なぜaが第1分裂前期なんですか？？

領 知識 計算 6.減数分裂の過程下図は,ある被子植物の減数分裂を観察したときの各時期の模式図 である。 次の各問いに答えよ。 第1章 生物の進化 a 問1. 図の a~f を減数分裂の進行 順に並べ替えよ。 合、 WVL 1 A 問2. 図のa~fの各時期の名称を イ ど る ev 問3.図中のア~エの名称を答えよ。d ただし, アはウが付着する位置を, イはエが並ぶ面をそれぞれ示す。 問4. 乗換えが起こる時期を図の a 〜f から選べ。 を x f I [aB AB 問5. この植物のつくる生殖細胞の染色体の組み合わせは何通りか。 ただし, 乗換えは起 こらないものとする。

図をチェックのところの解説をお願いします。

マグマの中で鉱物が自由に成長したと き,鉱物は固有の結晶面がよく発達した 形(自形)となる。 一方, 多数の鉱物が同 時に成長したり、他の鉱物のすき間を埋 めて結晶化したりするような場合には, となり合う鉱物によって成長が制約され, 本来の結晶面をもたない不規則な形とな る。このような鉱物の形を他形という。 鉱物の自形や他形に着目すれば,マグマ の中で鉱物が結晶化した順序を, ある程 推定することができる。 図をcheck! 図 54 □ 鉱物をよく観察して, 鉱物 a, b, c が結晶化した順番を考えてみよう。 b a 0.5mm 図形と他形の鉱物 (斑れい岩, 直交ニコル

なぜ唾腺染色体は大きいのですか？ 大きかったら利点があるのですか？

次の訳ってダメですかね？

〈4〉 Arainbow (observed by the woman)was 2X S * observe 観察する round 丸い round. C ○女性によって観察されたそのにらは丸かった。

なぜ16通りになるのか教えてください！

(3) a ~eのうち, 体細胞分裂でも観察できる現象をすべて選べ。 5 2n=8の生物がつくる生殖細胞には、乗換えが起 の組み合わせが考えられるか 。 何通りの染色体 こらなかった場合, (L 遺伝子型がAaBbの個体が形成する配偶子の遺伝子の組み合わせとその分離比を下

細胞分裂の観察で塩酸を使うと、細胞同士が離れやすくなるのはなぜですか

この２つの答えを教えてください。解答がなくて困っています。

5 下の文章は, 体細胞の染色体を4本もつある生物の体細 胞分裂の過程を説明したものであり、図はこの生物が体細胞分 裂を繰り返す過程における細胞当たりのDNA量の変化を示し ている。 次の問いに答えよ。 (ア) 太いひも状の染色体が分離し, それぞれ娘細胞に分配さ れる。 (イ) DNA の複製が行われる。 細胞当たりのDNA量 (相対値) 432 (ウ)糸状の染色体が核全体に分散して, DNA の複製の準備をしている。 ウ (ア)~(ウ)の各文章に相当するのは、それぞれ図中の ad のどの時期か。 (2)間期から体細胞分裂が進行する順序に (ア)~ (ウ) を並べよ。 (3) 体細胞分裂の結果できた娘細胞がもつ染色体の数は何本か。 a b C d a 間期 分裂期間 イ (1) (ア) d (1) b (ウ) a (2) ウイ→ア (3) す Fl

この問題の解き方教えてください。 答えは前期1.7時間、間期20.4時間です。

(3) 文章B の下線部 ③について,観察の結果, 分裂期と間期の細胞数は下表のとおりであった。 分 裂期の前期と、間期に要する時間を小数第1位まで求めよ。 ただし, タマネギの根端細胞におい ては、文章 A の細胞周期に要する時間は 23 時間 で、分裂期における前期, 中期、後期, 終期に要 する時間比は12:41:1であった。 表 分裂期と問期に観察された細胞数 分裂期 間期 2 観察された細胞数 44 350 2 S

◽︎5ってどういう風に考えればいいですか？？ 教えて欲しいです🙇

ものはどれか。 記号で答えよ。 (3) a ~e のうち, 体細胞分裂でも観察できる現象をすべて選べ間 (1) 75 2n=8の生物がつくる生殖細胞には, 乗換えが起こらなかった場合, 何通りの染色体 -) (E) この組み合わせが考えられるか。 ✓6 遺伝子型が AaBb の個体が形成する配偶子の遺伝子の組み合わせとその分離比を,下 の(1)~(4)の場合についてそれぞれ求めよ。 中文

（4️⃣）が500H zでした、、なんでですかね、、😿

5 光や音について調べる実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 <実験 1 > 図1のように、透明な直方体の厚いガラスを通して鉛筆を観察した。 図2は、 図1を真上から見た模式図で ある。ガラスの前面から鉛筆を見ると,ガラスごしに見える部分は,直接見える部分とずれて見えることがあ った。また、側面からガラスごしに見ると,どの位置からも鉛筆は見えなかった。 <実験2> 図3のように、モノコードの中央にコマを置き, コマと弦が接する点をPとして, PQ間をはじいた。 その ときの音の振動を,オシロスコープを用いて調べたところ、図4のような波形が表示された。 次に,弦のはじ く強さ, PQ間の長さ、弦の張り方, 弦の太さを変えて、音の波形の変化を調べた。 図 1 ガラス 鉛筆 側面 (1) <実験 1〉で F 図2 前面 図3 ガラス イ 側面 H 図 4 振幅 コマ P 弦 0 0.006 時間 [s]