。 ニカランレク4 人ziC6「5 CozP2ば ey) /ov@ゆは でo の(9 @L 区Zawe っSu 652 yy ィ* 】 -油識 0z6W% -0居時 きいみぃ 69う 2に て(eeは#3 ^io0。 夫 芝め3 +z scC0> 人セ レミ7ん

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