どこから-8が出てきたのか教えてください😭

(x+y−1)(x+y+3)-5=(x+y)²+2(x+y)-8 (A-D ={(x+y)-2}{(x+y)+4) =(x+y−2)(x+y+4) -A'+2 -(A-2 INFORMATION

答え合っていますでしょうか😭😭

次の日本文の意味になるように,( )内の語または語句を並べかえて適切な英文をTF qu log mit 020 □ 24. できればそのようなことはしていただきたくないのです。 I ( didn't / rather / do / you / of / that sort / would) thingham 85 〈日本大) I would rather you didn't do that sort of 25. もうそのことに何らかの手が打たれてもよい頃だ。 It (something/ was / done / about / time / it / is ). Loved to ynb feel <日本大〉 is time it was done about something 26. ヴィンセントは何でも知っているような口のきき方をする。 (2語不要) (as / everything / he / if / knew / know/talked / talks / Vincent ). Vincent talks as if he knew everything 27. 常識のある人ならば,電子掲示板に人の悪口は書かないものだ。 < 東京理科大 > People possessing common sense ( of / normally not/ write negatively / would / others) on an electronic bulletin board system. would normally not write negatively of others 28.僕が君の立場だったら,その誘いを受け入れるだろうね。 I (I / if / in / invitation / say yes / the / to / were / your / woúld) place. glad in I Jud would say yes to the invitation if I were in I in your Tch <明海大〉 <東北福祉大〉

答えを持ち帰るのを忘れてしまって丸つけができません、 教えて欲しいです🙇🏻‍♀️՞

p.55 1 Choose the better option. 1) Be quiet. (I study / I'm studying). 2) In India people (drive/are driving) on the left side of the road. 3) Our city (has/is having) a big sports park. Sundays. 4) Alice (has/is having) spaghetti for lunch today. 1-1, 2) I (often go/am often going) there on 5) Usually Paul (plays/is playing) badminton, but now he (plays/is playing) soccer. 2 Choose the better option. 1) Ron (liked / was liking) this doll very much when he was a child. 2) I feel great. I (slept/was sleeping) well. 3) It (rained/was raining) hard when I (woke / was waking) up this morning. 4) What did the coach say? - I don't know. I didn't listen/ wasn't listening). en (2-1, 2) edT 3 Complete the sentences. Use one of the verbs in the box in the correct form. 1) Don't come in. I my clothes. very angry this morning. What did you do? +w) St に使 57 2) Aya 19 3) My brother TV when I back from school. 4) This fish aniet bad. That's strange. I it just this morning. 5) I for my passport. moded I it on your bed in the hotel last night. be, buy, change, come, look, see, smell, watch here, -1. Put the Japanese sentences into English. 1) 昨日バスを待っている間に君のお姉さんを見かけたよ。 I while 2) 姉はいつも推理小説を読んでばかりいる。 My sister imbo ai 19rbas mo 13) 私たちは今, ローマにいます。 すばらしい時間を過ごしています。 We're in Rome now. We're 4) このスープはとてもおいしいなあ。 だれが作ったの? 5) この美術館は午前9時に開館し、午後5時に閉館します。 yesterday. ammystery novels. (Rome, have a ~ time) 「~の味がする」 taste Give It a Try Answer the following questions. hirt net 1) What were you doing at 8:00 p.m. yesterday? enque txen enT.SP 2) What school equipment* do you have, and when did you buy it? B Write about yourself. I usually school equipment 「学用品(例: カバン, 辞書など)」 on Sundays.

2行目のgoが現在形な理由が分からないので教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。

(1) went go はNG 第 (a really good idea/it/like/ sounded when) a German friend of mine suggested that we go and Japanese paper / see for ourselves / made / how / is). The workshop we visited looked just the way it must have looked one or (3) even two hundred years ago, and I found (imagining it like myself / what / would have been) to live back then. The owner of the workshop was making paper when we arrived, and he (easy / it / look / made / so / that) I (4) felt confident that I could do it, but when I tried it, I realized that it (5) easy/it/looked / wasn't nearly). (as/as /

答え合っていますでしょうか😭😭 24番が分かりません、、

4 次の日本文の意味になるように, ( )内の語または語句を並べかえて適切な英文を作りなさい。 24. できればそのようなことはしていただきたくないのです。 I didn't/ rather / do / you / of / that sort/would) thing. thes qu tog mil ozb shem acwod〈日本大 > omo 25. もうそのことに何らかの手が打たれてもよい頃だ。 It (something/ was / done / about / time / it / is). is time it was done about something nged grein easiqeplac <日本大〉 26. ヴィンセントは何でも知っているような口のきき方をする。 (2語不要) ( as / everything / he / if / knew/ków / talked / talks / Vincent ). Vincent talks as if he knew everything <東京理科大 〉 27. 常識のある人ならば, 電子掲示板に人の悪口は書かないものだ。 People possessing common sense( of / normallý not / write negatively / would / others) on an electronic bulletin board system to atstain would normally not write negatively of others □ 28. 僕が君の立場だったら,その誘いを受け入れるだろうね。 day glad 'so I jud I ( I / if / in / invitation / say yes / the / to/were/ your / woúld) place. would say yes to the invitation if I were in your <明海大〉 <東北福祉大 〉

間違っているところがあったら教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

(4) The new amusement park is ( ①fifth time as large 3 five times as large ) as the old one. 2 fifth time larger five times larger (東京経済大) (5) She was born ( 1 at ... by ... on ) Kyoto ( 2 in... on ... in ) July 7, 1977 ( 3 in... on... at ) 7:17 in the evening. 4 on... at... at (6) If I ( 1 win ) a million dollars in the lottery, I would travel around the world. (7) There isn't ( 2 won or 3 winning 229 4 will win ) information on this topic in the library. 3 an ④much nozze (京都産業大) ( 大阪商業大) (大) ) her mother did in the past. ①a few 2 many (8) She tries to do ( ①what 2 how (9) An event ( 3 introducing 3 when 4 which ) French culture was held at our university last week. 2 introduced ①having been introduced 4 which introduce (名城大) (京都産業大) (10) The new station building ( ) completed by the time you return from your year abroad ①will have been 2 has 4 to be (亜細亜大 3 has been (11) The window ( 1 leave ) open by the child. 2 leaves 3 left (12) I wanted to see ( Dif 2 while 3 who (13)( ) all the members had arrived. 4 which ) that this is a serious matter. ①You are important realizing ③You are important to realize was left (松山 ⑤ what (九州産 It is important for you realizing It is important for you to realize

数Ⅱ黄チャート基本例題85、PR85で質問です どちらも3点を通る円の方程式を求めよという問題なのですが、基本例題とPRで解き方が違うので、使い分けがあるのかを知りたいです。 また、授業では基本例題の解き方しかやっていないので、PRの解き方も解説してほしいです。 長くなりま... 続きを読む

0 本 例題 85 円の方程式の決定 (2) 00000 3点A(3,1),B(6, 8), C(-2,-4) を通る円の方程式を求めよ。 p.138 基本事項 1 141 CHART & SOLUTION 3点を通る円の方程式 一般形 x2+y2+x+my+n=0 を利用 ① 一般形の円の方程式に, 与えられた3点の座標を代入 2 1,m,nの連立3元1次方程式を解く。 基本形を利用しても求められるが, 連立方程式が煩雑になる。 垂直二等分線の利用 3 求める円の中心は, ABC の外心であるから, 線分AC, BC それぞれの垂直二等分線の 交点の座標を求めてもよい。 12 解 求める円の方程式を x2+y2+lx+my+n=0 とする。 点A(3, 1) を通るから ←一般形が有効。 32+1+37+m+n=0 点B(6, -8) を通るから 62+(-8)2+61-8m+n=0 点C(-2, -4) を通るから (-2)^(-4)2-21-4m+n=0 整理すると 31+m+n+10=0 61-8m+n+100=0 2 円と直線,2つの円 21+4m-n-200 これを解いて l=-6,m=8, n=0 (第1式)+(第3式)から 1+m-2=0 (第2式) + (第3式) から 21-m+20=0 よって 3/+18=0 など。 よって, 求める円の方程式は x2+y^2-6x+8y=0 [別解 △ABCの外心Dが求める円 の中心である。 yA A /② 0 x 線分 AC の垂直二等分線の方程式は 中心D C 3 =-x- 線分ACの すなわち y=-x-1・・・・・・ ① 線分 BC の垂直二等分線の方程式は B 傾き1 y+6=2(x-2) すなわち y=2x-10 ② ①,②を連立して解くと x=3,y=-4 線分 BC の 中点 (2, -6), よって, 中心の座標はD(3,-4), 傾き - 12 半径は AD=1-(-4)=5 ゆえに求める円の方程式は (x-3)2+(y+4)²=25 RACTICE 85Ⓡ ② 3点 (4-1) (6, 3), (-3, 0) を通る円の方程式を求めよ。

答えを持って帰るのを忘れてしまって 丸つけができません💦 これらの問題正解しているか教えて欲しいです！ 分からない問題もあるので教えてくれると嬉しいです🙇🏻‍♀️՞

last week Put 1) M 1) (1) My father (gave me this book). (2) My grandparents (sent us fresh vegetables) (3) Akira (found his mother a nice umbrella). (4) Emi(sent her friend to an e-mail) in Naha, 2) M (5) My mother (bought some books for me). 2) (1) Don't open the window leave. (2) We elected NaO captain of the team. (3) I named the brawndog Mugi. (4) I found very comfortable the hotel. (5) There are a lot of hot springs in Japan. ③ (1) far (21 to (3) warm the room (4) us advice (51 the man very kind (61 the (1) This work 分かりません (2) I found very interesting that movie. (3)分かりません (4) My teacher choose same dictionaries for me. (5) I showed ticket fight attendant. (1) Two buildings in my school. (21 I(call Usagi in Japanese, and (rabit) in English. 3) Al 4) Er 5) M Put t 1) 窓 2) 私た 3) 私は 4) その Don 5) 日本に Choose 1) Kazuo

助動詞の並び替えです。合っているか確認お願いします🙇

3.次の日本語に合うように,[]内の語句を並べかえなさい。ただし、不要な語句が1つある。 (1) 父は最善を尽くすようにと私によく言ったものです。 My father [do / often / tell / used / me / would/to] my best. My father (2) オーストラリアに旅行するのにビザの取得は必要ですか . Do [ my trip/a visa / have / for / to /I / must/ get] to Australia ? Do (3) あとは僕に任せて, もう帰っていいですよ。 [ leave / me / can / the rest / to / able / you] and go home now. (4)君はそんなにたくさん食べるべきじゃなかったのに、 You [ much / eaten / to/so/ have / not/should]. You (5) 君が両親に頼らないことが肝心だ. my best. to Australia ? and go home now. It is [ should / that / you / are / be / independent / important / of ] your parents. It is your parents.

⑷ってどうやって解くんですか?

ァイル1-Microsoft Edge =hin.com/OLT/Student4_R/Student/OACT_Test Performance.aspx?ctestid=83706041201&ctestgroupid=7321&ctestattempt=5&cbigquestionnumber=4&grade=A+&kaitopattern 【3】曲線y=ニをCとし,C上で座標が1の点における接線をとする。 1 正解 あなたの解答 1 入力して検索 1 (1) 接線の方程式は,y=x- である. 2 3 1 6 (2) 曲線Cと接線lとy軸で囲まれた部分の図形の面積は, 3 である. 5 2 4 6 1 (3)y=xv1+2+log + v1 +22 とするとき, 2 dy 7 = 5 6 +XL dx である. (4) 曲線Cの原点 0から点Aまでの曲線の長さは, 8 9 10 13 |11| 4 8 10 +log 11 + 12 9 12 2 である. O DELL 2 3 A 2025