教えてください😭🙏🏻✨

お 全容が長いすにすわるのに +識に そこで, 1 脚に 6 人ずつすわると. が余った。長 5 人ずつすわると 2 人の生徒がのすわれない。 4 人しかすわらない長いすが 1 脚でき. まだ いすの数と生徒の人数をそれぞれ求めなさい。 saxo) 3 脚の長いす

この解説お願いします

2 次の問いに 1 aoののよー ぅに, 針金を 目Aで較定し 点B で50* 折 り曲げ, 衣し で何度か折り のらちまう記抽 さ Cc ノCAB=20'だった。点Cで何度折り 6 の が (2) (⑪では, 針金を2回折り曲げて三角形を のくった このように針金をんでMA 9回が折り曲げて多角形をつくるとき, 折り 隊電NOF NN にするには, 何回折り曲げればよいで すか。

2と3を教えてください

半でがそえ 日本文にあう英文になるように. ( )内の語(句)を並べかえて, 全文を害きなさい。 た だし. それぞれ不要な語が 1 語あります。 ei給 はる か ) 晴査は来年15誤になります。 Haruka (be / is / fifteen (cor/a ne ) 彼らは歴史に ついて学ばなければな りません。 NO ari ) あなたは部屋をそうじしなく《てもよいです。 You (cle to /。must。

お願いします

4 並べかがえ 日本文にあう英文になるように, ( )内の画(名)を産べかえて, を .だし. それぞれ不要な語が 1 語あります。 伯 は) 晴査は来年15歳になります。 aruka ( be /jS/万7feen ノアegr/ Y77/ヵex )

整数の問題です。 （2）の解き方で因数分解を利用してやる方法を教えて下さい。 解答は （p,q）=(4,2) (3,3)(1,-1) です。

@ 7一カー2g十2 を因数分解せよ. 0mう ラキーー をみたす整数の組 (の, の) を求めよ. 同果人数且題は, 受験生が昔手とする分野の 1つです。 それは aa

教えて下さい

1]( ) 内に適騙な語を入れて、 英文を完成してみよう。[ ] 内の語を適切な形にして使うこと。 (1) 私は訓験の結果に満足している。 I( )( ) with the result of my exams. [ please ] (2) 町は員に見舞われた。 The town ( DE ) by a stormm. [ hit ] (3) これ5のコンピューターは障害のある人たちのために作られれたのですが。 ( ) these computers ( ) for disabled people? [ make ] (④ その古代の墓の下から何が発見されましたか。 What ( 9式 ) under the ancient tomb? [ discover ] (5) ペットボトルは多くの国でリサイ クルされている。 Plastic bottles ( se)3( ) in many countries. [ recycle ] [2] [ ] 内の語名を並べかえて、英文を作ってみよう。 (1) いつっ君の新しい自転車が容まれたの。 [ was / when / stolen / your neW bicycle ] ? (2) ヤッホは浮世絵から大いに影響を受けた。 Van Gogh [ by / influenced / Ukiyoe prints / was ] greatly. Van Gogh greatly. (3) そのコンサートのチケクットは 1 日で完売した。 Tickets for [ were / in / the concert / sold out ] one day. Tickets for one day. (4) 村上春樹の小説は多くの言語に翻訳されている。 Murakami Haruki's novels [ many / translated / languages / are / into ]. Murakami Haruki's novels (5) 私は沖縄で生まれ育った。 I[ and / brought up / born / was ] in Okinawa. 1 in Okinawa. [3]( ) 内に向切な語を入れて、 英文を完成してみよう。 (1) ドラえもんは外国の子ともたちに知られていますか。 ( Do ) Doraemon ( )( ) the children in foreign countries?

お願いします！ 簡単な単語を使って書いてくれると助かります🙇

ぅゥディベート (討論) の一場面を想定した宿丁のワークシートでて+ 。_ 完成させなさい。 2 3 売生の意見に対し 半香 (Ayake) さんと貴人 (Haruto) ミル と晴入さんになったつもりで, 書き 出しの英語に続けて と@②の英文を完成きせなさい。 dents have never visited *foreign countries. janior high school students to vist foreign *foregn 外国の

急にすっきり、√16ー√3になったんですか？ 因数分解使うっていうのはわかってるんですけど、すっきりした途中式がわかりません

[ 太二重根号の3パターンを復習。 (⑪) 与工=ツ(16+3)-2/16・3 =マソ16 3 =4-J3

1行目が、2行目になる途中式を教えてください

(2ァー1)(4ヶ*十2ヶ十1)=テ(2ァ一1){(2ァ)?十2z・1圭1人 ー(2xパーゼニテ8x"ー1

大問2番（2）（3）のやり方を教えて欲しいです。 答えありです。

籍の中に、 ] から 5までの青色の番号札 5枚と, 6から 1 2までの白 0 つでいる。この針から番号札を1 枚引くとき、それが「青色の札である」 という事象を 4。 -「褒数の和札である」 という事象を とする。【各2点】 力『 事償 4お, 4Uぢを表す集合をそれぞれ求めよ。 確率(4n万,P(4U をそれぞれ求めよ。 に (の。 7 をそれぞれ求めよ。