中学　確率 　 この問題の解き方が全くわかりません。 教えて下さい🙇‍♀

神奈川県 問5 右の図1のように, 3つの箱P,Q,Rがあ り箱Pには 1,24の数が1つずつ書かれた 3枚のカードが,箱Qには 3,5,6の数が1つ ずつ書かれた3枚のカードがそれぞれ入ってお り箱Rには何も入っていない。 大小2つのさいころを同時に1回投げ, 大き いさいころの出た目の数をα 小さいさいころの 出た目の数をbとする。 出た目の数によって、次 【操作1】【操作2】を順に行い, 箱Rに入っ ているカードの枚数を考える。 例 大きいさいころの出た目の数が5, 小さい さいころの出た目の数が3のとき, a=5, b=3である。 このとき,【操作1】 により, カードに書か れた数の合計が5となるように箱Pから ① と 4のカードを取り出し,箱Qに入れる。 次に, 【操作2】 により, 箱Qに入っている カードのうち3の約数が書かれたものである ①と3のカードを取り出し, 箱Rに入れる。 この結果, 図2のように. 箱Rに入って いるカードは2枚である。 1. 1 36 2. 1 18 箱P 四国 【操作1】 カードに書かれた数の合計がαとなるように箱Pから1枚または2枚のカードを取り 出し, 箱Qに入れる。 【操作2】 箱Qに入っているカードのうち6の約数が書かれたものをすべて取り出し、箱Rに入 れる。ただし,6の約数が書かれたカードが1枚もない場合は, 箱Qからカードを取 り出さず, 箱Rにはカードを入れない。 1 9 箱 R 2 箱P (イ) 箱Rに入っているカードが1枚となる確率を求めなさい。 箱 R ①③ 図1 図2 5. 6.1 5 36 2021年 数学 (9) いま, 図1の状態で, 大, 小2つのさいころを同時に1回投げるとき、 次の問いに答えなさい。 ただし, 大, 小2つのさいころはともに, 1から6までのどの目が出ることも同様に確からしいも のとする｡ (ア) 箱Rに入っているカードが4枚となる確率として正しいものを次の1~6の中から1つ選 び, その番号を答えなさい。 3. 1/2 箱 Q 3 56 箱 Q 4 5 6

2021年の神奈川県公立高校入試問題（理科）です。 回路A、回路Bの解説は理解出来たのですが、回路Cの解説が全くわかりません😓 並列回路の合成抵抗をRtと表すことすら分かりません。tはどっから出てきたのでしょうか… 😑 それ以降の式も分かりません… 教えてください🙏🙇‍♀️

(82) 2021年 理科 <理科解説> 問1 (小問集合 -電流:放電・回路の電圧と電流と抵抗 電力,光と音: 凸レンズによる実像) (ア) 蛍光板を光らせる粒子は、真空放電管の内部で一極から+極に向かって流れている。電極板 vel Xをその電源の+極に電極板Yをその電源の一極にそれぞれつないで電圧を加えると,光るす じは電極板Xの側に曲がる。 このことから, 蛍光板を光らせる粒子は、-の電気を帯びた電子で あることがわかる。 神奈川県 回路Bに流れる電流I= (イ) 回路Aに流れる電流I=1であるから, 回路Aの電熱線の電力a=V×IA=Vx= R R R V 2R であるから、回路Bの電熱線の電力b=V×I=Vx. 1 1 1 RT R R であるから、回路の電熱線の電力c=Vxlc=Vx 回路Cの並列回路の合成抵抗をRTとすると V2. = ーである。 = + = V V2 = である。 2R 2R 1/20よりRT=122 である。回路に流れる V_2V. |電流Ic= RTR b <a <cである。 (ウ) 物体が凸レンズの焦点距離の2倍の位置にあるとき, 物体と同じ大きさの上下左右が逆向き の実像が焦点距離の2倍の位置のスクリーンにはっきりとうつる。 よって, この実験で用い 2V_2V2 =- である。 よって RR

(1)、(2)を教えてください🙇‍♀️🙏

② 次の表を見て、あとの問いに答えなさい。 人口 (千人) A B C 長野県 ( 2017年) 7525 6246 5503 2076 野菜の産出額 畜産の産出額 製造品出荷額 (億円) (億円) (億円) 1193 1829 406 840 893 1432 627 300 かながわ イ 和歌山県 ウ 神奈川県 漁業生産量 (t) 472303 121895 157988 90897 128786 112172 1765 62316 M ( 2020年版 「データでみる県勢｣) いしかわ エ 石川県 ひょうご ちば □(1) 表中のA・B・Cには, 兵庫県,愛知県,千葉県のいずれかが入る。 それぞれあてはまる県を答えよ。 A[ ] B[ ] C[ □ (2) 記述 表から長野県は漁業生産量が少ないことがわかる。 長野県より漁業生産量が少ない県を,次のア~エ 3.4.5 から1つ選び,記号で答えよ。 また, 選んだ県と長野県の漁業生産量が少ない理由を簡単に説明せよ。 とちぎ ア 栃木県 理由 [ 〕エ ] ]

教えてください🙏🙏

次の表を見て、あとの問いに答えなさい。 A B C 宮崎県 A ( 2017年) 米の産出額 (億円) C 長野県 221 263 5 180 演習問題 B 野菜の産出額 畜産の産出額 製造品出荷額 第三次産業就業者 (億円) ( 億円) ( 億円) 数の割合(%) 20990 72.2 102356 70.8 4929 80.7 17102 68.6 (2017年) (2020年版 「データでみる県勢」) □(1) 表のA・B・Cには,広島県, 鹿児島県 沖縄県のいずれかが入る。 それぞれあてはまる県を答えよ。 ] C [ (2) 記述 「出荷」 「気候」 という語句を用いて簡単に説明せよ。 [ 657 240 153 696 ② 次の表を見て、あとの問いに答えなさい。 人口 (千人) 7525 6246 5503 2076 3162 510 457 2260 A[ ] B[ 1 表から宮崎県は野菜の産出額が多いことがわかる。宮崎県で行われている野菜の促成栽培について、 野菜の産出額 畜産の産出額 製造品出荷額 (億円) ( 億円) (億円) 1193 1829 406 840 4. 日本の諸地域 F 893 1432 627 300 漁業生産量 (t) 1.2 472303 121895 157988 62316 1765 (2020年版 「データでみる県勢｣) 90897 128786 112172 3-4-5 ひょうご ちば □(1) 表中のA・B・Cには、兵庫県, 愛知県, 千葉県のいずれかが入る。 それぞれあてはまる県を答えよ。 A[ ] B[ ]C[ ] ■□ (2)記述 表から長野県は漁業生産量が少ないことがわかる。 長野県より漁業生産量が少ない県を、次のア~エ から1つ選び,記号で答えよ。 また,選んだ県と長野県の漁業生産量が少ない理由を簡単に説明せよ。 とちぎ いしかわ ア 栃木県 イ 和歌山県 ウ 神奈川県 エ 石川県 理由 ] ]

lies notをdon't lieと書き換えてもいいんですか？

war and we all know the s M peace the stockpiling of armaments is going on, and we are told that safety lies not(in disarming but in rearming. S M M don't liet? はない? (神奈川大)

解き方を教えてください🙏 お願いしますm(_ _)m

重要 -E\S 〔神奈川県立湘南高] (2) -√5 <n<√17 を満たす整数nは何個あるかを求めなさい。

この問題のA班の生徒が並べた椅子の総数はB班の生徒が並べた椅子の総数より3脚多かった。のところで、A班の生徒が並べた椅子の総数が3脚多いんじゃないんですか？ 文章中の『は』が＝になる理由がいまいちよく分からないので説明して頂けると嬉しいです。

5 31 次の問いに対する答えとして正しいものを、 あとのア~エの中から1つ選び、その記号を 答えよ。 A班の生徒と, A班より5人少ないB班の生徒で、 体 育館にイスを並べた。 A班の生徒はそれぞれ3脚ずつ並 べ, B班の生徒はそれぞれ4脚ずつ並べたところ, AM の生徒が並べたイスの総数はB班の生徒が並べたイスの 総数より3脚多かった。 このとき, A班の生徒の人数を 求めよ。 <神奈川> ▼ 12人 イ 14人 ウ 17 人 エ 23人

歴史です！ 日米和親条約のときに函館港を開いて、日米修好通商条約でもまた函館港を開いているのは何故ですか( ˙꒳​˙ )???💦

解き方がわかりません。教えて下さい！

(3) √53-2nが整数となるような自然数nの個 数を求めなさい。 神奈川

化学基礎 写真の問題なのですが、解説の式見ても理解出来なくて... 詳しく説明していただきたいです！！🙇‍♀️

19 ドライアイスが昇華して気体の二酸化炭素CO2にな る温度は-78.50℃である。 25.00℃の絶対温度は 298.15Kであることを用いて,この温度を絶対温度で 表すと 1 ★ | K (5ケタ) となる。 ( 神奈川大) (X) T=-78.50 (°C) + (298.15-25.00) = 194.65 (K) (1) 194.65 27