合ってるか見て欲しいです！お願いします🙏

Hints 3 9(仮定法を用いて文を作る)日本語の意味に合うように下線部に適当な語句を書きなさ い。(必要に応じて,和文和訳|の空欄をうめて考えてみよう。) Exercises in English Composition ()母が助けてくれなかったら,私は勉強と部活動を両立させることはできなかった 和文和訳(隠れた目的語を補う]+[別の表現に言い換える] を)助けてくれなかったら, (1) 24 部活動 Cclub activities ャ だろう。 19d 母が( 私は勉強と部活動動においてうまくやることはできなかっただろう and club activities. 1om sri mi WOTTON up. (2) 23 時空を超えて beyond time and (2) 時空を超えて移動できるとしたら, 過去と未来, どちらに行きたいですか。 和文和訳[隠れた主語を補う]] space は)時空を超えて移動できるとしたら,過去と未来, どちらに行きたいですか the past or the future? bed bluo (3) 22. 23 宝くじで一等が当た る win first prize in the lottery (3) 宝くじで一等が当たったら, 世界一周旅行に行くだろう 和文和訳[隠れた主語を補う]+ [名詞を分解する] る合。 は)宝くじで一等が当たったら( を)旅行するだろう Ysl od around the world. (4) 先週からテスト勉強を始めていたら, 今夜徹夜する必要はないのに。 (4) 23, 24 徹夜する stay [sit] up all night 和文和訳[隠れた主語を補う] は)先週にテスト勉強を始めていたら, 今夜徹夜する必要はないのに bad all night tonight. st ) (5) 今週末に野球の練習がなければ, 友だちと買い物に行くのに。 和文和訳[隠れた主語を補う] 今週末に野球の練習がなければ, ( (5) 22, 23 野球の練習 回 baseball は)友だちと買い物に行くのに practice with my friends. 30 Part 1 動詞の表現

画像の印の着いた問題の解答が間違えていないか教えてください！

CTIMU 9 Im sorry, but ( マ ). When he comes back, Ill tell him to call you. ア the president has gone somewhere イ we are out now ウthe principal came back here a few minutes. ago PIl tell my secretary to take a business trip 6 I hear that( イ )next spring. ア Mariko started to live in Okinawa イ Haruna is going to move to Nara ゥ Yukiko traveled in Saga エHHitoe has come back to Chiba 3 次の日本語の意味に合う英文として,最も適当なものを1つ選び,記号で答えなさい。 0私の父は毎週土曜日になると、リビングでビールを飲んでいます。( イ ) ア My father has drunk beer in the living room every Saturday. イ My father drinks beer in the living room every Saturday. ウ My father is drinking beer in the living room every Saturday. エ My father drank beer in the living room every Saturday. 2 2私は子どもの頃, ニューヨークに3年間住んでいたことがあります。(イ) ア When I was a child, I was living in New York for 3 years. イI have lived in New York for three years when I was a child. ウI lived in New York for three years in my childhood. エ As a child, I was going to live in New York for three years. 週末は何をするのですか」 「特に何も予定はありません。ゆっくりします。」( マ) ア“What do you do next weekend?” “Nothing special. I'm going to take it easy.” イ“What are you going to do next weekend?” “Nothing special. Ill take it () easy” ゥ“What did you do next weekend?” “Nothing special. I take it easy.” エ“What will you do next weekend?”“Nothing special. I have taken it easy," の高校時代はこのグラウンドでよく野球をしていました。 (エ) アI was often playing baseball at this ground when I was a high school student. ィIhave often played baseball at this ground in my high school days. ウ As a high school student, I often play baseball at this ground. ェ When I was a high school student, I often played baseball at this ground. 31 文法編 長文編

赤線部分の否定の部分ってどのように表せばいいか分からないので、解説お願いします。 for hear⁇

Suche So great 作文 aleve 10 (各3点) +(L0046 o5-) s 4日本語の意味になるように、( ) 内の語 (句) を並べかえなさい。 『n thor 2i人間は思考し話すことができるという点で他の生き物と違っている。 SU (立命館大·改) Sorvかる応で。 Humans (think and / other creatures / in / from / they / that / differ / can) speak. 分) 2/彼らに聞かれないように、隣の部屋へ行ってあの件について2人だけで話しませんか。 (hear us, / to the next room / that matter / don't we move / and discuss / for fear that / why / they should) between you and me? 3. 彼は若いけれども、、たくさんのさまざまな経験をしている。 (is, / has / as / he / he /a lot of / young) different kinds of experiences. 4. 困ったことに、ボブがケイトともめている。 The trouble is (with / in / trouble / that / Kate / Bob is). 本の h tewet SV yccoxgut ro bunstn ur rcoot イo

My father is calm and never [ ] angry. カッコに入る単語が分かりません💦 選択肢は boil,leave,get,move,ask です。(必要に応じて適切な形に変える) 文の意味もあまりよく分からないので教えて下さると助か... 続きを読む

She move to Sydney to attend a new flying school there. thereはなにを表しているのですか？またどう訳せますか？

この問題を、教えていただきたいです

6) They will have to move to Tokyo next month.

英作文の添削お願いします🤍😫🤍 文法の間違えやここを〇〇にした方が良いよ！などのアドバイスありましたらお願いします🙇🏻‍♀️👍🏻

|2 ●あなたは,外国人の知り合いから以下の QUESTION をされました。 QUESTION について, あなたの意見とその理由を2つ英文で書きなさい。 ●語数の目安は50語~60語です。 QUESTION Do think schools should use tablet computers instead of textb0oks? nod

至急⚠️答え合わせと(2)教えてください🙏

If he coMES Te 「未来でも現在形 練習 次の文の( )内から適する語を選び,○で囲みなさい。 (1) Mr. Miller ( am/(is/ are ) going to talk about his family. (2) (When/If / So) he was in Canada, he worked as a volunteer. (3) You'll be hungry (but/for / if) you don't have breakfast. (4) They (aren't/ don't/ won't) going to sing karaoke. (5)(Where (When/ Why ) will Aya move to Sydney? 一 Next month.

私の答え方ではだめですよね？

~?は「~してくれまず ときの表現。 (2) <let + 目的語(人など) せる」という意味を表で で「~をつける, ~をろ 忘味を表す。「宿題をする」 は do one's homework。 (3)<let + 目的語(人など)+原形不定詞> で「~に… させる」という意味を表す。 Please let me ~は相 手に許可を求めるときによく使われる表現。 4月(1) We were made to gather in the classroom by 17 分詞(本冊 p.34 Mr. Suzuki. (2) We were made to run three more minutes by 1』(1) He has an uncle 1 our coach. (2) The man waiting (3) She drives a car (3) I was made to feel relaxed by the fragrance. 日本語訳 (1) 私たちは鈴木先生によって教室に集められました。 (2) 私たちはコーチによってさらにあと3分走らされ ました。 2(1) Who is that dan (2) The main langu English. (3) We had boiled OMeno (3)いい香りで私は落ち着きました。 解説 3(1) 私の祖母によっ (2) 眠っている赤ん 匠略不守詞>を受

この問題は過去完了を使ってはいけないのですか？

He( ) Chicago many times when he lived in the ITO O has visited has been visiting n 3 has been visited ④ visited