小説でどんな気持ちか答える時、絶対文末は「気持ち」で終わらなきゃいけませんか？

英文を書きかえるときどうやって書きかえたらいいのかが分かりません。 教えてください

, に適切な語句を入れ (more daitmenb uath 6 egeed EFG 4次の文を[]内の指示に従ってほぼ同じ内容を表す文に書きかえる時 なさい。 der/ vof tbe (1) Sleeping well is the most important thing. ai defiamanb (原級を使って] Nothing gaiob ot anib ong abaon (2) Awhale is not a fish any more than a horse is. [no を使って) Awhaleiqgoda gaiob (3) His novel was translated into as many as ten languages. [less を使って] His novel aagug Jdgio 61

どなたか作文の添削お願いします🙇‍♀️ 字数制限は気にしないでください

五 ある中学校の図書委員会では、生徒の図書室の利用を活発にするた めにどのような取り組みを行うかということを【資料】を参考に話し 合い、次のA、Bの二つの【取り組み】が提案されました。あなたは、 AとBのどちらの取り組みが生徒の図書室の利用を活発にするために 効果的だと考えますか。あなたの考えを別の原稿用紙に二百六十字以 内で書きなさい。ただし、あとの条件1.2にしたがって書くこと。 【取り組み】 【造】 小説やエッセーをはじめ、図書室には読 みたいと思えるような本がたくさんある ということを伝えられる取り組み。 B 学習や生活に役立つ情報を調べるなど 図書室には読書だけでなく他の活用方法一 があるということを伝えられる取り組み。 条件1 A、Bのどちらか一つを選ぶこと。 【資料】から読み取れる内容をもとに、条件1で選んだ取り組 みが効果的だと考える理由を書くこと。 二つの取り組みをそれぞれA、Bと表してもよい。 条件2 本(教科書や参考書,漫画や雑誌を除く) を読むことが好きだ あてはまらない 13% あてはまる どちらかというと あてはまらない 19% 39% どちらかというと あてはまる 29% (全校生徒480名を対象に調査) 294

いつからか運営さんに問い合わせしても返信来なくなったんですけど同じだよとかなんでかわかるよって方いますか？ 変なこと言いすぎたんですかね…？ 自覚ないですけど((

小説をノベマ部門に応募したいのですが、 運営さんへの共有方法がわかりません だれか教えてくださいm(*_ _)m

勉強トークからwebサイトに飛べるように したいのですが…できません。 どうすれば良いのでしょうか？

19:14 ll全 くタイムライン 勉強トークを投稿… 3分前 ももくまちゃん やほ~9 勉強は捗ってる? 私はもうすぐテスト(*).。oQ 一緒に頑張ろ~l でも、休憩も大切にね) 休憩がてら、もし良かったら 私の書いた5ページ小説を読んでみて! https://www.clearnotebooks.com/ja/ notebooks/1906535?split=split_a 私が夢で見た切ない恋物語_。 ではまた~! O コメントを入力してください> タイムライン 公開ノート 進路選び Q&A マイページ

TRY2〜4の問題がわかりません。教えてください！

Tr2 それぞれの曲の()に拍子記号を入れよ。 W W おもいでのアルバム 増子とし 作詞/本多鉄磨 作曲 2 の

（1）①② （2）① 合ってるか教えてください🙇‍♀️

3 あとの各問いに答えなさい。(12点) じょうきょう しますか。それぞれ4語以上の英文を書きなさい。 ただし, I'm などの短縮形は1語として数え,コンマ(),ピリオド()などは語数 に入れません。 19dm9go/> 【状況】 uo 9T9W UOy slin W あなたは、カナダから来た留学生の David と,週明けに学校で話をしていま 101 99se29M す。 g0 sd li D 昨日は,雨が降っていたので,家で過ごしたと伝えるとき。 2父にもらった本を読み終えたと伝えるとき。K blad 1 sd 3 好きな小説家 (author) は誰かと尋ねるとき。 H 98822s M だれ たず D bro2 Satto ont (2) Saori は,オーストラリアに1年間留学していました。帰国後すぐに,オーストラ リアにいる友人の Ellen に Eメールを書いています。 あなたが Saori なら, ①~③の内容をどのように英語で表しますか。それぞれ5語 以上の英文を書き,下のEメールを完成させなさい。 ただし,I'm などの短縮形は1語として数え,コンマ(), ピリオド (.) などは語数 に入れません。 2SW 99s229m 2irl T MnoToee ole m anoitesup omoe Nes od (18M bslles swwsg0 M nedW. 【Eメール) Juo 2sW inbluoo ade s2uso9d 1nsys ant tuods annl baxlas vislM M Hello Ellen, Thank you very much for everything you did for me when I was in Australia. 0_昨日の夜,自宅に到着したということ。 とうちゃく 功 必と マ)

高一英語・分詞構文の単元です。 (Seeing/ Seen)from the third-level seats,the singer looked like a pea. という問題でして、答えはSeenの方なのですが、どうしてですか？ 〜しながら、〜なので、〜してい... 続きを読む

関係代名詞の問題です。 6番と7番はどうして、thatしか使えないのですか？ 先行詞の前にマーカーを引いているところのようなものが用いられてないので、どうしてこうなるかわかりません。

ive long, you shoult not take infe too sel D 関係代名詞(主格の that, 目的格の that) になさい る押題 noibnui 6. She was reading a novel that was popular with teenagers.(10 代に人気がある小説) 7. The people(that) I met in Korea were nice. 1en ovil IC 〈私が韓国で出会った人々) 主格の that, 目的格の that: 関係代名詞 that が節の中で主語の働き (6.) や目的語の働き(7.) をする。先 1O日日行詞に(the+ 最上級), the first, the only, all, every, no などを伴うときは,関係代名詞は that を用 いる傾向がある。 Y wsMl edi96doleo o3 bas aid qoles 03 at llaholaw odt aloodsbiug odi o mibrosoA