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歴史 中学生

5の2を教えてください

区分| 人物 5Gき回沼 』人KK ! ) |推天持の摂政になる A 藤原道長 | 娘を天皇の后にする B te TH ) |南朝を続一する c 日本にキリスト教を伝える | D 江戸幕府を開く E 享保の改革を行う F 大政北本を行う e (5) 表中の「近代」 について, 次の問いに答えなさい。 大日本国法を発布する | H ① 表中Hについて, 下のアーエは, 大日本帝国憲法が発布さもれるまでのできご 近代 | ウィルソン |国際連盟を設立する I とです。 時代の古いものから順に並べ替え, 記号で答えなさい。 ( 還 )|五・一五事件で暗殺される | J テア 民撰議院設立の建白書が提出される。 イ 内閣制度ができる。 鳩山一郎 | 日ソ共同宣言に調印する | K ウ 国会開設の勅諭が出される。 エ 西南戦争が起こる。 人 作 | 三原を決定する L ⑨ 表中 について, 国際連盟設立後,たくさんの国が独立しましたが, インドでは民族運得が続き。 ガンディー がイギリスに対する的抗運動を行いました。ガンディーがこのような運動を行うようになった理由について 資料6二8を参考にして, 以下 2 つの指示のもと, 80一100字で説明しなさい。 資料6 モンタギューの宣言 資料7 第一次世界大戦での 較 8 主な園の死者数 指示 : 【 1 】 第一次世界大戦前後のインドの状況に航れること。 イギリスは, インドの大反乱を鎮圧し, 1877 生 FT 【 2 】 資料7を参考に「ある条件」の内容に触れること。 年。イギリス傾インド帝国を成立させ, 支配体 三- 制を築いた。 国還思連 170万人 ⑬ 表中Jについて, 五・一五事件から太平洋戦争の終結までのできごとについて述べた下の 第一次世界大戦においてイギリスは, ドイツ 。|ラランス 135万8千人 ,下% のに ているものには正しい語句を答えな を中心とする同盟国に苦戦を強いられた。 和は 下線部が正しいもゃのには〇を, 誤っているも 正 え ESイェリュ 8 。 oi 3 5 8 あったモンタギューは, インドに「ある条件」 A : 日中戦争の長期化から, 日本は物資や人員を戦争のために動かせ る国家総和員法を制定 を提示し, その条件を満たせば, 大戦後のイン | |同| ドイツ 177万4〒人 した。 8 ・ 0 ドの自治を認める宣言を出した。 園 オーストリア| 120万人 上 7 , ドイツのイタリア侵攻に対して。イギリス・フ 2 ・ = コ 資料8 ローラット法の制定 第一次世界大戦後の1919年。 イギリスはインドに対して, 層岳状なしの逮捕, 裁判手 | 続き抜きの投用など、インドの民軍運動を抑えることを目的としたローラット法を制定 し, 植民地支配を強めた。 9) くないものを 1 つ選び, 記号で谷えなさい。

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情報:IT 高校生

わかるものだけでいいので、教えていただきたいです。

ある地域X の天気は「雨」もしくは「曲でない. 二表りで, 等確率で起こるとします. そしてXの天 気をあなたに伝える玉店でがあるとします。 この通信和贅には附守があり。 一回の知のの計りで綿 った内容を伝えてしまいます。つまり。X の天気が「症」であるのに確者りで「再でない」と伝えてし まう場合と。X の天気が「二でない」のに確率で「二」と伝えてしまう考合があります。 この通信 ついて以下の名問いに答えなさい。 (1 )Xの天気を正しく伝える場合の下率皮と。論って伝えてしまう場合の邊下を来めなさい| (2) 正しく伝えている場合の情報(IDtlと名って伝えてし う場合の情報(7 D還を家めなさ (3)!COと7から平人生を/bNIを求めなさい。この上MEpの剛数ですので。琴率ののグラフを推 くミとができます。pの科(0.1]てMのグラフを摘きなさい グラフは PCやスマホのアブリ。 ソフ トウェアを使って失くこと、 グラフの画像はノートの吾像と別にしてかまいません (@)C で全く謗り無しの全合 ゆゅ=の。 もしくは記す間違える二合 (D= 1) についての他をボめなさ い。 まなた, の取り得る最低人とその才合におけるpの人を答えなざい」 (5)遂人殖Cの価全が最も病くなるのはどのよう な場合考えられるのか癌明しなさい (6 )Cのもつ休倍の評価として例当と見われる関教C)を示し, その理由を説明しなさい

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