ブロックされた場合、その人がトークした💬も見れなくなるんですか( ˙꒳​˙ )??? また、ノートのコメント欄でも同じようになるんですかね❓ 初めての質問なんですけど答えてくれたら嬉しいです🌷🤍

バレー部！！！教えてー！！！くださいー！！！

問題2 次の文は, バレーボールの特性について書いたものである。文中の( ) にあてはまる語句を 語群から選んで書きなさい。 (1) バレーボールは(①)型の球技で,それぞれ6人の競技者からなる2つのチームがボールを打ら日 い,相手にラリーを中断させることによって得られる得点を競うスポーツである。 てでせロて (2) ボールを扱う技能の中心はパスであり, それだけでもラリーを楽しめるが, パスの応用による(②) やトス,パスから派生したスパイクや ( ③ )を使って, チームとしての攻防を楽しむゲームである。 (3)相手に邪魔されないが瞬間的にしかボールに触れられないため, ボールの扱い方とともにボールに触れ ない間のプレー, いわゆる ( ④ ) のスキルが必要とされる。 (4) サービスによってボールの打ち合いが始まり, 攻撃が決まるか( ⑤ ) や反則があればゲームが中断 される。これがラリーである。サービスしたチームがラリーに勝つと1点を得てサービスを続け, サーブ レシープしたチームがラリーに勝つと1点と( ⑥ )を獲得する。 これが ( ① )である。 (5) 試合は「( ③ ) マッチ」 と「5セットマッチ」がある。「5セットマッチ」では3セットを先に取っ たチームが勝利する。 第5セット以外は( ③)を先取したチームがそのセットを取り, ( ① ) の場 合は2点差がつくまでゲームを続ける。第5セット目は15点先取したチームが勝利するが, 14対14の場合 は2点差をつけたチームが勝者となる。 く語群> レシーブ 3セット ラリーポイント制 25点 得点権 ブロック 21点 サービス権 24対24 ネット シュート ゴール 野球 ガード 20対20 ポジショニング 7セット ミス サイドアウト制 の の 3 の 6 6 の 8 ー ー 文の I間

教えてください(TT) バレーボールです。

問題4 次の文は, バレーボールのやり方を説明したものである。文中の( )にあてはまる語句を語群 から選び,記号で答えなさい。 (1) 相手チームからサービス権を得たとき, プレーヤーは時計回りの方向に( ① ) をひとつずつ移動し, (2 )の位置にきたプレーヤーがサーバーとなる。 (2) 相手側コートに打ち返すために, 同一チーム内で最大限3回ボールに触れることができる。ただしブロ ックに触れたときには, ブロック以外に( ③ )プレーできる。 (3) セットごとに, 1チームに1回,( ④ )のタイムアウトの要求が( ⑤ ) まで認められる。 く語群> ア.ポジション イ.30秒間 ウ.3回 エ、2回 オ、バックライト の の 3 の 6

スポンジの上にブロックを置くとスポンジがへこみますよね。 1番小さい面を下にした時が1番圧力がかかると思っていたのですが、質量が同じであればどの面を下にしても圧力は同じですよね？ 小さい面を下にした時はただ凹みかたが大きいという事でしょうか？

このグラフでは35年まで日本はヨーロッパよりも指数が高かったのに植民地を取りに行く必要があったんですか？

が戦→日本はポツダム宣言受諾。 日伊三国同盟の締結→日米関係 リアの降伏。 広島 · 長崎に原子爆 ドに侵攻→イギリスフラン 1941 941 第次世界大戦開戦。 国同盟の精M→日米関係 1945 島 に 原子博弾下 ポツダム 受 第二次世界大戦 じゅ く 11 1o 運合国が日本に無条件降状を求めた よる 入試に出た 記述 問題 各国の工業生産の変化 300 ソ連は五か年 計画を進めて いたため、世 ソ連 200 世界恐慌 界恐慌の影響 を受けなかっ 日本 世界恐慌後、 イギリス どの国も工業 100 た。 生産が低下。 ※1929年の工 業生産額を 100としたと きの指数。 アメリカ フランス ドイツ 「本邦主要経済統計」) 1927 28 29 30 31 32 33 34 35(年) 世界恐慌への対策としてイギリスやフランスが行った プロック経済とはどのような政策か、 説明しなさい。 本国と相民地の間の貸易をさかんにし, 外国の商品を 係の深い国地域だけで経済) り立たせようとする政策。 日中争ロ太平洋戦争 口ポツダム言 (指数)

近代欧米史について ナポレオンの影響により、自由主義・ナショナリズムの考え方が多くの国に広まったと思います。この2つの概念はいつ、どのような経緯をへて生まれ、そしてどのような経緯によって各地へと広がったのか。 というレポート課題が出されました。 アメリカ独立革命は社会... 続きを読む

(3)ですがどうしてq/mについて解くんですか？

に放射線源Sがおさめてある。穴から距離Lのところに,穴の延長線 放射線を吸収する鉛のブロックに細長い水平な穴があけてあり,奥 162 電磁気 52 電磁場中の粒子·原子 に垂直に写真乾板がおいてある。鈴プロックと乾板の間の空間は み さEの電場や磁東密度Bの磁場をかけることができる。電場と磁遇は 一様で, 鉛直上向きであり, 装置は真空中にある。乾板上で,穴の杯 長線上の点を原点とし, 鉛直方向にy軸を, 水平方向にx軸をとる。 (1) 電場のみをかける場合, Sから放出された, 質量m, 電荷q, 速 さひの粒子は,乾板上のどの点に衝突するか。 x, y 座標を答えよ。 (2) 磁場のみをかける場合, (1)の粒子は, 乾板上のどの点に衝突する か。x, y 座標を答えよ。磁場は弱いので磁場による変位はLに比 べて十分小さいとして近似せよ(以下の問ではこの答を用いよ)。 (3) Sからはいろいろな種類の粒子がいろいろな速さで出ているとし て, 一定の電場と磁場を共にかける場合, 乾板上で原点を通りy軸 を軸とする一つの放物線上に並ぶ粒子に共通な物理量は何か。 m. 9, v, またはその組み合わせで答えよ。 (4) Sからは, エネルギー Kのα線, エネルギーがK/4からKまで 連続的に分布しているβ線,エネルギー Kのy線が出ているもの とする。次の2つの場合について, 乾板上に現れる黒点の概略を, 例にならって適当なスケールの目盛とともに図示せよ。陽子, 中性 子の質量は電子の質量の 1800倍とする。 (ア) 電場のみをかける場合 (イ) 磁場のみをかける場合 鉛のプロック E, B (例) 4 / 5F 3 2 Y 放射線源S 0|12 4 L (名古屋市大)

パズルのような問題なんですけど、これの答え分かりますか❓

4 5 15 Question 推理パズル DX 49 四角に区切ろう① Question 50 四角に区切ろう② 下にあるルールと例題を参考に、 パズル面を四角(正方形か長方 形)に区切ってください 下にあるルールと例題を参考に、 パズル面を四角 (正方形か長方 形)に区切ってください。 8 9 E 8 2 6 6 E 9 E 9 9 クリアン 日 クリア 日 の パズル面を四角 (正方形か長方形)のブロックに区切ってい きます。 ルール E E ②数字は、その数字が入るブロックのマスの数を表します。 例:4が入るブロックは「1×4」 「4×1」 「2×2」 のいず れかになります。 4 E 4 ③ どのブロックにも数字が1つずっ入るように区切ります。 ④ マスを重複して使うことはありません。

バスケ部の方か詳しい方、これってどうしてですか？ （3）です！

6 ボールを持っていない状況についての記述で正しいものには○、誤っているものに に記しなさい。 【1ボール不保持の動きは攻撃側であるときだけ考慮すればよい。 (2) 【91攻撃側でボール不保持のときは、 空いている空間に走り込んでパスを受ける。 (3)【X1パスを出した後は、ゴール前の密集した場所に移動する。 じょうきょう こう げき

(5.106)の等号ってどのように変形してますか？

る: 「0Q OP。 Opj 8gk * det dg' OP。 dgk gk = det Ogi Oqs Ogk (5.104) ニ det 0Q aP。 0e LaQk aQk dqi Opj OQe OPe OP。 LaQe Qk LOp; Op; ーれをA-J= Bと書くと、qと Pj は互いに独立で,Q' と P, は互いに独立 であることから,正準変換の母関数W=W(q,Q,t)を用いて, anon o°w(q,Q,t) 0Q*0gi 」 0 ん A= det | 0q' Op」 det (5.105) = det ニ Opj ニ のLOQ 0Qk」 「OQ (OPe] dgk dgk Ny OP, = (-1)” det Ogk B= det の合 de 変換とLo°k 0 ぐあ? Iで3 (-1)" det 15.8 「o°W(q.Q.t)] 0Qi0gk (5.106) = det Ogh8Q