和訳をしたのですが合ってるか確認して欲しいです！ あと最後の紫で色をつけた文の和訳がどうしても出来なかったので教えてください😥😥 お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

proposed that UNESCO register the v 字する 速読目標時間 (wpm:100w/m) 制限時間 1回目 2回目 ワード数 2分17秒 Unit 3 20分 分 秒 分 229 DATAI (解答·解説: 別冊 pp.12-15) TR11-13 (50pts.) Read the text and answer the questions below. In 2012, the Japanese government proposed that UNESCO register the country's m 01 2 food culture. The proposal was accepted at a meeting of "the UNESCO Intergovernmental Committee in December 2013, and “washoku" - Japanese *cuisine 05 also includes kabuki, noh and bunraku. An official said that the "panel valued Japanese traditional was added to UNESCO's "Intangible Cultural Heritage list, which people's spiritual tradition of respecting nature associated with washoku. Japan faces a low "food self-sufficiency rate and the spread of Western eating az habits. Social and economic structures are continually changing, and food products from around the world are widely available now. That is why many people are Concerned about whether communities can continue to pass down Japanese food 10 traditions. The government hopes , the heritage listing will help younger generations recognize the value of such traditions. It is also expected that washoku will gain global recognition, attract more foreign aE tourists and increase exports of Japan's agricultural products. The Fukushima nuclear 15 disaster in 2011 caused concerns over the safety of the country's food products. The government is hoping that registration of washoku by UNESCO will help ease them. A chef expressed hope that more efforts will be made to promote Japanese foods. He is confident that more and more people in other countries will become fond of Japanese food, which tastes good and looks beautiful, to say nothing of its health 20 benefits. Uー

472の解説中にある、動名詞の意味上の目的語の意味がよくわからないです、、

(桜美林大) Couldn't My watch loses ten minutes a day, so it needs (yed 471.m 472 で ohot r /). ply O being repaired ② repaired (③ to be repaired ④ to repair J gnioi (近畿大) and there ae times all over the me ロロロ とを 0文章。 469 The Plus stand は、通 KEY POINT >132 th

①の英訳をお願いします🙇🏻🙇🏻🙇🏻 単元は比較級、関係詞ですっ

She is from Takarazuka, 4 Put the Japanese sentences into English. 1見れば見るほど、彼はその絵が欲しくなった。 2ここは、モナリザ (the Mona Lisa)が展示されている美術館だ。 ●exhibit = display 「~を展示する。 3そういうわけで、 徳島は毎年8月に混雑する。 4このようにして、油絵 (oil painting) は描かれる。 下線部分を言い換えて、 自分の好きな絵や写真について、 実物を見せながら "Show and Tell" の形 TRY で説明しましょう。 This is my favorite photo. It shows the sunset on Lake Shinji in Shimane which I think is one of the most beautiful sunsets in Japan. 11

どう求めるか教えてください！！

(1) 新聞1ページに約16,000文字があり、朝刊が平均24ページであるとき、 1年分の朝刊の情報量のビット数(bit) とバイト数(byte、 またはB) を求 めよ。ただし、1年は365日とし、うるう年や休刊日は考慮しなくてよい (2) 1ページに1,200 文字があり、250 ペーシジの書籍1冊の情報量について、 同様にビット数とバイト数を求めよ。 注)(1)と(2)の文字は、 いずれも JIS 漢字コードの全角文字であるとす る:1文字が2バイト(16 ビット)を使用

教えてください、全く分からないです

3 (消し #1 ☆次の文の修飾語句に線を引いて消していこう。また、第何文型か考えよう。 1) Yukichi started ballet lesson. 2) Yukichi is not a typical ballet dancer. 3) My father works hard from morning till night. 4) .My old brother became a college student last spring. 5) There ism't a public library in our neighborhood. 6) Fred took his Japanese fiend to the Empire State Building. 7) That man is poor, but he always looks happy. 8) It is getting colder day by day. 99 When did you get up this morning? 10) The leaves have turned yellow. 11) The girl got some good medicine for her mother yesterday. 12) His kite was flying high up in the sky. 13) This meat had gone bad. 14) The new school term begins the day after tomorrow. 15) The chocolate tasted a little bitter. 16) The bookI was looking for was under the table. 17) Her parents looked surprised at the sad news at that time. 18) I don't know why she is absent from school today. 19) The fact is that I have no money with me. 20) Once there lived a very wise farmer on the top of the hill. 4 5 第3 文型 第 第 第 V6 文型 7 文型 8 文型 9 文型 文型 文型 1 第 第 第 第 1. 文型 文型 文型 文型 第 第 第 文型 第 文型 第 文型 文型 文型 文型 第 第 文型 第 文型 第 文型

向き見ずらくてすみません💦 1⃣の解答をお願いします🙇🏻🙇🏻🙇🏻 また②は何故そうなるのか教えてください、全くわかりません、お願いしますっ

Lesson 3 比較·関係詞 4し 1 工宙宅 1 Choose the most appropriate option. 1その美術館への訪問者数は、 5年前は今よりずっと多かった。 There were (by far / many / much) more visitors to the gallery five years ago. 2その映画は、私は面白いと思ったが、 あまりヒットしなかった。 The movie, (I thought which was / which I thought was / which was I thought) exciting, wasn't a big hit. 3誰でも欲しい人に、この展覧会の券をあげよう。 I'll give this exhibition ticket to (whatever / whoever/whomever) wants it. 2 Put the words in parentheses in the correct order.

中3です。穴埋めお願いします‼️早めに教えていただけると嬉しいです

Fill in the blank What is Easter? イエスキリストは Jesus Christ died on a and his body was put in a fomb for 3 days. On the Morch 22 cd day, Jesus Christ came back to life. Easter is a Christioh for to celebrate Jesus Christ living again. When is Easter? The date changes every year and this year it was on the of Church_. It is held on the neN hte. Sunday after the first Man fall after the Spring equinox. Easter can be on and Sunday betweer and Why eggs? Eggs symbolise Ender ega and eg hunts decorated during Easter. They are also used in They are boiled, dyed and

1⃣～4⃣までの解答をお願いします🙇🏻🙇🏻🙇🏻

Exercises Lesson 3 比較 関係調 Yart Choose the most appropriate option. 1 0その美術館への訪問者数は、 5年前は今よりずっと多かった。 There were (by far / many /much) more visitors to the gallery five years ago. その映画は、 私は面白いと思ったが、 あまりヒットしなかった。 The movie, (1 thought which was / which I thought was/which was I thought) exciting, wasn'ta big hit. ③誰でも欲しい人に、 この展覧会の券をあげよう。 lgive this exhibition ticket to (whatever /whoever / whomever) wants it. Put the words in parentheses in the correct order. 新しいコンサートホールは、 以前のものの2倍の座席がある。 The new concert hall has (as / as / many/ one / seats /the old / twice). 2彼より才能のある指揮者 (conductor) は、 この国にはいない。 (conductor / is / more / no / other / talented / than) he is in this country. これが、 彼が話していた彫刻 (sculpture)だ。 This is (about/he/talking / the sculpture /was/which). ④ゴッホは何点かの 『ひまわり」 を残したが、 そのうちの1点は日本にある。 Van Gogh left some versions of Sunflowers, (in/is/Japan / of / one / which). (Vincent) van Gogh 「ゴッホ」 3 Complete the sentences. 1ダ·ヴィンチの「最後の晩餐」は、 この絵の約10倍の大きさだ。 Da Vinci's The Last Supper is ow 2ヴィクトリアの滝は、世界で2番目に大きな滝 (waterfall) だ。 Victoria Falls is 知床はオホーツク海 (the Sea of Okhotsk) に面していて、自然の美に富む。 Shiretoko, is rich in natural beauty. face 「~に面する」 / rich in ~「~が豊富な」 の彼女は宝塚の出身だが、 そこには有名な劇場がある。 She is from Takarazuka, 4 Put the Japanese sentences into English. 1見れば見るほど、 彼はその絵が欲しくなった。 ② ここは、 モナリザ (the Mona Lisa)が展示されている美術館だ。 ●exhibit = display 「~を展示する」 3そういうわけで、 徳島は毎年8月に混雑する。 ④このようにして、 油絵 (oil painting) は描かれる。 下線部分を言い換えて、 自分の好きな絵や写真について、 実物を見せながら "Show and Tell" の形式 RY で説明しましょう。 This is my favorite photo. It shows the sunset on Lake Shinji in Shimane, which I think is one of the most beautiful sunsets in Japan. 11

わかる方教えてください、、

3 消して消して! #1 ☆次の文の修飾語句に線を引いて消していこう。また、 第何文型か考えよう。 1) Yukichi started ballet lesson. 2) Yukichi is not a typical ballet dancer. 3) My father works hard from morning till night. 8 4 5 第3 文型 文型 V6 第 第 第 第 7 文型 4) -My old brother became a college student last spring. 9 文型 文型 5) There isn't a public library in our neighborhood. 6) Fred took his Japanese friend to the Empire State Building. 1 1 第 文型 7) That man is poor, but he always looks happy. ; 8) It is getting colder day by day. : 9 When did you get up this morning? 10) The leaves have turned yellow. 11) The girl got some good medicine for her mother yesterday. 12) His kite was flying high up in the sky. 13) This meat had gone bad. 14) The new school term begins the day after tomorrow. 15) The chocolate tasted a little bitter. 16) The book I was looking for was under the table. 17) Her parents looked surprised at the sad news at that time. 18) I don't know why she is absent from school today. 19) The fact is that I have no money with me. 20) Once there lived a very wise farmer on the top of the hill. 第 第 文型 文型 文型 第 文型 第 文型 第 文型 第 第 第.文型 文型 文型 第 文型 第 第 第文型 第 第 文型 文型 文型 %23

ピンクの線の部分を教えてください 理由も書いてありますが分かりません

34 Chap. 1 有機化学の基礎: 化学結合と分子構造 結合性 Amolec ニ 図 1.10 結合性分子軌道 (a) 同位相(同じ色で表している)の水素 1SのAO が二つ重なって結合性分子軌道を作る. (b) ニっ の波動が同じように同位相で重なると振幅が増大する. これらのぼやけた領域が軌道を表しており, 量子力学の原理を適用するとこの結果が得られる 波動関数の2乗 ()をプロットすると、軌道とよばれる三次元の領域が得られ,その領域にお ける電子の存在確率は非常に高い。 *原子軌道 atomic orbital (AO) は、孤立した原子において電子の存在確率の高い空間領域で ある。 図1.10の水素のモデルでは, ほやけた球は各水素原子の1s 軌道を表している.二つの水素原 子が互いに近付くにつれて, その 1s 軌道が重なりはじめ, 原子軌道が結合して分子軌道になる。 *分子軌道 molecular orbital (MO) は, 分子において電子の存在確率が高い空間領域である。 軌道(AO でも MO でも)は, スピンが対になった電子(Pauli 排他原理)を2個まで収容 できる。 *AO が結合して MO ができるとき, MO の数は常に結合した AO の数に等しい。 したがって,水素分子ができる場合,二つの AO (b)が結合すると二つの MO ができる.二 つの軌道ができるわけは, 波動関数の数学的性質からきており, 波動関数は和あるいは差によっ てのみ結合できるからである. すなわち,軌道は同じ位相で重なるか,または逆位相で重なるの である。