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理科 中学生

中学理科の地学です。 大問2の(4)でイが最初で最後がアなのは分かるのですが、エとウでなぜしゅう曲が起きた後に断層が起きたと分かるのかが分かりません。断層が起きた後にしゅう曲が起きても同じようになりそうと感覚的に思ってしまいます。 一応右上に解説があります。

オオカー o (4) 一般に,地層は下の方ほど古い。(イ→ア) また,B層の地層がa-a'でずれてい るので,しゅう曲の方が先に起こったこと がわかる。(エ→ウ) に続けて、簡単に書け。 ア 音さAより高い。 ィ音さAより低い。 2 2 図は、ある地点で見られる地層のようすを示した模式図で ある。この図の石灰岩の層にはフズリナの化石が含まれてい 図泥の層 (各5点…20 点) 口自っぽい 火山灰の層 ■砂の層 (めう曲 マグマの ねばりけ る。次の問いに答えなさい。 (新潟) 強い 弱い 火山の形 噴出物の色 噴火のようす 盛り上がった形なだらかな形 (1) 地層に大きな力がはたらくと,B層に見られるように、層 層 が曲がる場合がある。このような地層の曲がりを何というか。 B れきの層 図石灰岩の層 白っぽい 黒っぽい 激しい おだやか (2) 次の文は,石灰岩の層に含まれるフズリナの化石に関して フズリナの化石 a ねばりけが大きいくいう エーイークーア 述べたものである。文中の( )にあてはまる語の組み合わせとして、最も適当なものを下のア~ 3 溶解度 エから1つ選び, 記号を書け。 フズリナのように, ある期間だけ, 広い範囲に分布していた生物の化石は,その地層が堆積した ( ① )を推定するのに役立つ。このような化石を( ② )という。 ア (0 環境, ウ (O 年代, ② 示相化石〕 A層の白っぽい火山灰の層は, 激しい爆発をともなう火山の噴火によって堆積したものである。 このような激しい爆発をともなう火山の噴火が起こったのは, マグマのどのような性質によるもの と考えられるか。その性質を簡単に書け。 (4) 次のア~エのできごとを古いものから順に並べ, 記号を書け。 ア A層の堆積 (1) 60 ℃と10℃の溶解度の差を読みとる (2) 再結晶を利用すると, 結晶となった斜 な物質をとり出すことができる。 コ 2 示相化石) イ(O 環境, 2 示準化石) エ (O 年代, 2 示準化石) り切り口か 光源 イ B層の堆積 ウ a-a'の断層の形成 エ B層の曲がりの形成 包に含まれ

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地理 中学生

大門1の一番はシラスのみで❌ですか?答えにはシラス台地、とかかれていました。 また、大門2の(2)は、建造物が多い、ではダメなんですかね?答えは急な斜面に分布している。でした。 また大門2の4はケニアの主な輸出品か茶であり、ケニアにとって茶は経済を支える商品作物にすぎないか... 続きを読む

冷和2年度 (社会1) 和2年度 クット目を見付け、これらのグクフを基に旅の主な生所地に宿lして話し合いまし。 グラフI 茶の生産量の国別割合(%) (2016年) ゲラフ1 茶の生産量の県別割合 (%) (2016年) その他 20,8 京都 4.0 その他 144 宮崎 4.7 静岡 38.3 トルコ 4.1 総生産量 595.4万 中国 403 三重 79 総生産量 8.0 スリランカー 5.9 ケニア 7.9 鹿児島 30.7 インド 21.0 (世界国勢図会 2018/19年版による。 (作物統計 平成28年産による。) 太郎さん:グラフ!では, 日本の茶の生産量は師岡県が最も多く,次に多いのが鹿児島県だわ この二つの県だけで日本の総生産量の約7割を占めているよ。 次郎さん:静岡県と。魔児島県の茶の生産地には, どのような特色があるのかな。 太郎さん:。この二つの県の茶の生産について調べて比較すれば、両県の茶の生産地の特色を探 えられるんじゃないかな。調べてみようよ。 花子さん:グラフ!では,世界の茶の生産量は中国が最も多く,次に多いのがインドだね, この 二つの国だけで世界の総生産量の約6割を占めているよ。。世界の茶の生産地には、 どのような特色があるのかな。 咲子さん:世界の茶の生産地も調べて比較してみよう。 1 下線部 0に関して,鹿児島県の茶畑の分布を調べると,その多くは火山の噴出物が積み重な ってできた台地に分布していることが分かりました。九州南部に広がっているこのような台地を 何といいますか。その名称を書きなさい。

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理科 中学生

中学理科です! 問4の②の解答がアなのですが考え方がわかりません。ちなみに①の解答はイです。 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

次に,<観察>を行ったところ, <結果2>のようになった。 く観察> 視度調節リング (種類によっては, 右側についている ものもある。) 鏡筒 (1) 蒸発皿に火山灰と水を入れ, 指で押しつぶすようにし 図3 て洗い,にごった水は流した。 (2)(1)を何度もくり返し, 水がきれいになった後,よく 粗動ねじ 乾燥させてから蒸発皿に残ったものをペトリ皿に移し, 微動ねじ 図3のような双眼実体顕微鏡で観察した。 く結果2> 図4は,観察した火山灰のスケッチである。 チョウ石やクロウンモ 図4 クロウンモ などの鉱物が観察された。また, eの勉物は、無色または白色で、不 規則に割れることがわかった。 [問3] 図3の双眼実体顕微鏡について, 次のア~エを正しい使い方 チョウ石 の順になるように記号を並べよ。 ア 右目でのぞき, 微動ねじでピントを合わせる。 イ 両目でのぞきながら鏡筒の間隔を調節して視野を1つにする。 ウ 左目でのぞき, 視度調節リングでピントを合わせる。 エ 両目でのぞき, 粗動ねじを使っておよそのピントを合わせる。 [問4〕 図4で, Pの鉱物の名称として適切なのは, 下の ① のア~エのうちではどれか。ま た,そのほとんどがチョウ石, クロウンモ, Pの鉱物でできている火成岩として適切なのは, 下 の2のア~エのうちではどれか。 アカンラン石 イ セキエイ ウ キ石 エカクセン石 2) ア 花こう岩 イ はんれい岩 ウ 玄武岩 エ 石灰岩

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