緑矢印の変形なのですが、青色がどこから出てきたのか分かりません。教えてください。

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この問題文はこういうことで合ってますか？

1 1 3 . 遺伝に関する次の文章を読み, あとの問いに答えよ。 了語っ ェ 人細胞の朱色体が26 のある生物で. 3 組の対立所伝子 4(c) 8⑰ p(④の還関還還 、 / 数 接合体と劣性のホモ接合体を交配して F、をつくり. この と久性の氷記拓人析放本し の次世代を得た。香られた次世代の個体について. 2 組の壮伝子の組箇本還較還ツー 爺比を調べた結果を表に示している。 遺伝子は4 お. のが優性の 9語が劣放であろ< 集 IEのネも符合人 必 (Eoて和信促

プログラミングの問題です。解答を教えて下さい。お願いします。 (スクラッチでのプログラミングです。)

SOFa1GH2O で作成!あ直ドの脱ロダラパによって, スプライトがどのように 動くのの, アルゴリズムを説明しなさい。

なぜこのように変形できるのか分からないので教えてください🙇‍♀️

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答えあわせお願いします💦

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なぜ120°になるのか分かりません。 tan＝√3が60°、360°までだったらtan＝−√3が240°なのは分かります。教えてください。

(2) 0"ミ9ミ90' のとき, 次の方程式を解け. (ii) 2s1n29テ1 (ii) 2cos2@ し tan29十/ 3 =0 側 . tan29ニー73. 0*ミ2の180′" だから 29ニ120~_ 。、。 6

なぜこのように変形できるのか分からないので教えてください🙇‍♀️

(4) (1ogz9十logs3)(ogs2 土1og。 9 be っ) 人 | = (2log3』 姜し誠 | 4 ココ す ge3 3

矢印の変形は、絶対値が付いてるからですか？ 全ての符号を変えてもいいのですか？

よーで0) の=ーァーーにに| ー(ァ十1) (<こー1) 本TiEeE: Ni クト

先に分母をかけてからルートを消すのと、先にルートを消してから分母をかけるのとでは答えが違うのですが、どっちが正解ですか？　またそれは何故ですか？

whomとwhose の使い方を教えてください🙇‍♀️