至急お願いします！ 答え教えてください！

で の) cowsesc議 Do You Know rhe Spor 電はトーきれれば| いなのがわかりましな にiaのられたので. 邊は時らしげに見えました) ahed by the coacb。 he looked proud joying rmm widh al his might 中e soldier was exhausted その大二は人れ乗てでしまいました 人用89な分同醒文 @5H5ZPZoZsP enerany speakiggr heigh is an advantage ip Pa て 巴み語いことは琶に有利でオッ) 人には質放的に用いられるさまざまな表現があります。 この電合 主画が主丈具なって でん。 fankly speeking「宗直に言えば stGctiy speakingt 能容に言えば1 speaiane ekimg) orー「ーときえば』 judging fiom 「ごから着断すると considcrne [一を双起す ると gakipg 一 れると」など。 peakime or ocger dd you watch the game ast night2 (① フカーとえば 中の人を王ましたかる) 愛国准況with 現在分詞 / 過去分詞 E時Zs革=Eie Sje ran on he rack with her ong hair blowing in the wind. 人彼女は風に長い髪をなびかせながらトラックを走りました。) je skafer was watching the electric scoreboard with her arms folded. (そのスケー ト選手腕を組んで電光掲示板を見つのていました。) > (mi抽 +現在分詞/過去分詞) で。 [一が…して [されて] いる状態で] という意味 (和入状況 します。ーの部分に来る語句 (her ong hair / her arms) は分詞 (blowins / toldeQ) とSV の あり. その関係が能動の場合 (Her long hair was blowing in the wind.) は現在分詞が覗わ の環合 (Her arms were folded.) は過去分詞が使われます。 game jnto consideration「一を考慮に

至急お願いします！ 答えを教えてください！

人のようにて ) mmをえてをどきしよう 1ずつ取出しなが5.人ちらは昔のをました。 (each ball/of/ out / taking / the basket ), they counted how many there were 2< efeイ1 faとZc9 oq了 o人eec6 bo イ バウアーネンーに記われて。 そのゲレンデは昌光反埋しでいますっ (./covered / powdery snow/ the ski slopes / with ) reHcctthe sunshine。 人と cet 7 (なSaと(cre eVez( (76 owa reo 。 Ce ミEr soと= VeGlcoul f6 3 一般的にって, オーストラリケア人は野球よりクリケットが好きです。 (Austraians / generally / prefer / speaking ) cricket to baseball、 Eee kTieteて <o cessce(r 、 ca ce4と rZeeでらう 4rsrro .其診に言えば, その30m ブールは49.5m しかありません。 で/js/speaking / sicdly / the 50-meter pool ) only 49.5 meters long. LC sc 館se6 3 その高校生たちは目を朋 じて校歌を聴いていました。 7jc pigh school students were listening ( losed / heir eyes / heir schoolsong lto IN tein _s Goo| fooう utNett Se cs中 1(e (9人sofeの| stedefo Cetr (5での

ここの問題の解答を教えてくれませんか🙏🙏 ちなみにいいずな書店のbe English Expression IIのLesson3 です。

奄omhcaっょっに ) cmme和nreu。 証人にトランズットを吹くこよとかできまナが 系凍をむことはできまさん。 6 )( ) the rumpet bet )( ) music 2 地にも 私たらちはそのコシタートのチケラトを手に入れることができた。 rcti7we( 。 )( )(軸認N0W)G6etefortheconcer 3 私ただちはむだを減らす狗力をしなければならない。 we( )( )( ) emorte to reduee waste. あなたはすでに彼女に凍らちないといけないま。 Youhad( )( ) to herimmediately 5 あなたのアイディアは実行可能だろう と思います。 Think youriaea( )( ) practicalo aa 6 たちは子どものころ, この公園でよく陽れんばをしたものでした。 We( )often( ) hide-andrseek in this park when we were children. 上 【2] 日本末の意味に合うように 空所を埋めて英文完成させなさい。 1この間馬はとても億に思えるかもしれないが 実際はそうではない。 [ seem ] Yie question 、but actualy ies not 3 飛和機に則に合うには。 私は休時に補電に到着すべきですみ。 the airportfor my fight 8. 私の犬は父とは散歩に行うとしない。 [ go ] My dog ith my father: 人 彼女には以前どこかで会ったかもしれないが。 どこなのか思い出せない。 [reca] her somewhere before, but where. 7 1 5 こんな短い時間で彼らがそんなに遠くへ行ったはずがない。 They sofar in such a short time 13】 [ 〕内の語殺を使って, 日本語の意味に合う英文をつくりなさい。 1. あの男性はそのポランティアグループの一員かもしれない。 [ the volunteer group 2 私たちはほかの文化と伝統を尊重しなければならない。 [ respect ] 3 彼は学校のとどこかでスピーチの練習をしているはずだ。 [his speech / jn the school 4 私は自分の夢の笑現のためにペストを尽くします。 [ to achieve ] 5 彼は私の人話番号を間違って覚えていたに違いない。 [ incorrectly ] 6 私たちは前もって予約すべきだった。 [ make / in advance ]

羅生門です！答えがなくて困ってます😭 問題量多いいんですけど答え合せがしたいのでお願いします🥺

OzlwSyym のさ叶\束 5Pae表な[ eg@js>a みっ Saweawyyew .なmim IS St なとコルて避 還 9でCometn束mrSっcawako はSnyrr mrrty @)w+きな綿ewms eme( ex( oss に1 い、芝Cに) ドド| 上1 EradE( je な wlWnまger[ @) *>ュ |へeAWへATへyw雪| Prmmmmmm nn ことり属S電必Sー| 、 。MM代上

わからないです。 教えてください！！

*30 = 1), 5(2, 3) について, 4+ち と 22 5 が平行になるように, ヶの 値を定めよ。 31 3点A1, 2), B(3, ④, C⑭ 0) について, これらの点を 3 つの頂点とする AISTEECOEEEHEDGWRSM江95還

1から4の答えを教えてください

[when he called me] S raining. [for one hour before the game started ] (9 He didnt finish his speech. [when he was assassinated ] (9 The plane has ajready taken o寿. [when our taxi got to the airport] 7 (3) assassinate [一を暗殺す?

なぜイ何ですか？

> やる4邊下 E = 6そし!クー 雪人るで で廊ら7 計やし考cty スー me トリ ャャ ⑨* nH fe っ公ロの7 結避の本てで "SOレ っつ全ての呈0和0忌お琶衣"呈 ン 詩人SいGeが表れ SU pm KCRtvraRSSNン LO で1でSue 6でGeroNEUっる人9 ヤツ KSe Ose でss 人をならに本受 やを8お記5 deに US人きSo半SLG は守く< S 1で YSCeeCコンスol に "やGoここ"Eoレー記さ aa

なぜ答えは3なのですか canの後に動詞でない代名詞が入ってるから4とおもいました

下線部には誤りが 1 つある。 指摘して正しく直しなさい。 Z6 Aristotle, a philosopher @ Of ancient Greece。 greatest 。 mind, taught that only by know be truly understood. rr (

矢印の式変形が分かりにくいので教えてください！

9 であり, 3*>0 より, s>0 であるから, ①のグラ フは右の図の実線部分のようになる。これより, 7 のとり得る値の範囲は 7 だ どー (3ター2・39? ニ (391二433伯34845(698 ー 3ダー4・3*二4・8を したがって ィッー 3ザー478ま32"3全すす297F5 で = "4.9" 4.39 2%ーグ59+5 ニー265 NN EECCPCCPLLCCD② =(に02+4 における②のグラフは右の図の実線部分の 「を1 よう(になる。 6 したがって, は 1 7一1 のとき, 最小値4 の PA

ある大学の過去問です。 わからないので教えていただきたいです。

は間「財半「必較」「束[8」「基時」「震rm TYOrr 吉ききS邊waSirukSew wsox 理生といwUで吾基SaeRqlooe 字音生へての間VrS和き吉SV 三光 なrrSひuicてSeam NTT麻で計とできき地語サーで才rJeav VO計さ枯回wwwerdほSm 守更導きSrの4.で医富Smネリ FCて頒へ列がSty avっ第 人YOOY NEや講で意計ひと 。で捉コミさせさせyaswCoユーー 味 てrgmpt負Sa で SymemSewn っSercsrSSき ①+ーこでュずRSお Ss まま人v wao 上TWSmSmrmt エルェdcSエatmS2rkrwWt 1 ay上Sr.まいホー 諾れい さュVSっmmo せめd衝とrtY させる二とな ききCy 昌=FF や9ScnwwwSraawu were jswuwgaかooto2utwwnxs に rod rwwSlir ゅ =dcweeeecddaweaswaaacoca -Swrm =dSewrr和Se 章介Saタ計 パで電らGi一うきRWS各各かgawきSWBaA・らa・ で TE sn ささきき=でか SE .wWarecymaws 隊m コーmrotywwmwr天S)a時yr.いと和norrte Ac | ミス ce 呈き コJrnrrtGdt醒SG加司こさ.と涯WVロアっひさヘパエ (RESいさmミG半、さwいNEて大臣OX ルコさか 人でNmmyhSンへ中各るそいと画 .aコっ二バーロNw- 9 人2H7でuvW WTt ツテPSととCSCocっかec っ regN、 隊mm=pで画hwswo で動EmiyNtせ守S1U※ .WSでひっ ごwinYOWすde池S生あら寺 -てとwotyひSoの 時硬めいymのベスすら凡科「」 主席志S拓っir二ゆいご .ひツrt9wせさて滞大間SmwiyStな| 提 Nmyvgzっ wwd4n YY ST 3 9ロHNuuezsYwc (SvwspgarrtSwSduWrrNSー ・計HH半 さら証立法 『 ei eumEBRdTCTSNW=R 剛5隊2がっ< woさらあせされ 「m人にっ」 さら人 rw (gーー陳ご計S dと5W4S%【1】