なぜ、He told him how to practice．だったらいけないのか教えてください🙇‍♀️

What did Shohei's father always tell him to do? He told him how to pra OL a 14 to learn the basics of playing baseball

ここの話で ギ酸はホルミル基を持つから還元性を持つ と動画授業で言っていたんですが、なぜそう言えるのかわからないです 教えて欲しいです

t 08 カルボン酸 学習 項目 FACEN STAGE 1 代表的なカルボン酸 代表的なカルボン酸 ② カルボン酸の反応 4001 -6-6- カルボン酸は,分子内にカルボキシ基-COOHをもつ化合物で,天然に広 く分布しています。慣用名を用いることが多く、名前と構造式が一致しにくい ので,p.116~118を何度もくり返しながめて、頭に定着させてください。 これを覚えよう! 35 D 代表的なカルボン酸とその例 ① 【脂肪酸】 説明 1 (1) 飽和脂肪酸 名称 酢酸 acetic acid [OHO 構造式 ギ酸(酸) 還元性を formic acid 性をもつ EHO! || H-C-OH 水1つを換!! カルボキシに エ、 || CH₂ C-OH O || プロピオン酸 propionic acid CH3-CH2-C-OH カルボキシ基=アルギキシ基 HO HO HO HO C-OH || HO HO-HO-HO-OHO 沸点[℃] 説明 2 101 www. 118 141 EHO (2) 不飽和脂肪酸 HOT HO-HO-HO-HOHO 名称 構造式 沸点[℃] PHO-HOH HOH アクリル酸 C=C acrylic acid 性質 -142 ホルミル (アルデヒド) 基をもつ。 飽和脂肪酸 の中では,酸として最 も強い｡ 酢に含まれる。 純度の 高い酢酸は低温で凝固 ひょう するので、 氷酢酸という。 不快な臭いをもつ。 性質 HD-HO-HD-HO-HO:20 吸水性ポリマーなどの 原料となる

このページの回答教えて欲しいです

1.Ⅰ bought/books/ not / in the bookstore / have ] yet. 私はまだその書店で本を買ってはいません。 mplete the sentences. FactA 2. [ you / an art exhibition / ever/ have / to / been ]? あなたはこれまで美術の展覧会に行ったことがありますか。 3. No one [ been / since / there / last year / has ]. そこには昨年から誰もいません。 4. [ lived / for / has / another town / my uncle / in ] three years. 私の叔父は3年間、別の町に住んでいます。 2 Fill in the blanks and complete the sentences. Fact B Fact CFact D 1. We ( ))( 彼が戻るまで3年間, 私たちは一度もお互いに会ったことがありませんでした。 2. He didn't know about the café because he( opened. お店が開店する前に彼は町を離れたので, そのカフェについて知りませんでした。 ) each other for three years before he returned. )( ) the town ( 3.We( ) around the town since this morning. 私たちは今朝からずっと町を歩きまわっています。 )( )( 4. The tour guests ()( )( ) at the farm by noon tomorrow. ツアー客は明日の正午までには農園に到着しているでしょう。 The brass band contest the hall. Our school's brass band The members finally came in first in the contest. ) it Grammar in Context 3 Change the words in the brackets to the appropriate form and complete the sentences. HW Japipo! My homeroom teacher is Mr. Suzuki. He [ be J a chemistry teacher at our school for five years. He I play the piano since he was a little boy. He ®[ hold ] concerts together with his friends several times before. When I heard their wonderful performance at their concert, I realized that they [ practice ] very hard for that day. 4 Complete the sentences based on the Japanese ones. A Great Day when I ② at the contest until last year. together until that day. And then, they 晴れ舞台 私がホールに着いたとき、すでに吹奏楽コンクールは始まっていました。 我が校のブラスバンドは昨年ま で一度もそのコンクールに優勝した(win) ことがありませんでした。部員たちは、その日までずっと一緒に頑張っ て(work hard) きました。 そして、彼らはついにコンクールで一位になったのです。

答えは丸をつけてるものなんですけどなんでこの答えになるのか分かるところだけでもいいので教えて欲しいです🙇‍♀️

39) Kate is () of the two girls. 1) tall 2) taller 3) the taller 40) He is () other member in our baseball team. 1) young more than 2) young more than any 3) younger than 4) younger than any 41) She has () much money as Tom. 1) three as 2) three so ). 2) as you are possible 3) so possible 4) so you are possible 3) three times as 4) three times so 42) Run as fast ( 1) as possible 43) You must not watch such a TV program ( ) will be harmful. 1) as 2) like 3) that 4) which 44) I know a woman ( ) father is a politician. 1) which 2) who 3) whom 45) This is the best coffee ( ) I have ever had. 1) that 2) who 3) whom 46) It is time my father ( ) home from work. 1) Camde 47) If it () for your help, I would fail. 2) had come 3) would come 1) had not 2) had not been 3) not 48) He drank one cup of coffee and then asked for ( ). 1) another 2) the other 3) the others 49) A new bridge is ( ) construction. 1) beyond 2) out of 50) I neither smoke ( ) drink. 1) and 2) but 3) over 4) the tallest 3) no -4- 4) whose 4) whose 4) would have come 4) were not 4) others 4) (under 4) or

生物　興奮の伝達 下の写真の緑マーカー部分の問題です。答えは赤で書いた通り、②③④でした。 ③と④は理解できるのですが、②が理解できません。 ちなみに、解説文は 「興奮は軸索内の両方向に伝導するが、シナプスの部分では一方向にしか伝導されない。これは神経伝達物質がシナプス... 続きを読む

基本例題56 興奮の伝達経路 右図は,ヒトの脊髄の断面, およびニューロンの一部と皮 膚や筋肉との連絡のようすを 模式的に表したものである。 なお, ① ~ ④ は, 活動電位を 記録する装置である。 (1) 図のa~d の名称を記せ。 (2) 図の(ア)(イ)の名称を記せ。 (3) 図のA点を刺激したとき, どの記録計で興奮が記録さ れるか。 記録されるものの番号をすべて答えよ。 2 b a d A (ア) (イ) 34 問題291 皮膚 骨格筋

こういう感じで付加疑問文のときのdid、dose、canの使い分け教えてほしいです

24 〜 ですね 付加疑問文とは、前文の後に短い疑問文をつけて 「…ですね」と念を押す表現。 ・後につく短い疑問文の形 前文 肯定文 否定文 付加疑問文 否定形 肯定形 付加疑問文 付加疑問文は､ 前文に使われている 主語と動詞に合わせた 形にする。 be 動詞の文 Ken is from Osaka, isn't he? ケンは大阪の出身ですよね。 男性 現在の肯定形 現在の否定形代名詞 (男性) You weren't in Tokyo, were you? あなたは東京にいませんでしたね。 過去の否定形 過去の肯定形 一般動詞の文 Mr. Tanaka plays baseball, doesn't he? 田中さんは野球をしますよね。 3人称単数(男性) 現在の肯定形 3人称単数 代名詞 現在の否定形 You didn't study yesterday, did you? あなたは昨日勉強をしませんでしたね。 過去の否定形 過去の肯定形 羽 その他の文 Mayumi can swim well, can't she? マユミは上手に泳ぐことができますよね。 助動詞の肯定形 助動詞の否定形 代名詞(女性)

答えはこれなんですけどなんでこの答えになるのか分かるところだけでもいいので教えて欲しいです🙇‍♀️

39) Kate is () of the two girls. 1) tall 2) taller 3) the taller 40) He is () other member in our baseball team. 1) young more than 2) young more than any 3) younger than 4) younger than any 41) She has () much money as Tom. 1) three as 2) three so ). 2) as you are possible 3) so possible 4) so you are possible 3) three times as 4) three times so 42) Run as fast ( 1) as possible 43) You must not watch such a TV program ( ) will be harmful. 1) as 2) like 3) that 4) which 44) I know a woman ( ) father is a politician. 1) which 2) who 3) whom 45) This is the best coffee ( ) I have ever had. 1) that 2) who 3) whom 46) It is time my father ( ) home from work. 1) Camde 47) If it () for your help, I would fail. 2) had come 3) would come 1) had not 2) had not been 3) not 48) He drank one cup of coffee and then asked for ( ). 1) another 2) the other 3) the others 49) A new bridge is ( ) construction. 1) beyond 2) out of 50) I neither smoke ( ) drink. 1) and 2) but 3) over 4) the tallest 3) no -4- 4) whose 4) whose 4) would have come 4) were not 4) others 4) (under 4) or

間違ってる所あったら教えてください😭😭

1 ( )の中から適切な語句を選んで英文を完成させ、 全文を書きなさい。 hatiple Din Jbo2 Casumos (1) I like soccer very much, but Ken and Toshi (is/ are/was) great baseball fans. I like soccer very much, but ken and Toshi is great baseball fans. Farby lead (2) Jane (plays / play / played) the violin every day. Jane plays the violin every day. (3) We (don't has / don't have / doesn't have) an English class every day. We don't have an English class every day. 2 日本語の意味を表すように,( の中に適切な語を書きなさい。 (1) 京都駅へはどうやって行くのですか。 ( How ) ( do ) I get to the Kyoto Station? (2) 「あなたの姉 [妹] は昨晩パーティーにいましたか」 - 「いいえ,いませんでした」 " ( IS ) your sister at the party last night?" - "No, she ( isn't )." (3) 「ユウトは東京に住んでいますか｣ - 「いいえ, 住んでいません。 彼は横浜に住んでいます」 Does ) Yuto live in Tokyo?" -"No, he doesn't ( 66 "( ). He lives in Yokohama. "

副詞や形容詞ってなんでわかるんですか？ 教えてください。お願いします。

② 下線部が説明する語句を例になら? (例)The girl at the school gate is Sayaka. 副詞は動詞を なぜふくしってわかる? せつめいする。 動評 副詞 1) I take a bath after dinner. take 形容詞 251 I want something to drink. まいます 副詞 3 She usually finishes her homework before she goes to bed. 2 可 4) Mike showed ys the pictures which he took in Tokyo. 形容詞 動詞 5) Eri went to the støre to buy, some milk. 副詞 ③ 各文の下線部は ⓐ. 名詞, b. 形容詞, c. 副詞のいずれの働きをするか, 記号 で答えなさい。 1) Ren decided to join the baseball team. 2) The store opens at nine. 3) The girl with long hair is Ami. 4) She came home early because it was raining. 5) Everyone knows that Sho is honest. カ (〒2) a ) ( ba

誰かこの問題わかる方いらっしゃいますか？ 教えてください！！！

1 次の英文のSとVとを指摘しなさい。 1) Nancy played tennis in the park. 2) Our aunt told a memory of her childhood to us. 3) She sang beautiful songs. 2 次の英文のSとVとOとCを指摘し、全文を日本語に直しなさい 1) People in the village looked happy. 2) She kept silent during the discussion. 3) Lucy often sees musicals. 4) My parents grow tomatoes in our garden. 5) My brother grew tall. 6) I got tired after the baseball game. 7) John got many books from his parents. FREE