古文単語は意味を言えるようになればいいですか？ 例文のまんまの固定された意味を覚えればいいですか？ それとも日常での言葉を古語で話せるようにするのがいいでしょうか？

全国でのコミュ英の偏差値が知りたいです。私の高校の偏差値は42で、自分の得点は98点で、学年平均点は67点です。大体でもいいので教えてほしいです。どなたかお願いします。

平和とは何かというテーマで作文を書くのですが、皆さんから意見を聞きたいです。 私は当たり前の日常が続くことだと書こうと思っていますがどうでしょう、、、 良かったら回答よろしくお願いします。

キッズとチャイルドの違い

どうやっても解けないんですが、どなたか教えてくれせんか？ 大至急です

[元の問題] 紙を折ってツルとカメを作ります。 A君はツルを 1 羽折るのに130秒、カメを1匹折るのに90秒か かります。 B君はツルを 1 羽折るのに160秒、カメを1欧折るのに120秒 かかります。 (1)A君とB君が二人合わせてツル(だけ)を20羽折りました。 二人が 時間の合計は2990秒でした。A君が折った ツルの個数を求めなさい。 方針 : この問題の本質は ? 今までの経験を基に、130や90、160、120、2990は大きすぎ る。10秒を単位にして問題を作り変えたましょう。10秒を 1 S( 新単位を作って簡易にした)と表現することにします。 こうした一工夫で自分の掌中や、土依の上に相手を引きず りこむことが大切。なぜなら、これで、問題の本質が変わ ったわけでもないし、計算は易しくなるという利点を持つ から。 [作り変えた問題] A君はツルを 1 羽折るのに13S、カメ を1匹折るのに9Sかか ります。 B君はツルを 1 羽折るのに16S、カメ を1区折るのに12Sかか ります。 (DA君とB君が 人合わせてツル(だけ)を20羽折りました。 は299Sでした。A君が折った ツルの個数を求めなさい。 (考え方1.)式を作る前に具体的に問題状況を考えてみよう。 A君一人でも、299=13三23匹折れる。でもあえて折らな い。 B君一人では、299=16三18. .……なので、18羽折ったところで 時間切れ。 そこで、B君だけでは折れないところを補填するのがA君の 役割だとしてみよ う。 B君の折るツルの数と所要時間、A君が折れる時間とツルの 数 合計のツル 18羽 18x16三288 299一288三11. 11=13 ぐ1. 18 17羽 17x16三272 299一272三27. 27=13

急いでます！ 英語のネイティブの授業で、your daily activities について書けと言われたのですが、これって普通に自分が日常生活でしてること（例えばテレビを観る、ゲームをする等）を書けばいいんですかね…？それとも授業に関して今までやってきたことを書けってこと... 続きを読む

国語の授業で社会との関わりについてスピーチしなければいけません。 その中に自分の体験談も入れなければいけないのですが、自分の体験でこれといったものが思いつきません。なるべく身近なもので、たとえば、ボランティアなどを書く子もいましたが、私はそのような体験がありませんでした。家... 続きを読む

英語についで質問です。 Ai and Takuya don't like they go swimming.という英文を正しくする問題です。Ai and Takuya don't like to go swimming.かAi and Takuya don't like ... 続きを読む

教えてください！

日本語を参考に, 空所に適語を補いましょう。 Fill in each blank with the appropriate word。 。 1、The cell phone ( )( ) as an everyday tool by many DeoPle. 携帯電話は日常の道具として多くの人に使われています。 2. Edison ( ) ( )( ) one of the fathers of invention. エジソンは発明の父の一人として知られています。 3 T( ) ( ) ( ) genetic engineering. 私は遺伝子工学に興味があります。 4. Many lives ( ) (( り還! ) by advancements in medical echnology. 医療技術の発達によって多くの命を救うことができます。 5. Food shortages ( ) ( ) ( ) someday by biotecnrnolog 食料不足は生物工学によっていつか解決されるかもしれません。 hniques / wil) further from now on。 自らに思います。 tely / be / used / will).

わかりません！ 教えてください！

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